【實(shí)驗(yàn)器材】__________、__________、__________；

【實(shí)驗(yàn)步驟】

⑴小彬同學(xué)設(shè)計(jì)的測量步驟如下，其中多余的是 （____________）

A.測出箱子的質(zhì)量ｍ

B.測出樓梯的總長度L

C.測出一樓到三樓的豎直高度h

D.測出小云上樓所用的時間t

E.算出小云搬運(yùn)箱子的功率P

⑵請你在虛線框內(nèi)幫小彬設(shè)計(jì)一個記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格___________.

【題目】一塊冰熔化了，下面關(guān)于內(nèi)能的說法中正確的是（ ）
A.冰塊一定吸收了熱量
B.一定是對冰塊做了功
C.可能是對冰塊做了功，也可能是冰塊吸收了熱量
D.以上說法都正確

A. 70° B. 80° C. 100° D. 120°

【題目】如圖所示，停表的讀數(shù)是 ， 體溫計(jì)的讀數(shù)是 ， 溫度計(jì)的示數(shù)是 ， 溫度計(jì)的測溫原理是.

【題目】下列關(guān)于內(nèi)能的說法，正確的是（ ）
A.0℃的冰塊內(nèi)能為零
B.溫度低的物體一定比溫度高的物體內(nèi)能小
C.物體的內(nèi)能增加，溫度一定升高
D.物體的溫度升高，內(nèi)能一定增加

甲同學(xué)：

乙同學(xué)：動力×動力臂=阻力×阻力臂。

為了驗(yàn)證以上兩種猜想是否正確，兩位同學(xué)采用了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置來進(jìn)行實(shí)驗(yàn)和收集證據(jù)，并設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)方案：

A．按如圖所示的裝置安裝實(shí)驗(yàn)器材。

B．在沒有掛鉤碼時，發(fā)現(xiàn)杠桿右端下傾，可將右端螺母向_______填“左”、“右”）邊轉(zhuǎn)動，實(shí)驗(yàn)時使杠桿在水平位置平衡，這樣做的目的是___________________。

C．將鉤碼(每個鉤碼的質(zhì)量均為50g)分別掛在杠桿的兩邊并移動其懸掛的位置，重新將杠桿調(diào)節(jié)至水平位置平衡。

D．改變懸掛的鉤碼個數(shù)，并移動其懸掛的位置，

使杠桿又在水平位置平衡。

并將每次實(shí)驗(yàn)測得的數(shù)據(jù)都記錄在下表中，那么：

(1)補(bǔ)全上述步驟中的空格，并在記錄數(shù)據(jù)的表格中，根據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置右邊的放大圖補(bǔ)充漏掉的兩空(g=10N／kg)。__________

(2)在實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)杠桿處于水平位置平衡時，杠桿的重心在圖中的_________點(diǎn)。

(3) 實(shí)驗(yàn)中改變支點(diǎn)兩側(cè)的鉤碼位置和個數(shù)，用同樣的方法一般要做三次，得到三組數(shù)據(jù)并進(jìn)行分析結(jié)論，這樣做的目的是___________。

(4)綜上所述，由此可得出的結(jié)論是：F1l1=__________(填寫字母)。

【題目】關(guān)于物體的內(nèi)能，下列說法正確的是（ ）
A.內(nèi)能是物體做機(jī)械運(yùn)動時所具有的能
B.熱傳遞可以改變物體的內(nèi)能
C.物體的溫度降低，內(nèi)能減少，當(dāng)降到0℃時物體就不具有內(nèi)能了
D.物體運(yùn)動得越快，舉得越高，內(nèi)能越大