【題目】為了驗(yàn)證并聯(lián)電路的電流特點(diǎn).小薇設(shè)計(jì)了如圖1所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(1)在連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)處于 狀態(tài).
(2)小徽先將電流表接在L1所在的支路上,閉合開(kāi)關(guān)后,觀察到燈L2發(fā)光,但燈L1不發(fā)光,電流表的示數(shù)為零,電路可能存在的故障是: .
(3)排除故障后,她測(cè)出了L1、L2支路和干路上的電流分別為I1、I2和I,電流表示數(shù)如圖2中甲、乙、丙所示,可讀出I1= A,I2= A,I= A.根據(jù)測(cè)量結(jié)果.在誤差允許范圍內(nèi)你認(rèn)為并聯(lián)電路中干路電流和各支路電流的關(guān)系是: (寫出關(guān)系式即可)
(4)為了驗(yàn)證結(jié)論的普遍性,你可以采用的方法是: 繼續(xù)實(shí)驗(yàn)的方法進(jìn)行驗(yàn)證.
(5)另外3位同學(xué)在使用電流表時(shí),其電流表的指針擺動(dòng)分別出現(xiàn)了如圖3甲、乙、丙所示的三種情況.請(qǐng)分析他在電流表的使用上分別存在什么問(wèn)題,并寫在下面的橫線上.
甲同學(xué)的問(wèn)題: ;乙同學(xué)的問(wèn)題: 丙同學(xué)的問(wèn)題: .
【答案】(1)斷開(kāi);(2)L1或電流表開(kāi)路;(3)0.5;0.52;1;I=I1+I2;
(4)改變電源電壓;(5)電流表正、負(fù)接線柱接反;電流表所選量程偏大;電流表所選量程偏小
【解析】
試題分析:(1)任何電學(xué)實(shí)驗(yàn),在連接電路時(shí)為了保護(hù)電源和用電器,開(kāi)關(guān)都應(yīng)是斷開(kāi)的;
(2)根據(jù)并聯(lián)電路特點(diǎn)獨(dú)立工作、互不影響可知,燈L2發(fā)光說(shuō)明燈L1支路不可能短路,結(jié)合電流表的示數(shù)為0可知L1支路斷路;
(3)根據(jù)電流表的量程和分度值讀出電流表的示數(shù),然后對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析即可得出結(jié)論;
(4)為了驗(yàn)證結(jié)論的普遍性,應(yīng)從改變電路中的電流來(lái)入手,得出除了更換不同燈泡之外,能改變電路中電流的方法即可得出答案;
(5)根據(jù)電流表的使用分析.電流不能超過(guò)電流表的量程,接線柱要接正確,量程用選合適的量程進(jìn)行測(cè)量.
解:(1)為了保護(hù)電器,連接電路之前,開(kāi)關(guān)應(yīng)該是斷開(kāi)的.
(2)燈L2發(fā)光,但燈L1不發(fā)光,電流表的示數(shù)為零,說(shuō)明L1支路不可能短路,只能是斷路,即電路可能存在的故障是L1或電流表開(kāi)路.
(3)甲和乙電流表的量程為0~0.6A,分度值為0.02A,所以I1=0.5A、I2=0.52A;
乙電流表的量程為0~3A,分度值0.1A,所以I=1A;
在誤差范圍內(nèi)I=I1+I2.
(4)為了驗(yàn)證結(jié)論的普遍性,改變電路中的電流還可以采用的方法是用改變電源電壓繼續(xù)實(shí)驗(yàn)的方法進(jìn)行驗(yàn)證.
(5)當(dāng)電流表的正負(fù)接線柱接錯(cuò)時(shí),指針會(huì)向左偏,故甲同學(xué)的是由于電流表正、負(fù)接線柱接反;
當(dāng)量程選擇的太大時(shí),指針會(huì)偏轉(zhuǎn)的角度小,讀數(shù)不準(zhǔn)確,故乙同學(xué)是電流表所選量程偏大;
當(dāng)量程選擇的太小時(shí),指針會(huì)偏轉(zhuǎn)過(guò)最大刻度,會(huì)損壞電流表,故丙同學(xué)是電流表所選量程偏。
故答案為:(1)斷開(kāi);(2)L1或電流表開(kāi)路;(3)0.5;0.52;1;I=I1+I2;
(4)改變電源電壓;(5)電流表正、負(fù)接線柱接反;電流表所選量程偏大;電流表所選量程偏。
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(1)用天平測(cè)出玻璃塊的質(zhì)量m1。
(2)用天平測(cè)_________________________________________。
(3)用線吊著玻璃塊浸沒(méi)在燒杯水中,在水面到達(dá)處做上記號(hào),______________________________。
(4)玻璃密度的表達(dá)式為_____________________。
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【題目】人們有時(shí)要利用慣性,有時(shí)要防止慣性帶來(lái)的危害,請(qǐng)你就以上兩點(diǎn)各舉1例.(不要求解釋)
_________________________________________________;
_________________________________________________.
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【題目】
(1)小紅同學(xué)在上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中有哪些錯(cuò)誤?
(2)改正錯(cuò)誤后,繼續(xù)實(shí)驗(yàn).當(dāng)水溫升高到90℃時(shí),每隔1min記錄一次水的溫度,直到水沸騰后再持續(xù)幾分鐘為止.?dāng)?shù)據(jù)記錄如下表:
時(shí)間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
溫度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 99 | 99 | 99 | 99 | 99 |
①根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知:水的沸點(diǎn)是 ℃,由此可判斷出當(dāng)時(shí)水面上方的氣壓 (填“高于”、“等于”或“低于”1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.
②水沸騰時(shí),可以看到水面上不停的冒“白氣”產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是 .
(3)圖a、圖b、圖c是三名同學(xué)作出水的溫度隨時(shí)間變化的圖象,其中正確的是圖 ,分析該圖象.可知水沸騰時(shí)溫度保持不變.但要繼續(xù) 熱.(填“吸”或“放”)
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