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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中.

(1)小明的三次實(shí)驗(yàn)情況分別如圖中的甲、乙、丙所示,實(shí)驗(yàn)時(shí),用彈簧測(cè)力計(jì)拉木塊在水平木板(或毛巾)上做勻速直線運(yùn)動(dòng),根據(jù)知識(shí)可知,滑動(dòng)摩擦力的大小等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),這時(shí)木塊在木塊表面上受到的摩擦力為N.
(2)小明在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力的關(guān)系”時(shí),利用圖甲、乙兩組數(shù)據(jù)比較得出:“壓力越大,滑動(dòng)摩擦力就越大”的結(jié)論,你認(rèn)為他這樣對(duì)比這兩組數(shù)據(jù)就得出這樣的結(jié)論對(duì)嗎? , 你的理由是
(3)從圖甲、丙兩組數(shù)據(jù)比較,你等得出的結(jié)論是:一定時(shí) , 滑動(dòng)摩擦力就越

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,小東想拿鋼棒將圖中的大石頭向右撬動(dòng)(支點(diǎn)為O),若要求所施加的力最小,試畫(huà)出鋼棒A點(diǎn)上的動(dòng)力F1及其動(dòng)力臂L1

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】山區(qū)里的挑夫挑著物體上山時(shí),行走的路線呈“S”形,目的是(

A. 加快上山時(shí)的速度 B. 省力

C. 減小對(duì)物體的做功 D. 工作中養(yǎng)成的生活習(xí)慣

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,某同學(xué)做探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)前發(fā)現(xiàn)杠桿左端低、右端高,應(yīng)將左側(cè)的平衡螺母向(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使杠桿在水平位置平衡,這樣做的目的是為了便于測(cè)量;實(shí)驗(yàn)時(shí),在A點(diǎn)懸掛2個(gè)重均為0.5N的鉤碼,在B點(diǎn)用彈簧測(cè)力計(jì)拉杠桿,使其水平平衡,要使彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)最小,彈簧測(cè)力計(jì)的拉力應(yīng)沿方向.(選填“豎直”或“斜拉”).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,一輛車(chē)開(kāi)進(jìn)了泥潭中,司機(jī)取來(lái)一個(gè)動(dòng)滑輪欲將汽車(chē)從泥潭中拉出,若汽車(chē)所受地面的摩擦力為1000N,則司機(jī)至少用N的拉力才能將汽車(chē)?yán),該力作用下,若汽?chē)被勻速拉動(dòng)1m,則繩子移動(dòng)的距離為m,司機(jī)所做的功是J.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】光在真空中傳播速度是________m/s.在太陽(yáng)、月亮、燭焰、電影屏幕、鉆石等物體中,屬于光源的有________.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于功率和機(jī)械效率,下列說(shuō)法正確的是( )

A. 功率大的機(jī)械,機(jī)械效率一定高;

B. 做功多的機(jī)械,機(jī)械效率一定高

C. 做相同的有用功,額外功少的機(jī)械,機(jī)械效率一定高

D. 省力的機(jī)械,機(jī)械效率一定高

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】聲音的特性: 、 . 音調(diào)由 決定的,響度由 決定的,音色由 決定的.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】太陽(yáng)光透過(guò)茂密的樹(shù)蔭會(huì)在樹(shù)下的地面上形成許多大小不同的光斑,光斑的形狀是________的(選填“圓形”或“雜亂無(wú)章”),光斑大小不同的主要原因是________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,取一只空牙膏皮,一次將它擠癟,另一次將它撐開(kāi),兩次都擰緊蓋后先后放入同一杯水中,兩次牙膏袋的質(zhì)量m和m , 其大小關(guān)系是mm;兩次排開(kāi)水的體積V和V的大小關(guān)系是VV;兩次所受的浮力F和F的大小關(guān)系是FF . (選填“<”、“>”或“=”).

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