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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】新型防空導(dǎo)彈“紅旗﹣9”試射，導(dǎo)彈在上升過(guò)程中，與空氣摩擦導(dǎo)致內(nèi)能_____（選填“增大”、“減少”或“不變”），此內(nèi)能改變是通過(guò)_____的方式實(shí)現(xiàn)的．用天然氣來(lái)做飯時(shí)，是將天然氣的_____能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，以熱量的形式釋放出去，熱量通過(guò)_____的方式傳遞給鍋．

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，容器中間用隔板分成左右兩部分，隔板與容器的接觸部分密合，隔板下部有一圓孔用薄橡皮膜封閉，橡皮膜兩側(cè)受力不平衡時(shí)會(huì)發(fā)生形變．此裝置（ ）

A. 左右構(gòu)成一個(gè)連通器

B. 可以探究液體的壓強(qiáng)是否與液體的深度、液體密度有關(guān)

C. 可以驗(yàn)證液體內(nèi)部向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等

D. 可以探究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)是否與液體的重力和體積有關(guān)

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】已知浮力的大小與液體密度和物體排開(kāi)液體體積有關(guān)，為了探究“浮力的大小與物體排開(kāi)液體體積的關(guān)系”所用的實(shí)驗(yàn)器材有：重力為2N、體積為60cm3的柱狀物塊一個(gè)，裝有適量水的大量筒一個(gè)。規(guī)格不同的甲（量程為0~2．5N，分度值為0．05N）乙（量程為0~5N，分度值為0．2N）兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)。

（1）實(shí)驗(yàn)中，量筒里的水要“適量”，水“適量”的標(biāo)準(zhǔn)是： ____只選擇一個(gè)選項(xiàng)，將該選項(xiàng)前的字母填寫(xiě)在橫線上）

A、水的體積至少600cm3

B、物塊一半的體積能浸在水中即可

C、物塊能夠浸沒(méi)在水中即可

D、能測(cè)出物塊排開(kāi)液體最大的體積，且物塊沒(méi)接觸到量筒底部

（2）分析說(shuō)明應(yīng)該選取那個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

（3）畫(huà)出實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù)的表格，表中要有必要的信息

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的實(shí)驗(yàn)中吸盤(pán)都保持靜止，但所掛鉤碼是吸盤(pán)所能提起的最大重物。對(duì)此，下列說(shuō)法正確的是( )

A. 甲圖中大氣對(duì)吸盤(pán)的壓力等于鉤碼的重力

B. 乙圖中大氣對(duì)下面吸盤(pán)的壓力等于鉤碼的重力的1/2

C. 利用甲圖的實(shí)驗(yàn)可以粗測(cè)大氣壓的值

D. 利用乙圖的實(shí)驗(yàn)可以粗測(cè)大氣壓的值

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】小明在探究“物距和物高一定時(shí)，物體經(jīng)小孔所成像的高度和像距的關(guān)系”時(shí)，所用的實(shí)驗(yàn)器材有：用發(fā)光二極管做成的物體、有小孔的方紙板、用半透明塑料膜做成的屏、量程為0~30cm的直尺。實(shí)驗(yàn)裝置的示意圖如圖所示

（1）該實(shí)驗(yàn)應(yīng)該在較___的環(huán)境下進(jìn)行，（選填“亮”或“暗”）

（2）記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表，請(qǐng)?jiān)诜礁窦埳袭?huà)出像高與物距的關(guān)系圖像

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

4

5

6

物距u/cm

相同

物高h1/cm

相同

像距v/cm

4．0

8．0

12．0

16．0

20．0

24．0

像高h2/cm

2．0

4．1

6．0

8．0

9．9

12．0

（3）根據(jù)圖像，得出的探究結(jié)論是：______

（4）另一名同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)時(shí)，更換了部分實(shí)驗(yàn)器材，其實(shí)驗(yàn)裝置的示意圖如圖所示。外筒（足夠長(zhǎng)）用不透明的材料制成，左端開(kāi)有小孔；內(nèi)筒（內(nèi)徑約14cm）的筒壁用不透明的材料制成，左端用半透明塑料膜做屏，并可以在外筒中自由地拉出或推入，其他器材不變。和小明使用的裝置相比較，請(qǐng)說(shuō)出該同學(xué)用這樣的裝置做實(shí)驗(yàn)的好處和不足（各寫(xiě)一條即可）

