【題目】關(guān)于重心的說(shuō)法不正確的是（ ）
A.粗細(xì)均勻的木棒的重心在它的中點(diǎn)
B.鉛球的重心在它的球心上
C.物體的重心一定在物體上
D.物體的重心可能不在物體上

（1）提出問(wèn)題：觀察下圖，結(jié)合生活實(shí)際，液體蒸發(fā)的快慢與哪些因素有關(guān)？

（2）猜想與假設(shè)：液體蒸發(fā)的快慢可能與下列因素有關(guān)：

a．液體表面積的大�。�

b．液體 的高低；

c．液體 的快慢。

（3）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、收集證據(jù)（針對(duì)猜想a）

Ⅰ 取兩塊相同的玻璃板。

Ⅱ 在玻璃板上分別滴一滴質(zhì)量的酒精，使兩滴酒精表面積大小明顯不同，如圖所示。

Ⅲ 保持酒精的溫度和酒精 相同。

Ⅳ 若干時(shí)間后，兩玻璃板上剩下的酒精明顯不同。

（4）分析與結(jié)論

液體蒸發(fā)快慢與液體表面積的大小 （填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”）

（5）本實(shí)驗(yàn)通過(guò)比較剩下的酒精多少來(lái)比較蒸發(fā)的快慢，這種研究方法叫 法。

A. 哥白尼創(chuàng)立了“日心說(shuō)”，因此太陽(yáng)是宇宙的中心

B. 電子的發(fā)現(xiàn)說(shuō)明原子是可再分的

C. 原子核是由核子組成的，其中質(zhì)子帶正電荷，中子帶負(fù)電荷

D. 在電子、質(zhì)子和原子中，尺度最小的是質(zhì)子

（1）在連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)應(yīng)處于 狀態(tài)．

（2）電流表應(yīng) （填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）在被測(cè)電路中．若要測(cè)量干路電流，則電流表應(yīng)接在甲圖中的 點(diǎn)．

（3）小明同學(xué)在測(cè)量A處的電流時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示，原因是 ；在排除故障后，電流表的示數(shù)如圖丙所示，則電流表的示數(shù)為 A．

（4）下表是小亮同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中用兩盞規(guī)格相同的小燈泡測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)．由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)小亮得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：在并聯(lián)電路中，干路電流等于各支路電流之和，且各支路的電流相等．請(qǐng)指出小亮的探究過(guò)程的兩點(diǎn)不妥之處：

① ②

（1）請(qǐng)根據(jù)圖甲所示電路圖將圖乙所示的實(shí)物電路連接完整（要求：滑動(dòng)變阻器滑片左滑．電路中的電流增大，導(dǎo)線不允許交叉）．閉合開(kāi)關(guān)前，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器滑片滑到 （選填“A”或“B”）端．

（2）滑動(dòng)變阻器在本實(shí)驗(yàn)中的作用是① ，② ．

（3）實(shí)驗(yàn)中多次改變R的阻值，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，使電壓表示數(shù)保持不變，記下電流表的示數(shù)，得到如圖丙所示的電流I隨電阻R變化的圖象．

①由圖象可以得出結(jié)論： ．②上述實(shí)驗(yàn)中，超超用5Ω的電阻做完實(shí)驗(yàn)后，接下來(lái)的操作是，將10Ω的電阻接入電路，閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑片，使電壓表示數(shù)為 V時(shí)，讀出電流表的示數(shù)．

（4）若電流表的示數(shù)突然變?yōu)?，而電壓表的示數(shù)增大，經(jīng)檢查，電表和導(dǎo)線無(wú)故障，則出現(xiàn)的故障可能是 ．

（5）以上實(shí)驗(yàn)中所用到物理實(shí)驗(yàn)方法是 ，下列實(shí)驗(yàn)中也用到了該方法的是 （填字母）

A．探究杠桿平衡條件

B．探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素

C．測(cè)液體的密度．

（1）煤完全燃燒產(chǎn)生的熱量；

（2）經(jīng)過(guò)6min時(shí)間加熱，水所吸收的熱量；

（3）煤爐燒水時(shí)的熱效率．

（1）實(shí)驗(yàn)裝置用水浴法加熱，這種加熱方式的好處是 ．

（2）蠟在加熱過(guò)程中某一時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示，溫度是 ℃，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表，可以判斷蠟屬于 （選填“晶體”或“非晶體”）；

（3）向試管中放入碎冰，根據(jù)加熱過(guò)程中記錄的數(shù)據(jù)畫(huà)出如圖丙所示溫度時(shí)間圖象，得出冰熔化時(shí)溫度的特點(diǎn)是 ；冰熔化一共持續(xù)了 min．

（4）另一同學(xué)把冰放入如圖丁所示的燒杯中，沒(méi)有用酒精燈加熱，冰也熔化了．于是他認(rèn)為冰熔化不需要吸收熱量，他的想法 （選填“正確”或“不正確”），他還發(fā)現(xiàn)冰熔化時(shí)燒杯外壁有一層水珠，這是水蒸氣 （填寫(xiě)物態(tài)變化）形成的．

（1）封存的水吸收的熱量？

（2）杯中倒入水的質(zhì)量為多少？

（3）迅速將杯內(nèi)水倒掉，迅速將200g室溫的煤油倒入該杯，熱平衡后，煤油的溫度可升至多少？（煤油的比熱容為水的一半）