【題目】小明同學(xué)為了探究“放在斜面上的物體對(duì)斜面的壓力跟斜面傾斜程度的關(guān)系”，進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，步驟如下：①用雙面膠將一個(gè)200克的鉤碼固定在1米長的塑料直尺的中間，將直尺的一頭固定在桌子的一端，如圖A所示；②緩緩抬起右端，讓直尺與水平方向有一定的夾角，如圖B所示；③繼續(xù)抬高右端，增大直尺與水平方向的夾角，如圖C所示．
（1）該實(shí)驗(yàn)中，小明是通過來判斷物體對(duì)斜面壓力的大��；
（2）分析三次實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象，可以得出的結(jié)論是 ．
（3）若用彈簧測(cè)力計(jì)將一重物沿斜面向上勻速拉動(dòng)，如圖乙所示，設(shè)此時(shí)測(cè)力計(jì)讀數(shù)為F1 ， 小車受到的摩擦力為f1；增大傾角后，仍然沿斜面向上勻速拉動(dòng)該重物，拉力為F2 ， 小車受到的摩擦力為f2 ， 則f1f2（選填“大于”“等于”或“小于”）．

A. 吸收聲波，減小嘈雜的回聲 B. 易于反射聲波，增大聲音

C. 裝飾、美觀 D. 以上都對(duì)

（1）由（b）（c）實(shí)驗(yàn)步驟得到的數(shù)據(jù)可以得出物體所受浮力的大小與物體排開液體的體積________（有關(guān)/無關(guān)）

（2）由（c）（d） 實(shí)驗(yàn)步驟得到的數(shù)據(jù)可以得出，浸沒在液體中的物體所受的浮力大小與______無關(guān)。

（3）由實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)可以求出該物體浸沒在濃鹽水中時(shí)所受浮力的大小為______N。

（4）通過以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算出物體的密度是____kg/m3，濃鹽水的密度是_____kg/m3。

【題目】學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)要舉行拔河比賽，體育委員組隊(duì)時(shí)，和同學(xué)們有不同意見．為解決問題，同學(xué)們進(jìn)行了分析和實(shí)驗(yàn)探究：
（1）理論分析：拔河比賽過程中，甲隊(duì)對(duì)乙隊(duì)的拉力乙隊(duì)對(duì)甲隊(duì)的拉力，假如甲隊(duì)獲勝，則甲隊(duì)受到的地面的摩擦力乙隊(duì)受到地面的摩擦力．（選填“大于”、“等于”或“小于”）
（2）實(shí)驗(yàn)探究：為了探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素，同學(xué)們做了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)中使木塊在彈簧測(cè)力計(jì)水平拉力的作用下做勻速運(yùn)動(dòng)，這樣做的目的是；若測(cè)量拉力前彈簧測(cè)力計(jì)在豎直方向上進(jìn)行調(diào)零，則測(cè)出的拉力將（填“偏大”、“偏小”或“準(zhǔn)確”）．
（3）歸納總結(jié)：實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明，滑動(dòng)摩擦力的大小與和有關(guān)．在拔河比賽中可以通過來增大人與地面的摩擦力，使班級(jí)贏得比賽．
（4）成果應(yīng)用：組隊(duì)時(shí)，應(yīng)選體重（選填“大”或“小”）的同學(xué)參加比賽，同時(shí)在比賽時(shí)腳穿圖乙中（選填“A”“B”或“C”）種鞋．

（1）水沸騰時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖所示，為____℃，說明此時(shí)氣壓____1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。

