【題目】實驗室使用溫度計測量水的溫度．下列操作中正確的是（ ）
A.
B.
C.
D.

【題目】道路限速監(jiān)控管理的一種方式是采用“區(qū)間測速”，就是測算出汽車在某一區(qū)間行駛的平均速度，如果超過了該路段的最高限速即判為超速．

（1）若一輛轎車通過兩個監(jiān)測點的時間如圖所示，監(jiān)測點A、B相距25km，全程限速120km/h，采用“區(qū)間測速”時，這輛汽車在該路段會不會被判超速．（請通過計算進行說明）
（2）若一輛貨車以100km/h的速度勻速通過AB這段路程，則它需要多長時間？

【題目】小明和他的父親乘坐出租車在平直的公路上行駛，如圖為他們乘車到目的地時的車費發(fā)票，請你幫助小明解決如下問題：

（1）出租車行駛的平均速度？
（2）如果仍按照當(dāng)前的速度行駛，則這輛出租車從相隔45km的黃州到黃石大概需要多長時間？

（1）安裝實驗器材時，小亮應(yīng)按照 （選填“自上而下”或“自下而上”）的順序進行：

（2）測量過程中，溫度計在某一時刻的示數(shù)如圖乙所示，此時該物質(zhì)的溫度為 ℃；

（3）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出該物質(zhì)的溫度隨加熱時間變化的圖象如圖丙所示，由圖可知，當(dāng)加熱到8min末，試管中物質(zhì)所處的物態(tài)是 態(tài)，該物質(zhì)為 （選填“晶體”或“非晶體”）．

A. 放入水中的小木塊漂浮，大石塊下沉，大石塊受到的浮力小

B. 在水中下沉的金屬塊不受浮力

C. 浮力的方向是豎直向上的

D. 只有浸在液體中的物體受到浮力

（1）機器人不工作時在水平地面上靜止，其受到 力和 力的作用，二者的關(guān)系為一對 ；

（2）機器人送餐時，總質(zhì)量為42kg，它與水平地面接觸的總面積為10﹣2m2，則它對地面的壓強是多少？（g取10N/kg）

（3）送餐過程中，機器人在1min內(nèi)沿直線勻速移動了15m，若它在運動過程中所受阻力為200N，則驅(qū)動力對它所做的功及功率分別是多大？

【題目】小明暑假去旅游，曾到海邊看到人們用“海水曬鹽”，即選取大片的海灘，構(gòu)建鹽田，一段時間后，鹽田中的水逐漸變少，粗鹽也就出來了．我想，水如果能快點變少，粗鹽也就能出得更快．可是水變少的快慢跟哪些因素有關(guān)呢？小明同學(xué)在4塊相同的玻璃板上各滴一滴質(zhì)量相同的水，進行如圖所示的實驗探究，得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度、水的表面積和水面上方空氣流動快慢有關(guān)．

（1）通過A,B兩圖的對比，可以得出水蒸發(fā)快慢與水的有關(guān)．
（2）通過兩圖的對比，可以得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度有關(guān)．
（3）小明同學(xué)猜想水蒸發(fā)快慢還可能與水的質(zhì)量有關(guān)，于是繼續(xù)進行了如下探究：在相同環(huán)境下的兩塊相同的玻璃板上分別滴上一滴和兩滴水（如圖2）．結(jié)果發(fā)現(xiàn)甲圖中水先蒸發(fā)完，于是他得出結(jié)論：水蒸發(fā)快慢與水的質(zhì)量有關(guān)，水的質(zhì)量越 ， 水蒸發(fā)越快；從而得出結(jié)論環(huán)節(jié)看，“根據(jù)誰先蒸發(fā)完，判斷誰蒸發(fā)快”是否正確（選填“正確”或“不正確”），理由是 ．

（1）電流表A1的示數(shù)；

（2）電路中的最大電功率為多少？此時通過R2的電流I2是多少？

（3）若R2為一個規(guī)格為“30Ω 2A”的滑動變阻器，電流表A的示數(shù)變化的最大值△I是多少？

（4）聯(lián)系家庭電路，并結(jié)合以上計算結(jié)果，類比說一說對合理使用家用電器的啟示．

【題目】在“探究晶體熔化和凝固規(guī)律”的實驗中，繪制出了如圖2所示的圖象．

（1）圖1中所示溫度計的示數(shù)是℃．
（2）海波從開始熔化到完全熔化持續(xù)了min．
（3）圖2中，海波的熔化過程是段（用圖中字母表示），此過程中海波熱（選填“吸”或“放”）．
（4）圖2中，海波在D點是態(tài)，在G點是態(tài)（均選填“固”或“液”）．