【題目】甲、乙兩地的距離是600km，一列火車早上8：30從甲地出發(fā)開往乙地，途中停靠車站約1h，在當(dāng)日14：30到達(dá)乙地，列車行駛途中以144km/h的速度勻速通過(guò)長(zhǎng)度為1000m的橋梁，列車全部通過(guò)橋梁的時(shí)間是30s．求：
（1）火車從甲地開往乙地的平均速度是多少km/h？
（2）火車的長(zhǎng)度是多少米？

A．明信片被彈飛前，雞蛋對(duì)明信片的壓力和明信片對(duì)雞蛋的支持力相互平衡

B．明信片被彈飛，說(shuō)明能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

C．明信片被彈飛時(shí)，雞蛋沒(méi)有隨明信片一起飛出去是由于雞蛋具有慣性

D．明信片被彈飛后，雞蛋掉入水中是由于受到重力

A. 正常工作時(shí)用電器中的電流

B. 正常工作時(shí)用電器兩端的電壓

C. 能量的轉(zhuǎn)化方式

D. 耗電的多少

【題目】小華在利用光具座進(jìn)行凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)探究中：
（1）如圖甲所示，讓一束平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)過(guò)凸透鏡后，在光屏上形成了一個(gè)最小、最亮的光斑．由圖可知，凸透鏡對(duì)光線具有會(huì)聚作用，該凸透鏡的焦距是cm．

（2）將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上，點(diǎn)燃蠟燭后，無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏都不能在光屏上得到像，請(qǐng)你指出其中一條可能的原因 ．
（3）調(diào)整后，把燭焰放在距凸透鏡16cm處時(shí)（如圖乙），在凸透鏡另一側(cè)前后移動(dòng)光屏，會(huì)在光屏上得到一個(gè)倒立、的實(shí)像（填寫像的性質(zhì)）；（填光學(xué)儀器）就是利用這一成像規(guī)律工作的．

（4）如果將蠟燭在乙圖的基礎(chǔ)上遠(yuǎn)離透鏡，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏應(yīng)向（選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）透鏡的方向移動(dòng)．

【題目】如圖，是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的情景：豎立的透明玻璃板下方放一把直尺，直尺與玻璃板垂直；兩支相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側(cè)的直尺上，以A蠟燭為成像物體．

（1）為便于觀察，該實(shí)驗(yàn)最好在環(huán)境中進(jìn)行（選填“較明亮”或“較黑暗”）；此外，采用透明玻璃板代替平面鏡，雖然成像不如平面鏡清晰，但卻能在觀察到A蠟燭像的同時(shí)，也能觀察到 ， 巧妙地解決了確定像的位置和大小的問(wèn)題．
（2）點(diǎn)燃A蠟燭，小心地移動(dòng)B蠟燭，直到與A蠟燭的像為止，這時(shí)發(fā)現(xiàn)像與物的大小；進(jìn)一步觀察A、B兩支蠟燭在直尺上的位置發(fā)現(xiàn)，像和物的連線與玻璃板、像和物到玻璃板的距離 ．
（3）為證實(shí)上述有關(guān)成像特點(diǎn)是否可靠，你認(rèn)為應(yīng)采取下列哪一項(xiàng)操作？ ．
A.保持A，B兩支蠟燭的位置不變，多次改變玻璃板的位置進(jìn)行觀察
B.保持玻璃板位置不變，多次改變A蠟燭的位置，進(jìn)行與上述（2）相同的操作．

（1）此人站在扶梯上，鞋與扶梯的接觸面積為400cm2，則人對(duì)扶梯的壓強(qiáng)有大？

（2）若此人乘扶梯從A到B所用時(shí)間為20s，則扶梯克服人的重力做功的功率有多大？

（3）下表是節(jié)能自動(dòng)扶梯與普通電梯的有關(guān)參數(shù)．與普通電梯比，節(jié)能自動(dòng)扶梯一年（按360天計(jì)）要節(jié)約多少電能？

A. 做功和熱傳遞在改變物體的內(nèi)能上是等效的

B. 0℃的冰變成0℃的水，溫度不變，內(nèi)能不變

C. 物體內(nèi)能的大小只與物體的溫度有關(guān)

D. 分子間相互作用的引力和斥力是同時(shí)存在的

A. PM2.5 原子 質(zhì)子 原子核 B. PM2.5 原子 原子核 質(zhì)子

C. 原子 原子核 質(zhì)子 PM2.5 D. 原子 質(zhì)子 原子核 PM2.5