A. 一杯煤油用去一半，它的比熱減為原來的二分之一

B. 吸收熱量多的物體比熱一定大

C. 物體溫度越高，所含熱量越多

D. 物體吸收熱量，內(nèi)能一定增加

A. 一本九年級物理課本書的質(zhì)量約5kg

B. 人正常呼吸一次所用的時(shí)間約1min

C. 拿起2個(gè)雞蛋的力約1N

D. 學(xué)校旗桿的高度約3m

(1)觀眾看不見領(lǐng)舞者邰麗華身后站著的其他舞蹈者，因?yàn)楣馐?/span>____________傳播的。

(2)在觀看演出的過程中，我們雖然沒有看到樂隊(duì)卻能分辨出是何種樂器發(fā)聲，這主要是因?yàn)椴煌瑯菲魉�發(fā)聲音的_______________是不同的。

(3)電視觀眾看到蓮花座上的千手觀音身披絢麗霞光，這些光是由________三原色依不同比例混合而成的。

(1)直尺的作用是便于比較物與像__________________的關(guān)系。

(2)兩段等長的蠟燭是為了比較物與像______________的關(guān)系。

(3)移去蠟燭B，并在其位置上放一光屏，則光屏上_______接收到蠟燭A的火焰的像(填“能”或“不能”)，這說明平面鏡成的是________像。

(4)小紅經(jīng)過多次實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)兩支蠟燭到鏡面的距離相等，且它們的連線和鏡面相垂直，這說明了平面鏡成像有____________特點(diǎn)。

A. 電源電壓為12V時(shí)，兩只燈泡均能正常發(fā)光

B. 兩個(gè)燈泡發(fā)光時(shí)，燈泡L2比燈泡L1亮一些

C. 燈泡發(fā)光時(shí)，電路中允許通過的最大電流為1A

D. 燈泡L1正常發(fā)光時(shí)，燈泡L2的實(shí)際功率是1．5W

（1）在調(diào)節(jié)天平時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤中央刻線的左側(cè)，為使天平衡量平衡，應(yīng)將右側(cè)的平衡螺母向 端調(diào)節(jié)．

（2）由圖（丙）可知，礦石質(zhì)量m= g．通過計(jì)算可知礦石的密度ρ= kg/m3

A. 兩燈泡串聯(lián)在電路中，閉合開關(guān)時(shí)，離電源正極最近的燈泡先亮

B. 馬路上的路燈總是同時(shí)亮，同時(shí)熄滅，它們一定是串聯(lián)的

C. 教室里的電燈是并聯(lián)連接

D. 若一個(gè)開關(guān)能同時(shí)控制兩盞燈，它們一定是串聯(lián)的

（1）小明同學(xué)按同一電路圖連接電路，當(dāng)連接最后一根導(dǎo)線時(shí)，燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光并很快熄滅．檢查后發(fā)現(xiàn)連線正確，請你找出實(shí)驗(yàn)中操作不當(dāng)之處：

① ②

（2）請你用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲中的實(shí)物電路連接完整．

（3）小勇同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中連接好電路，閉合開關(guān)，移動(dòng)變阻器滑片P，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，電壓表有示數(shù)且接近于電源電壓，電流表無示數(shù)，原因可能是 。

（4）當(dāng)燈泡正常發(fā)光時(shí)電流表如圖丙，燈泡的額定功率是 W。小華還發(fā)現(xiàn)燈絲的電阻值隨電壓升高而增大，同學(xué)們想：導(dǎo)體的電阻不是與電壓、電流無關(guān)嗎？怎么會有這樣的結(jié)論呢？請你給他們作出合理的解釋：

（5）若電壓表15V量程損壞，3V量程能正常使用，電源電壓為6V且穩(wěn)定不變，仍利用現(xiàn)有的器材完成實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為如何操作____________________。