好處______;不足______．

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】小明和同組同學(xué)利用如圖所示的a、b兩個(gè)電路進(jìn)行“串聯(lián)電路合并聯(lián)電路的比較”的探究活動(dòng)，在保持電源電壓不變的條件下，他們所記錄的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下．你認(rèn)為其中不可能的是（ ）

A. 在a電路中，當(dāng)燈L1和燈L2都發(fā)光時(shí)，取下燈L1，燈L2將會(huì)熄滅

B. 在a電路中再串聯(lián)一個(gè)小燈泡，接通電路后，燈L1和燈L2發(fā)光會(huì)變暗

C. 在b電路中，當(dāng)燈L1和燈L2都發(fā)光時(shí)，取下燈L1，燈L2將會(huì)熄滅

D. 在b電路中，當(dāng)燈L1和燈L2都發(fā)光時(shí)，取下燈L1，燈L2將不會(huì)熄滅

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】游泳運(yùn)動(dòng)員用手和腳向后推水，于是人就前進(jìn)。下面說(shuō)法正確的是（ ）

A. 運(yùn)動(dòng)員是施力物體，不是受力物體

B. 手和腳對(duì)水有一個(gè)推力，方向向后，則水對(duì)腳和手就有一個(gè)方向向前的推力

C. 水只是受力物體，不是施力物體

D. 手腳對(duì)水的推力一定和水對(duì)手和腳的力相互抵消

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，小球在A點(diǎn)由靜止開(kāi)始釋放，向右側(cè)擺動(dòng)。B點(diǎn)是小球擺動(dòng)的最低點(diǎn)，C點(diǎn)是小球擺到右側(cè)最高點(diǎn)，且A、C兩點(diǎn)到B點(diǎn)的豎直距離hA>hc．在小球從B點(diǎn)擺動(dòng)到C點(diǎn)的過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 小球運(yùn)動(dòng)狀態(tài)保持不變

B. 小球的機(jī)械能總量逐漸變小

C. 繩的拉力對(duì)小球做了功

D. 小球的動(dòng)能全部轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】水平桌面上有甲、乙兩個(gè)相同的燒杯，都裝有一些水將不同材料制成的、體積相同的兩個(gè)空心球a、b，分別放入兩個(gè)燒杯的水中，靜止時(shí)，a球下沉到燒杯底部，b球漂浮在水面，且兩個(gè)燒杯中的水面恰好相平，如圖所示，則下列說(shuō)法正確的是（ ）

A、兩個(gè)燒杯底部受到水的壓力相等

B、a球受到的浮力大于b球受到的浮力

C、a球材料的密度一定大于b球材料的密度

D、甲燒杯對(duì)桌面的壓力大于乙燒杯對(duì)桌面的壓力

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)猜想電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電流、電阻和通電時(shí)間有關(guān)。為了探究“電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電流是否有關(guān)”。所用的實(shí)驗(yàn)器材有：電壓為6V的電源、電流表、滑動(dòng)變阻器、停表、開(kāi)關(guān)各一個(gè)；與U形管相連的塑料盒一個(gè)。盒內(nèi)密封著空氣，盒內(nèi)電阻絲的阻值為10Ω；導(dǎo)線若干。

（1）用筆劃線代替導(dǎo)線，將圖中的電路連接完整。

（2）閉合開(kāi)關(guān)前，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片移到___端。（選填（“a”或“b”）

（3）該實(shí)驗(yàn)是通過(guò)___來(lái)反映電流通過(guò)電阻絲產(chǎn)生熱量多少的。

（4）該同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)室，將三次實(shí)驗(yàn)的通電時(shí)間均設(shè)定為15s，三次實(shí)驗(yàn)預(yù)設(shè)的電流分別為I1、I2、I3，則該同學(xué)進(jìn)行第一次實(shí)驗(yàn)的操作是：閉合開(kāi)關(guān)，_____

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