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【題目】為了驗證并聯(lián)電路的電流特點.小薇設計了如圖1所示的電路進行實驗.

(1)在連接電路時,開關(guān)應處于 狀態(tài).

(2)小徽先將電流表接在L1所在的支路上,閉合開關(guān)后,觀察到燈L2發(fā)光,但燈L1不發(fā)光,電流表的示數(shù)為零,電路可能存在的故障是:

(3)排除故障后,她測出了L1、L2支路和干路上的電流分別為I1、I2和I,電流表示數(shù)如圖2中甲、乙、丙所示,可讀出I1= A,I2= A,I= A.根據(jù)測量結(jié)果.在誤差允許范圍內(nèi)你認為并聯(lián)電路中干路電流和各支路電流的關(guān)系是: (寫出關(guān)系式即可)

(4)為了驗證結(jié)論的普遍性,你可以采用的方法是: 繼續(xù)實驗的方法進行驗證.

(5)另外3位同學在使用電流表時,其電流表的指針擺動分別出現(xiàn)了如圖3甲、乙、丙所示的三種情況.請分析他在電流表的使用上分別存在什么問題,并寫在下面的橫線上.

甲同學的問題: ;乙同學的問題: 丙同學的問題:

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【題目】如圖所示電路,兩盞相同的電燈在閉合開關(guān)后都能發(fā)光.過了一會兒,兩盞電燈突然同時都不亮了,且電壓表和電流表的示數(shù)均變?yōu)榱悖绻娐分挥幸惶幑收,則故障可能是( )

A.電燈L1斷路 B.電燈L2斷路

C.電燈L1短路 D.電燈L2短路

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【題目】小明拿著凸透鏡在窗戶和墻壁之間移動,發(fā)現(xiàn)墻壁上出現(xiàn)了一個窗戶的像,墻壁、凸透鏡和窗戶的位置如圖所示,則下列說法正確的是( )。

A. 墻壁上出現(xiàn)的是正立、縮小的實像

B. 幻燈機是利用圖中所示的成像規(guī)律工作的

C. 向右移動凸透鏡,在墻壁上還會出現(xiàn)一個像

D. 用白紙擋住凸透鏡一半,不能看到窗戶完整的像

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【題目】人站在公交車上,當汽車突然啟動時,人會向_______倒,這是因為人的腳和車廂底面的_______,腳的底部隨車一起_______,可是人的上半身由于_______而保持原來的靜止狀態(tài),所以人會出現(xiàn)上述現(xiàn)象.

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【題目】如圖所示,用酒精燈加熱試管里的水使之沸騰,當軟木塞被蒸氣推出時,管口會出現(xiàn)白霧.關(guān)于這個過程,以下說法正確的是( )

A.軟木塞被推出時,管口的白霧是水汽化形成的

B.此實驗過程只涉及到一種改變內(nèi)能的方式

C.軟木塞被蒸氣推出之前,管里的水沸騰時溫度不變

D.蒸氣把木塞推出時的能量轉(zhuǎn)化情況與內(nèi)燃機的做功沖程相同

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【題目】小林在家里拿爺爺?shù)姆糯箸R做實驗。第一次小林通過放大鏡看到書上的字如圖()所示,此時他看到的是字的_______像;第二次小林通過放大鏡看到書上的字如圖()所示,這時,他看到的是字的_____(以上兩空均填”)。從圖()到圖()的變化過程中,放大鏡是逐漸_______(靠近遠離”)書本的與圖()所反映的成像規(guī)律相同的光學儀器有__________。

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【題目】在利用光具座進行凸透鏡成像的實驗探究中:

(1)如圖甲所示,一束平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)過凸透鏡后,在光屏上形成了一個最小、最亮的光斑.由圖可知,凸透鏡對光線具有 作用,該凸透鏡的焦距是 cm.

(2)將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上,點燃蠟燭后,無論怎樣移動光屏都不能在光屏上得到像,請你指出其中一條可能的原因:

(3)調(diào)整后,把燭焰放在距凸透鏡26cm處時(如圖乙),在凸透鏡另一側(cè)前后移動光屏,會在光屏上得到一個倒立、 的實像(填寫像的性質(zhì)); (填光學儀器)就是利用這一成像規(guī)律工作的.如果將蠟燭在乙圖的基礎上遠離透鏡,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏應向 (選填“靠近”或“遠離”)透鏡的方向移動.

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【題目】家庭電路中的電視、電冰箱和電燈是_______聯(lián)的,我國家庭電路的電壓為_______V;一節(jié)新干電池能提供的電壓是_______V.

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【題目】用久了的電風扇扇葉上布滿灰塵,主要是扇葉旋轉(zhuǎn)與空氣發(fā)生______而帶電,帶電體具有__________輕小物質(zhì)的性質(zhì)。

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【題目】如圖所示,用電壓表分別測量L1兩端的電壓U1、L2兩端的電壓U2以及L1、L2串聯(lián)的總電壓U,請根據(jù)表盤讀數(shù)回答下列問題:

(1)L1兩端的電壓U1是多大?

(2)L2兩端的電壓U2是多大?

(3)L1、L2串聯(lián)的總電壓U是多大?

(4)電源電壓是多大?

(5)如果把電流表A接入電源正極和L1之間,示數(shù)為0.2A通過L1、L2的電流分別是多少?

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