（1）將天平放在水平桌面上，把游碼移至標(biāo)尺左端0刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的左側(cè)，應(yīng)將平衡螺母向________調(diào)，使天平橫梁平衡．

（2）他先用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為30g，接著他將酸奶倒入燒杯，用天平測(cè)量燒杯和液體的總質(zhì)量，天平平衡時(shí)的情景如圖乙所示，則燒杯和酸奶的總質(zhì)量m1=________g．然后他打算將燒杯中的酸奶倒入量筒中，由于酸奶比較粘稠且不透明，容易粘在筒壁上，對(duì)測(cè)量影響較大；于是他找到了5ml針筒（如圖丙所示），用針筒抽取5ml酸奶，測(cè)量燒杯和剩余酸奶的總質(zhì)量m2=57.6g；則酸奶的密度為________kg/m3．同組的小紅觀察發(fā)現(xiàn)，用針筒測(cè)量酸奶體積，還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是：_____________________。

（3）同組的小華同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“問題”，他發(fā)現(xiàn)5ml針筒的刻度線前的尖端還是有一點(diǎn)小“空隙”，這會(huì)導(dǎo)致測(cè)得的酸奶密度比實(shí)際值________（選填：偏大、偏小或不變）；于是，小華和小明想出了一種正確測(cè)量方法，小明接著做出了正確的操作：將此時(shí)抽滿酸奶的針筒中的一部分酸奶返回?zé)�杯，測(cè)量燒杯和剩余酸奶的總質(zhì)量m3，記下此時(shí)________，則酸奶密度表達(dá)式：________.

A. 火車頭、車廂座椅、樹木 B. 樹木、房屋、迎面駛來(lái)的列車

C. 火車頭、車廂座椅、座椅上的乘客 D. 座椅上的乘客、房屋、行李架

（1）用電器正常工作時(shí)，求保溫電熱絲R2的電阻值。

（2）液體乙烯材料質(zhì)量為6kg，初溫為20℃，求溫控旋轉(zhuǎn)開關(guān)接ab開始加熱到剛接cd時(shí)，液體乙烯材料吸收了多少熱量【C液=1．8×103J／（kg℃）】

（3）溫控旋轉(zhuǎn)開關(guān)接ab開始加熱到剛接cd時(shí)，電路正常工作了6分40秒，該過程中加熱電熱絲產(chǎn)生的熱量為多少?

A．球在空中繼續(xù)前進(jìn)是受到慣性力的作用

B．球在空中前進(jìn)時(shí)受平衡力作用

C．球因高速旋轉(zhuǎn)前進(jìn)比不旋轉(zhuǎn)前進(jìn)時(shí)會(huì)下落得慢

D．球因高速旋轉(zhuǎn)前進(jìn)比不旋轉(zhuǎn)前進(jìn)時(shí)會(huì)下落得快

小明在老師的指導(dǎo)下用小球和彈簧等器材進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)與探究（不考慮空氣阻力）.

讓小球從某高度處由靜止開始下落到豎直放置的輕彈簧上（如圖甲），在剛接觸輕彈簧的瞬間（如圖乙），小球速度為5m/s．從小球接觸彈簧到將彈簧壓縮至最短（如圖丙）的整個(gè)過程中，得到小球的速度v和彈簧縮短的長(zhǎng)度△x之間的關(guān)系如圖丁所示，其中A為曲線的最高點(diǎn)，已知該輕彈簧每受到0.1N的壓力就縮短1cm，并且輕彈簧在全過程中始終發(fā)生彈性形變．

（1）從小球接觸彈簧到將彈簧壓縮至最短的過程中，小球下落速度的變化情況是（____）

A．一直變大 B．一直變小 C．不變 D．先變大后變小

（2）當(dāng)彈簧的壓縮量最大時(shí)，小球的速度為______，此時(shí)，小球處于______（平衡/非平衡）狀態(tài)；

（3）實(shí)驗(yàn)中所用小球的重力為______N．

A．電磁鐵上端為S極

B．鐵塊運(yùn)動(dòng)過程中，電磁鐵的磁性逐漸減弱

C．鐵塊作勻速運(yùn)動(dòng)

D．鐵塊對(duì)地面的壓強(qiáng)逐漸增大

（1）“神舟十號(hào)”繞地球飛行時(shí)，神舟十號(hào)內(nèi)的宇航員_______（填“受平衡力”、“受非平衡力”或“不受力”），航天員進(jìn)入天宮一號(hào)后，他的質(zhì)量_______，（填“變大”、“變小”或“不變”）。

（2）在天宮一號(hào)不能做到的是_______。（填字母）

A．用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)拉力B．用溫度計(jì)測(cè)溫度C．用秒表測(cè)時(shí)間D．用天平測(cè)質(zhì)量．

（1）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)讓研究對(duì)象處于 狀態(tài)。

（2）小明的實(shí)驗(yàn)方案與小紅的相比

A．有效地克服了研究對(duì)象與支承面之間的摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響

B．有效地克服了研究對(duì)象與支承面之間的支持力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響

C．有效地克服了二力不在一條直線上的弊端

D．有效地減小了研究對(duì)象的質(zhì)量對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響

（3）圖乙所示實(shí)驗(yàn)中，小卡片的質(zhì)量要盡可能 。在小卡片靜止時(shí)，小明將小卡片順時(shí)針轉(zhuǎn)一個(gè)角度，松手后小卡片將會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)，此現(xiàn)象說明二力平衡時(shí)兩個(gè)力必須 。