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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】在“測(cè)量未知電阻R的阻值“實(shí)驗(yàn)中：

（1）請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線把圖1中的器材連接成實(shí)驗(yàn)電路．

（2）請(qǐng)把第二次測(cè)量時(shí)，如圖2所示的電壓表和電流表示數(shù)填入表中相應(yīng)的空格．

次數(shù)

1

2

3

電壓/V

1.1

2.3

電流/A

0.22

0.46

（3）處理表中所記錄的各次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，得出待測(cè)電阻R的阻值為 Ω．

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】彈簧測(cè)力計(jì)是利用彈簧受到的拉力越_______，彈簧的_______越大的道理制成的。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下列事例中關(guān)于能量轉(zhuǎn)化的說(shuō)法，正確的是（ ）
A.用電飯鍋煮飯，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為電能
B.滾擺上升過(guò)程，重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能
C.電動(dòng)自行車行駛時(shí)，電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
D.來(lái)回迅速摩擦雙手，手掌心變熱，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】在一次實(shí)驗(yàn)中，小宇連接了如圖所示的電路，電磁鐵的B端有一個(gè)小磁針，閉合開關(guān)后，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．電磁鐵的A端為S極

B．當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)片P向左端移動(dòng)，電磁鐵磁性變?nèi)?/span>

C．小磁針靜止時(shí)．S極水平指向左

D．利用這一現(xiàn)象所揭示的原理可制成的設(shè)備是發(fā)電機(jī)

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象中，沒(méi)有利用慣性的是（ ）
A.跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員助跑一段距離才起跳
B.擲出去的鉛球在空中繼續(xù)向前飛行
C.蘋果熟了，從樹上落到地面
D.上岸后的鴨子，振動(dòng)翅膀，將水抖掉

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】每一個(gè)測(cè)力計(jì)都有一定的_______范圍，允許測(cè)量最大的力就是它的最后刻度數(shù)，這個(gè)刻度數(shù)，叫做彈簧 測(cè)力計(jì)的_______。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】天宮2號(hào)空間實(shí)驗(yàn)室計(jì)劃于2016年第三季度擇機(jī)發(fā)射。空間實(shí)驗(yàn)室內(nèi)適宜宇航員工作生活的氣壓約為（ ）

A. 100Pa B. 1 000Pa

C. 10 000Pa D. 100 000Pa

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)質(zhì)量為40 kg的學(xué)生，在地面上時(shí)，對(duì)地球的吸引力大小約為________N。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是滑動(dòng)變阻器的結(jié)構(gòu)和連入電路的示意圖，當(dāng)滑片P向右滑動(dòng)時(shí)，連入電路的電阻變小的是（ ）

A. B. C. D.

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究樹蔭下光斑的綜合實(shí)踐活動(dòng)中，為了研究孔的大小對(duì)光斑形狀的影響，小華設(shè)計(jì)了四種開有不同形狀孔的卡片甲，并用另一張卡片乙覆蓋在甲上，如圖所示（邊長(zhǎng)或直徑均為5cm）．接著，從圖示位置沿箭頭方向水平移動(dòng)乙，觀察光斑形狀的變化情況．

（1）下列符合實(shí)驗(yàn)要求的卡片是（ ）

（2）小華將選出的紙板正對(duì)著陽(yáng)光，保持紙板與地面距離不變，按照上述方法慢慢向左側(cè)移動(dòng)覆蓋，白紙上光斑大小將 （填 “變大”“不變” “變小”），光斑亮度 （填“增強(qiáng)”“不變” “減弱”）；當(dāng)光斑形狀為圓形時(shí)，繼續(xù)移動(dòng)覆蓋的卡片，減小通光孔的大小，白紙上光斑大小將 （填”變大””不變””變小”）．

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同步練習(xí)冊(cè)答案