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【題目】汽車在轉(zhuǎn)彎前,要打開轉(zhuǎn)向燈,司機需撥動一下方向盤旁的一根桿,這根桿的作用相當于電路中的;位于同側(cè)的前后兩個轉(zhuǎn)向燈會同時閃亮,但前轉(zhuǎn)向燈壞了時后轉(zhuǎn)向燈還能亮,這說明位于汽車同側(cè)的前后兩個轉(zhuǎn)向燈的連接方式為.

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【題目】某物理實驗小組的同學(xué)在探究物體所受重力大小與物體質(zhì)量的關(guān)系時,實驗記錄如下表:

(1)在實驗過程中,需要的測量工具是____________;

(2)上表空白處對應(yīng)的數(shù)據(jù)是____

(3)分析表中實驗數(shù)據(jù),得出結(jié)論是:_________________

(4)為了探究物體所受重力大小是否與形狀有關(guān),小組同學(xué)找了一些橡皮泥,用小刀刻成不同的形狀,分別測量出重力,從而得出結(jié)論.請問這種探究方法可行嗎?______

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【題目】一個小孩用20N的水平推力推桌子,桌子未被推動,則桌子受到的摩擦力:( )

A. 大于20N B. 等于20N C. 小于20N D. 以上均有可能

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【題目】甲、乙、丙三輛小車同時、同地向同一方向運動,它們運動的圖像如圖(a)、(b)所示,由圖像可知:若以甲車為參照物,則 (選填)車靜止;甲車的運動時間如圖(c)所示,則秒表記錄的時間為 s,甲車通過的路程為 m。

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【題目】下列說法中,不正確的是( 。

A. 相同的電壓加在阻值不同的導(dǎo)體兩端,電流一定不同

B. 用不同的電阻研究電流和電壓的關(guān)系,得到的結(jié)論都一樣

C. 同一電阻,它兩端電壓越大,通過它的電流也越大

D. 當加在某電阻兩端的電壓改變時,該電阻兩端的電壓與電流的比值也隨著改變

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【題目】估測在實際生活中的應(yīng)用十分廣泛,下列估測數(shù)據(jù)中最接近實際的是( )

A. 一個雞蛋的質(zhì)量約為500g

B. 正常人脈搏跳動一次的時間約為2s

C. 中考考場的室溫約為50℃

D. 考試用的黑色簽字筆的長度約為15cm

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【題目】汽油機在壓縮沖程中,氣體的溫度升高,這是通過的方式增加內(nèi)能.為了不讓汽油機在工作時溫度升得太高,在設(shè)計制造時,汽缸外有一個水套,讓汽缸被水包圍著,這是通過的方式減少汽缸內(nèi)能.用水來冷卻汽缸是因為水的 較大.

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【題目】簡單機械與人類的生產(chǎn)活動息息相關(guān),以下關(guān)于簡單機械的說法中不正確的是(

A.指甲剪是省力杠桿

B.定滑輪不省力,但能改變力的方向

C.滑輪組既省力,又省距離,還省功

D.斜面的機械效率達不到100%

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【題目】小星和小明分別在兩個小組進行“探究杠桿的平衡條件”時:

(1)將杠桿安在支架上,并通過調(diào)節(jié)平衡螺母使其在水平位置平衡,如圖(a),右端的平衡螺母向 調(diào)。(填左或右)

(2)在支點左側(cè)加掛鉤碼,在支點右側(cè)用彈簧測力計豎直向下拉,如圖(b),當杠桿在水平位置平衡后。記錄了左側(cè)鉤碼離支點距離,及所掛鉤碼數(shù)(其中每個鉤碼重為1 N),右側(cè)掛鉤離支點距離及拉力的大小。從圖(c)讀出的拉力為 N

(3)小星保持圖b中的相關(guān)數(shù)據(jù)不變,只改變拉力的方向,如圖(d),仍然保持杠桿在水平位置平衡,并記錄了相關(guān)實驗數(shù)據(jù),他發(fā)現(xiàn)彈簧測力計示數(shù) (選填“變大”、“變小”或“不變”)。

(4)小明所在的實驗小組,按圖b所示進行實驗,通過掛鉤碼分別改變F1、F2,通過對實驗所記錄的數(shù)據(jù)進行分析,得出杠桿平衡的條件是:“動力×支點到動力作用點的距離=阻力×支點到阻力作用點的距離”。其他小組的同學(xué)認為小明的結(jié)論是不正確,你能利用上述 圖做實驗即可驗證你的觀點。

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【題目】在“探究影響滑動摩擦力大小的因素”時,小紅設(shè)計了如圖甲、乙、丙所示的三個實驗,三個實驗中所用的正方體木塊質(zhì)量相同、各面的粗糙程度也相同,長木板上貼有砂紙,圖甲和圖乙中所用的是相同的砂紙.在圖甲和圖丙中,使木塊在長木板上的砂紙上運動;圖乙中在木塊上疊放一個鉤碼,使它們在長木板的砂紙上運動.

(1)同學(xué)們提出了以下幾種猜想,僅用小紅設(shè)計的三個實驗,可以探究下列哪些猜想(填寫選項前的字母)______

A.與壓力大小有關(guān) B.與物體運動速度有關(guān)

C.與物體間的接觸面積大小有關(guān) D.與物體間接觸面的粗糙程度有關(guān)

(2)實驗中木板應(yīng)______放置,用彈簧測力計拉著木塊做勻速直線運動,則可以認為測力計的示數(shù)____木塊受到的摩擦力大小.

(3)圖丙中,彈簧測力計的示數(shù)為____N.

(4)小紅在探究中發(fā)現(xiàn)測力計示數(shù)時大時小.她做出了以下分析,其中錯誤的是____

A.木塊對木板的壓力大小可能是變化的

B.木板表面不同位置的粗糙程度可能是不同的

C.木塊的運動可能不是勻速直線運動

(5)在實驗評估階段,同學(xué)們認為小紅的實驗還有可以改進之處.請你提出一條改進的措施:_____

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同步練習(xí)冊答案