科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】新農(nóng)村建設(shè)中,某工人利用如圖所示的滑輪組提升重2700N的物體,物體上升了2m,用時(shí)20s,繩子末端的拉力為750N,不計(jì)繩重和摩擦力,求:
(1)工人做的有用功是多少?
(2)該滑輪組的機(jī)械效率是多少?
(3)工人做功的功率是多少?
(4)動(dòng)滑輪的總重力是多少N?
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【題目】如圖所示,將一邊長(zhǎng)為10cm的正方形物塊,放入盛有水的水槽內(nèi),待物塊靜止時(shí),其下表面距水面6cm,(g取10N/kg).求:
(1)水對(duì)物體下表面的壓強(qiáng)大;
(2)水對(duì)物體下表面壓力的大;
(3)若將物塊全部浸沒(méi)在水中,求物塊受到水的浮力大。
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【題目】為了模擬研究汽車超載和超速帶來(lái)的安全隱患,小亮同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲、乙、丙所示的探究實(shí)驗(yàn).將A、B、C三個(gè)小球先后從同一裝置,高度分別為hA、hB、hC的位置滾下(mA=mB<mC , hA=hC>hB),推動(dòng)小木塊運(yùn)動(dòng)一段距離后靜止,請(qǐng)你對(duì)以下問(wèn)題進(jìn)行解答:
(1)選擇甲、丙兩圖所示實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較,是用來(lái)研究帶來(lái)的安全隱患;
(2)選擇甲、乙兩圖所示實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較,是用來(lái)研究帶來(lái)的安全隱患.
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【題目】甲、乙兩小組探究“電流與電壓和電阻的關(guān)系”。實(shí)驗(yàn)室提供的實(shí)驗(yàn)器材有:電源(電壓恒為4.5V),電流表、電壓表各一個(gè),開關(guān)一個(gè),四個(gè)定值電阻(5Ω、10Ω、15Ω、20Ω),兩只滑動(dòng)變阻器(規(guī)格分別為“20Ω 2 A”“50Ω 1A”),小燈泡一只(額定電壓為2.5V),導(dǎo)線若干。
(1)甲小組探究“電流與電壓的關(guān)系”。
①請(qǐng)你根據(jù)圖甲的電路圖用筆畫線代替導(dǎo)線將圖乙中的實(shí)物電路連接完整。
②他們將5Ω的電阻接入電路,檢查無(wú)誤后閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表無(wú)示數(shù),電流表有示數(shù),造成這一現(xiàn)象的原因可能是_________(寫出一條即可)。
③排除故障后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)如下表,由此可得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是_____。
電壓U/V | 1.0 | 1.5 | 3.0 |
電流I/A | 0.2 | 0.3 | 0.6 |
(2)乙小組探究“電流與電阻的關(guān)系”。
①將5Ω的電阻接入電路,檢查無(wú)誤后閉合開關(guān),移動(dòng)滑片,使電壓表的示數(shù)為1.5V,并記下相應(yīng)的電流值。再用10Ω的電阻替代5Ω的電阻,此時(shí)滑片應(yīng)向____(填“左”或“右”)端移動(dòng)直到電壓表的示數(shù)為____V,讀出電流表的示數(shù)。
②為了完成用四個(gè)定值電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn),應(yīng)選擇滑動(dòng)變阻器的規(guī)格是_____。
③他們用小燈泡替換定值電阻,移動(dòng)滑片,使小燈泡正常發(fā)光,電流表示數(shù)如圖丙所示,則小燈泡的額定功率是____W。
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【題目】建造房屋時(shí)可以用來(lái)檢查墻壁是否豎直的重垂線是根據(jù)_____________________ 的性質(zhì)做成的。
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【題目】如圖所示是我國(guó)預(yù)計(jì)在今年下半年要發(fā)射的中國(guó)首輛月球車“中華”號(hào)的圖片,下列有關(guān)“中華”號(hào)月球車的說(shuō)法中正確的是( )
A、月球車輪子的表面積較大,目的是為了減小運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的摩擦力
B、當(dāng)月球車勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),受到的摩擦力和支持力是一對(duì)平衡力
C、如果月球車登月后,它將失去慣性
D、如果月球車登月后靜止在月球表面上,它相對(duì)于地球是運(yùn)動(dòng)的
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【題目】生活中經(jīng)常用“高”“低”來(lái)形容聲音,如“女高音”的“高”從聲音的特征上是指_____,“引吭高歌”的“高”從聲音的特征上是指_____。
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