（2）分析如圖所示圖像，可知水在沸騰過程中溫度的特點(diǎn)是_______________。

（3）水在沸騰時(shí)，第11min時(shí)水的內(nèi)能_______第12min時(shí)水的內(nèi)能。

【題目】科技小組在實(shí)驗(yàn)室測(cè)量酸奶的密度．小明準(zhǔn)備了量筒（如圖甲所示）和天平．
（1）他將托盤天平放在水平桌面上，把游碼移到標(biāo)尺左端的“0”刻度線處，觀察指針的指示情況如圖甲所示，此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向調(diào)；天平橫梁調(diào)平衡后，在稱物體的質(zhì)量時(shí)，他在天平右盤中加、減砝碼后，指針的指示情況如圖乙所示，這時(shí)他應(yīng)進(jìn)行的操作是 ．
（2）他先用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為30g，接著他將酸奶倒入燒杯，用天平測(cè)量燒杯和液體的總質(zhì)量，天平平衡時(shí)的情景如圖丙所示，則燒杯和酸奶的總質(zhì)量m1=g．然后他打算將燒杯中的酸奶倒入量筒中，由于酸奶比較粘稠且不透明，容易粘在筒壁上，對(duì)測(cè)量影響較大；于是他找到了5ml針筒（如圖丙所示），用針筒抽取5ml酸奶，測(cè)量燒杯和剩余酸奶的總質(zhì)量m2=57.6g；則酸奶的密度為kg/m3 ． 同組的小紅觀察發(fā)現(xiàn)，用針筒測(cè)量酸奶體積，還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是： ．
（3）同組的小華同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“問題”，他發(fā)現(xiàn)5ml針筒的刻度線前的尖端還是有一點(diǎn)小“空隙”，這會(huì)導(dǎo)致測(cè)得的酸奶密度比實(shí)際值（選填“偏大”“不變”或“偏小”）；于是，小華和小明重新設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案：將此時(shí)抽滿酸奶的針筒中的一部分酸奶返回?zé)�杯，測(cè)量燒杯和剩余酸奶的總質(zhì)量m3 ， 記下此時(shí) ， 則酸奶密度表達(dá)式： ．

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)對(duì)A、B兩根長度相同粗細(xì)不同的橡皮筋進(jìn)行研究．將橡皮筋的一端固定，另一端懸掛鉤碼（圖甲所示），記錄橡皮筋受到的拉力大小F 和橡皮筋的伸長量△x，根據(jù)多組測(cè)量數(shù)據(jù)做出的圖線如圖乙所示．
（1）由圖乙圖象可得出的結(jié)論是 ． 當(dāng)在兩根橡皮筋上分別都懸掛重力為4N的物體時(shí)，橡皮筋A(yù)的伸長量為cm．
（2）分別用這兩根橡皮筋制成的測(cè)力計(jì)，則用橡皮筋制成的測(cè)力計(jì)量程大；用橡皮筋制成的測(cè)力計(jì)測(cè)量的精確程度高．（選填“A”或“B”）
（3）實(shí)驗(yàn)完成后，同學(xué)們提出若將兩橡皮筋并列起來制成測(cè)力計(jì)，如圖丙所示，則其量程為 ． （填選項(xiàng)）
A.0﹣25N
B.0﹣5N
C.0﹣12.5N
D.0﹣22.5N．

（1）這個(gè)實(shí)驗(yàn)使用的測(cè)量工具是______和彈簧測(cè)力計(jì)。

（2）在實(shí)驗(yàn)操作中應(yīng)豎直向上________拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)。

（3）在表中的空格處填上第三次實(shí)驗(yàn)的機(jī)械效率________。

（4）從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析可知：提升同一物體，動(dòng)滑輪越重，滑輪組的機(jī)械效率越_______。

（1）應(yīng)該選用的滑動(dòng)變阻器是_______（選填“R1”或R2”） 。

（2）如圖是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪成的小燈泡U﹣I圖像．根據(jù)圖像提供的信息，可計(jì)算出小燈泡的額定功率是_____W。

（3）繼續(xù)移動(dòng)滑片，小燈泡突然熄滅，此時(shí)電流表示數(shù)為0，而電壓表有示數(shù)，那么發(fā)生的故障是_____。

（4）利用選定的實(shí)驗(yàn)器材，為了探究電流與電阻的關(guān)系，用定值電阻替代小燈泡，并保持定值電阻兩端電壓為2V不變，為了利用現(xiàn)有器材完成實(shí)驗(yàn)，選用的定值電阻阻值不能超過_________Ω。