方案一：

(1)寫出你需要測(cè)量或記錄的物理量及其符號(hào):

（2）食指所受浮力大小的表達(dá)式:F=

方案二：

(1)寫出你需要測(cè)量或記錄的物理量及其符號(hào):

（2）食指所受浮力的表達(dá)式:F=

（1）在選擇器材時(shí)，小明提出不要使用量程為“-2℃～102℃”和“-20℃～102℃”的溫度計(jì)，應(yīng)選擇量程為 的溫度計(jì)，這樣選擇的原因是 。

（2）在測(cè)量過程中，他們同時(shí)發(fā)現(xiàn)所測(cè)得鹽水凝固點(diǎn)并不相同，于是對(duì)比了雙方實(shí)驗(yàn)過程，發(fā)現(xiàn)燒杯中裝水都是200ml，小明加了1湯匙的鹽，而小紅加了3湯匙的鹽，由此作出猜想：鹽水的凝固點(diǎn)可能與鹽水的濃度有關(guān)。接著他們進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)得出不同濃度鹽水的凝固點(diǎn)，數(shù)據(jù)記錄如下表：

分析表格中數(shù)據(jù)可知，當(dāng)鹽水濃度增大時(shí)，其凝固點(diǎn) 。

（3）你認(rèn)為給冷藏盒中藥品降溫最好選用 。（選填“冰”或“適當(dāng)濃度鹽水結(jié)成的冰”）

（4）實(shí)驗(yàn)后，他們聯(lián)系到冬天在冰雪覆蓋的路面上撒鹽便于除雪，原因是 。

A．物體的溫度越高，所含熱量越多 B、溫度高的物體，內(nèi)能一定大

C．0℃的冰塊，內(nèi)能一定為零 D、溫度相同的兩物體間不會(huì)發(fā)生熱傳遞

【題目】在“測(cè)定平均速度”的實(shí)驗(yàn)中，如圖所示：
（1）物體運(yùn)動(dòng)的路程用測(cè)量．運(yùn)動(dòng)時(shí)間用測(cè)量，這個(gè)實(shí)驗(yàn)依據(jù)的原理是v= ．
（2）小車所放的斜面應(yīng)保持較（填“大”或“小”）的坡度，這樣小車在斜面上運(yùn)動(dòng)時(shí)間會(huì)長(zhǎng)些，便于測(cè)量．
（3）實(shí)驗(yàn)中測(cè)量得的數(shù)據(jù)：斜面全長(zhǎng)1m，通過全路程的時(shí)間為18s，通過前半程的時(shí)間為10s，那么小車運(yùn)動(dòng)前半程的平均速度是m/s，后半程的平均速度是m/s，整個(gè)路程平均速度是m/s．

【題目】小明同學(xué)用圖甲所示的裝置對(duì)冰加熱．
（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄他繪制了冰熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象，如圖乙所示．由圖象可知冰是（填“晶體”或“非晶體”）；
（2）在10min末這一時(shí)刻，杯里的物質(zhì)處于（填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液混合態(tài)”）；
（3）繼續(xù)加熱到水沸騰，此時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)如圖丙所示且一直保持不變，則水的沸點(diǎn)是℃，這說明當(dāng)時(shí)水面上方的大氣壓（填“高于”、“低于，或“等于”）一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．

A. 風(fēng)能 B. 水能 C. 木柴 D. 太陽能

【題目】按要求作圖：
（1）如圖 a所示，已知兩條經(jīng)過凸透鏡后的入射光線，請(qǐng)畫出兩條對(duì)應(yīng)的折射光線．
（2）如圖 b所示，畫出入射光線由空氣進(jìn)入水中的折射光線．
（3）根據(jù)入射光線和折射光線，在圖c中畫出適當(dāng)類型的透鏡．

（1）動(dòng)車組“和諧號(hào)”D413比特快T131少運(yùn)行多少時(shí)間？
（2）動(dòng)車組“和諧號(hào)”D413從鎮(zhèn)江到上海的運(yùn)行過程中的平均速度為多少米/秒？合多少千米/時(shí)？