科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】吳麗知道了水的密度是1.0×103kg/m3,她還想知道家中食用油的密度.于是,她找來(lái)一個(gè)干凈的小瓶A、裝滿食用油,利用如圖所示的天平(砝碼已丟失)、量筒、茶杯、水和膠頭滴管等來(lái)進(jìn)行測(cè)量.爸爸說(shuō),食用油太粘、不易清洗,不要直接用量筒測(cè)量它的體積.吳麗想了想,又找來(lái)了一個(gè)與A完全相同的干凈的小瓶B,最終測(cè)出了食用油的密度.她的探究過(guò)程如下.
(1)將托盤(pán)天平放在水平桌面上, 調(diào)節(jié)右端的平衡螺母,使橫梁平衡.
(2)將盛滿食用油的小瓶A放入左盤(pán),將小瓶B放入右盤(pán),向B中加水,直至天平再次平衡.將小瓶B中的水全部倒入量筒中,量筒的示數(shù)如圖所示,記為V1= cm3.然后將量筒中的水全部倒出.
(3) ,然后將水全部倒入量筒,讀出示數(shù),即為食用油的體積,記為V2=40cm3.
(4)根據(jù)以上數(shù)據(jù),計(jì)算得到食用油的密度為 kg/m3.
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【題目】學(xué)習(xí)了密度的知識(shí)之后,小明想通過(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證一下他經(jīng)常把玩的一顆金屬珠是否是鋼質(zhì)的,他的實(shí)驗(yàn)步驟如下:
(1)將天平放在水平桌面上,把游碼移到標(biāo)尺左端的零刻線處,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤(pán)的左側(cè),為了使橫梁平衡,應(yīng)將平衡螺母向_____(選填“右”或“左”)調(diào);
(2)將金屬珠放在天平左盤(pán)內(nèi),在天平右盤(pán)內(nèi)放入砝碼,當(dāng)天平平衡時(shí),右盤(pán)內(nèi)砝碼和游碼位置如圖甲所示,則金屬珠質(zhì)量為m=________g;
(3)將金屬珠放入裝有少量水的量筒內(nèi),金屬珠放入前、后量筒內(nèi)液面如圖乙所示,則金屬珠的體積為V=_______cm3;
(4)根據(jù)密度公式,可以求出該金屬珠的密度ρ=_______kg/m3;
(5)查詢教材中常見(jiàn)物質(zhì)密度表得知鋼鐵的密度為7.9×103kg/m3,比較可知,小明的金屬珠________(選填“是”或“不是”)鋼質(zhì)的.
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【題目】關(guān)于電壓,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 因?yàn)樗馨l(fā)電,所以水壓就是電壓
B. 只要電路兩端有電壓,電路中就一定有電流
C. 只要電路兩端有電流,電路中就一定有電壓
D. 家庭電路電壓不高于36 V
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【題目】“620”創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)小組像科學(xué)家一樣進(jìn)行科學(xué)探究:
他們進(jìn)入一個(gè)環(huán)境溫度可以保持在0℃的實(shí)驗(yàn)室,嘗試測(cè)量冰的密度。
【實(shí)驗(yàn)器材】天平(砝碼)、彈簧測(cè)力計(jì)、量筒、燒杯、刻度尺、水、細(xì)木棒、形狀不規(guī)則的小冰塊。
【實(shí)驗(yàn)步驟】
(1)選擇合適的器材,測(cè)出小冰塊的質(zhì)量m;
(2)選擇器材_________、__________和水,測(cè)出小冰塊的體積V;
(3)根據(jù)ρ=______,代入所測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),并通過(guò)計(jì)算得到冰的密度為0.9×103kg/m3.
小華同學(xué)做完實(shí)驗(yàn),意猶未盡,還想回家測(cè)量冰箱中正方體小冰塊的密度是否與實(shí)驗(yàn)室中所測(cè)冰的密度一致,經(jīng)王老師同意,他將實(shí)驗(yàn)桌上的所有器材帶回了家.請(qǐng)你僅利用所帶回家的器材,為小華設(shè)計(jì)一個(gè)最簡(jiǎn)便的實(shí)驗(yàn)方案,測(cè)出該冰塊的密度.
