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【題目】如圖甲所示,是江蘇如東風(fēng)力發(fā)電場的外景,該場是亞洲目前建設(shè)規(guī)模最大的風(fēng)電基地,小明在參觀了發(fā)電場后,對風(fēng)力發(fā)電機(jī)產(chǎn)生了濃厚的興趣。風(fēng)力發(fā)電機(jī)發(fā)電時的輸出功率和哪些因素有關(guān)呢?對這一問題,他做了如下猜想:
① 風(fēng)力發(fā)電機(jī)的輸出功率可能與風(fēng)速有關(guān)
② 風(fēng)力發(fā)電機(jī)的輸出功率可能與葉片的傾角有關(guān)
為了探究風(fēng)力發(fā)電機(jī)的輸出功率是否與風(fēng)速有關(guān),小明設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟:
① 如圖乙,將風(fēng)葉安裝在風(fēng)車底座上,把線的一端固定在風(fēng)車轉(zhuǎn)軸上,另一端系上鉤碼。
② 在風(fēng)車正前方1m處放置電風(fēng)扇,將電風(fēng)扇的風(fēng)速調(diào)到1擋位,用秒表記錄提升鉤碼到A點(diǎn)所需的時間。
③ 將電風(fēng)扇換到2、3擋位,重復(fù)以上實(shí)驗(yàn),并將數(shù)據(jù)記錄在表格中。
(注:電風(fēng)扇擋位越高,風(fēng)速越大)
表一:
電風(fēng)扇擋位 | 鉤碼的質(zhì)量(g) | 提升鉤碼到A點(diǎn)的時間(s) |
1 | 50 | 15 |
2 | 50 | 13 |
3 | 50 | 10 |
(1)這個實(shí)驗(yàn)是通過測量 來比較風(fēng)車輸出功率的大小。
(2)通過實(shí)驗(yàn)可以得到的結(jié)論是: 。為了進(jìn)一步研究風(fēng)力發(fā)電機(jī),他又從電廠查到一臺1500kW的發(fā)電機(jī)組的相關(guān)數(shù)據(jù):
表二:不同風(fēng)速下風(fēng)力發(fā)電機(jī)每秒獲得的風(fēng)能
風(fēng)速v(m/s) | 5 | 10 | 15 | 20 |
1s獲得的能量E(104J) | 15 | 120 | 405 | 350 |
表三:發(fā)電機(jī)輸出電功率與風(fēng)速的關(guān)系
風(fēng)速(m/s) | 5 | 10 | 15 | 20 |
輸出電功率(kW) | 360 | 1500 | 1100 |
(3)對表二進(jìn)行分析,你發(fā)現(xiàn)風(fēng)速在5m/s~15m/s的范圍內(nèi),風(fēng)力發(fā)電機(jī)每秒獲得的風(fēng)能(E)與風(fēng)速(v)的數(shù)學(xué)定量關(guān)系式是:E= 。
(4)根據(jù)表三,風(fēng)速為10m/s時,這臺發(fā)電機(jī)1h的發(fā)電量可供100只“220V 100W”的路燈工作 h。
(5)風(fēng)速為10m/s時,這臺發(fā)電機(jī)的發(fā)電效率是多大?
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【題目】一個人沿路行走經(jīng)過某一盞路燈,在走路過程中,路燈照射人,人的影子長短在變化,其變化情況是( )
A、逐漸變短 B、逐漸變長
C、先變短再變長 D、先變長后變短
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【題目】小明身高為160cm,他站于平面鏡前10m處,則他在平面鏡中成的像高為_____cm,當(dāng)他向前走5m時,此時他的像高為_____cm,他與像的距離為_____m。
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【題目】如圖所示,燈泡L標(biāo)有“6V 3W”的字樣,滑動變阻器的規(guī)格為“20Ω 1A”,電流表的量程為0~0.6A,電源電壓為8V不變,不考慮溫度對燈絲電阻的影響。在保證各電路元件安全工作的情況下,下列選項(xiàng)不正確的是( )
A. 燈泡L的最小功率為0.75W
B. 整個電路消耗的最大功率為4.8W
C. 滑動變阻器連入電路中的最小阻值為4Ω
D. 燈泡L正常發(fā)光1min 消耗的電能為180J
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【題目】有三盞白熾燈,甲標(biāo)有“PZ220﹣15”,乙標(biāo)有“PZ220﹣60”,丙標(biāo)有“PZ220﹣100”,將它們接在家庭電路中,正常工作時的發(fā)光情況是( )
A.一樣亮
B.甲燈最亮
C.乙燈最亮
D.丙燈最亮
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【題目】物理學(xué)中的許多規(guī)律是通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的,下列說法中符合史實(shí)的是( )
A.麥克斯韋通過實(shí)驗(yàn)首次證明了電磁波的存在
B.牛頓通過理想斜面實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了物體的運(yùn)動不需要力來維持
C.奧斯特通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了電流的熱效應(yīng)
D.法拉第通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象
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【題目】科學(xué)探究的過程一般要經(jīng)歷“提出問題”、“猜想與假設(shè)”、“實(shí)驗(yàn)和論證”等環(huán)節(jié).在“探究滑動摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,小華同學(xué)提出了三個猜想:
猜想A:摩擦力的大小與壓力的大小有關(guān).
猜想B:摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān).
猜想C:摩擦力的大小與物體運(yùn)動的速度有關(guān).
為了驗(yàn)證這三個猜想,小華同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn):
(1)在實(shí)驗(yàn)中,為了使摩擦力大小等于測力計(jì)示數(shù),小華應(yīng)該用測力計(jì)水平方向拉著物體做______運(yùn)動.
(2)由圖______和圖______兩個實(shí)驗(yàn)可知,摩擦力的大小與壓力的大小有關(guān).
(3)由圖甲和圖丙兩個實(shí)驗(yàn)可知,摩擦力的大小與______有關(guān).
(4)為了驗(yàn)證猜想C是否正確,小華同學(xué)用圖甲裝置進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)記錄如下:
由實(shí)驗(yàn)記錄可知,猜想C是______(選填“正確”或“錯誤”)的.
(5)在實(shí)驗(yàn)探究中,小華同學(xué)應(yīng)用的研究物理問題的方法是______.
A.類比法 B.控制變量法 C.推理法 D.等效替代法.
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【題目】以下是小明“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)過程,請將其補(bǔ)充完整:
(1)將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放置在光具座上。
(2)點(diǎn)燃蠟燭,調(diào)整燭焰中心、透鏡中心、光屏中心,使其在 。
(3)小明將點(diǎn)燃的蠟燭分別放在如圖所示的a、c、e三點(diǎn);
①蠟燭在a點(diǎn)時移動光屏,接收到了清晰的像,生活中 利用了此成像規(guī)律。(選填“照相機(jī)”、“投影儀”、“放大鏡”);
②在凸透鏡位置不變時,將蠟燭從a點(diǎn)移至c點(diǎn),要在光屏上成清晰的像,光屏應(yīng)向 透鏡方向移動;
③將蠟燭移到e點(diǎn)時,移動光屏, 在光屏上接收到清晰的像(選填“能”、“不能”)。
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