【實(shí)驗(yàn)步驟】
(1)選擇_____________、_____________,測(cè)出該冰塊的質(zhì)量;
(2)選擇__________________________,測(cè)出該冰塊的___________;
(3)通過(guò)計(jì)算得出冰的密度.
【實(shí)驗(yàn)分析】
小華同學(xué)發(fā)現(xiàn)所測(cè)冰的密度比實(shí)驗(yàn)室中所測(cè)冰的密度更大,原因可能是_____________________
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【題目】一支大的注射器的小孔用橡皮帽堵住,里面裝有乙醚蒸氣,如圖所示.推動(dòng)活塞,當(dāng)乙醚蒸氣被壓縮到一定程度時(shí),注射器中出現(xiàn)了液態(tài)乙醚,這表明用的辦法可以使氣體液化,此時(shí)注射器的溫度將會(huì)有一定程度的(上升/下降).
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【題目】小明想要知道豆?jié){的密度大小,于是他進(jìn)行了如下操作:
(1)將托盤(pán)天平放在水平桌面上,游碼置于標(biāo)尺的零刻度處,調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí),出現(xiàn)了如圖所示的現(xiàn)象,他應(yīng)該向______(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)平衡螺母,使橫梁平衡;
(2)用托盤(pán)天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m0;
(3)把豆?jié){倒入燒杯中,用托盤(pán)天平測(cè)出燒杯和豆?jié){的總質(zhì)量m1,則倒入燒杯中的豆?jié){質(zhì)量為_______
(用測(cè)得的物理量表示);
(4)將燒杯中的豆?jié){全部倒入量筒,讀出量筒中豆?jié){的體積V,由此得知豆?jié){的密度為_______(用測(cè)得的物理量表示);
(5)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,若只有天平、燒杯和水,請(qǐng)你幫助小明設(shè)計(jì)一個(gè)測(cè)量豆?jié){密度的實(shí)驗(yàn),要求寫(xiě)出需要測(cè)量的物理量及計(jì)算豆?jié){密度的表達(dá)式(用字母表示).
實(shí)驗(yàn)步驟:___________________;
計(jì)算豆?jié){密度的表達(dá)式:_____________________.
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【題目】對(duì)公式的理解,下面說(shuō)法正確的是( )
A. 導(dǎo)體的電阻跟它兩端的電壓成正比
B. 導(dǎo)體的電阻跟通過(guò)它的電流成反比
C. 導(dǎo)體的電阻跟它兩端的電壓和通過(guò)它的電流無(wú)關(guān)
D. 加在導(dǎo)體兩端的電壓變?yōu)榱銜r(shí),通過(guò)它的電流為零,此時(shí)導(dǎo)體的電阻也為零
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,開(kāi)關(guān)S閉合后,電壓表V1為4V,電壓表V2示數(shù)為6V,電流表A示數(shù)為1A,且將R2和R3互換位置后,發(fā)現(xiàn)三表示數(shù)均不變,則( 。
A. 通過(guò)三電阻R1、R2、R3的電流之和為1A
B. R1=2Ω
C. 電源電壓U為7V
D. R2兩端電壓為4V
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【題目】在做“探究電流與電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,軒軒連接了如圖所示的電路.他先在電路的A、B間接入10Ω的電阻,移動(dòng)變阻器的滑片,讀出電壓表與電流表的示數(shù);記錄數(shù)據(jù)后,改用15Ω電阻替換10Ω電阻,閉合開(kāi)關(guān),接下來(lái)他的實(shí)驗(yàn)操作應(yīng)該是( 。
A. 觀察電壓表,向右移動(dòng)滑片,讀取電流數(shù)據(jù)
B. 觀察電流表,向右移動(dòng)滑片,讀取電壓數(shù)據(jù)
C. 觀察電壓表,向左移動(dòng)滑片,讀取電流數(shù)據(jù)
D. 觀察電流表,向左移動(dòng)滑片,讀取電壓數(shù)據(jù)
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