【題目】如圖所示，在水平拉力F的作用下，使物體沿水平面作勻速直線運動，若滑輪和繩子的質(zhì)量及其摩擦均不記，已知物體與地面間的摩擦力為5N，物體運動的速度為2m/s，則拉力做功的功率大小為（ ）

A.5W
B.10W
C.15W
D.20W

【題目】如圖，下列設(shè)備沒有利用連通器原理的是（ ）
A. 茶壺
B. 船閘
C. 活塞式抽水機(jī)
D. 下水道存水管

【題目】“蛟龍?zhí)枴笔俏覈�首臺自主研制的作業(yè)型深海載人潛水器，設(shè)計的最大下潛深度為7000m級，對我國開發(fā)利用深海資源具有重要意義。
（1）我國首臺載人潛水器“蛟龍?zhí)枴逼潴w積為50m3 ， 若“蛟龍?zhí)枴毕聺摰?000m深度時它受到海水的浮力是 N，受到海水的壓強(qiáng)是 Pa，此時，海水對“蛟龍?zhí)枴泵娣e為300cm2的觀察窗產(chǎn)生的壓力是 N.（海水的密度取1.03×103kg/m3 ， g=10N/kg）
（2）潛水器從海底勻速上升過程中（不考慮海水溫度變化），所受海水的壓強(qiáng)將 ， 浮力 ， （以上兩空選填“變大”、“變小”或“不變），由于存在海水的阻力，潛水器受到的浮力（填“大于”、“小于”或“等于”）其重力。

【題目】用一個動滑輪在5s內(nèi)將一重為240N的物體勻速向上提起3m，拉力為150N，求：

（1）動滑輪做的有用功是多少？
（2）動滑輪做的總功是多少？
（3）動滑輪的機(jī)械效率是多少？

【題目】公交公司最近更換了一批電力公交車，在進(jìn)行新車測試時獲得一些數(shù)據(jù)：新型公交車總質(zhì)量為4×103 kg，輪胎與地面總接觸面積為0.4m2 ， 車勻速行駛時受到的阻力是2×104 N，公交車在牽引力作用下在平直公路上勻速行駛，2min內(nèi)行駛了1200 m（取g =10N/kg，忽略司機(jī)的質(zhì)量）。求：
（1）新型公交車靜止時對水平地面的壓強(qiáng)是多少？
（2）2min內(nèi)牽引力的功率是多少？

【題目】在“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”實驗時，同學(xué)們提出了如下的猜想：
A．可能跟物體浸入液體的深度有關(guān)； B．可能跟物體的重力有關(guān)；
C．可能跟物體浸入液體的體積有關(guān)； D．可能跟液體的密度有關(guān)；
為了驗證上述猜想，李明做了如圖所示的實驗：他在彈簧測力計下端掛一個鐵塊和銅塊，依次把它們緩緩地浸入水中不同的位置，在這一實驗中：

（1）鐵塊浸沒在水中受到的浮力是 N。
（2）鐵塊從位置③→④的過程中，彈簧測力計的示數(shù)減小，說明鐵塊受到浮力（填“變大”、“變小”或“不變”），可以驗證猜想是正確的。（填“A、B、C、D”）
（3）鐵塊從位置④→⑤的過程中，彈簧測力計的示數(shù)不變，說明鐵塊受到浮力不變，可以驗證猜想是錯誤的。（填“A 、B 、C 、D”）
（4）分析比較實驗①⑤與②⑥，可以驗證猜想是錯誤的。（填“A 、B 、C 、D”）
（5）分析比較三次實驗數(shù)據(jù)可得：浸在液體中的物體所受浮力的大小與液體的密度有關(guān)。

【題目】如圖所示，是“探究杠桿平衡條件”的實驗。

（1）如圖甲所示，實驗前，杠桿左端下沉，則應(yīng)將右端的平衡螺母向（填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，直到杠桿在水平位置平衡，目的是便于測量。
（2）如圖乙所示，杠桿上的刻度均勻，在A點掛4個鉤碼，要使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)在B點掛個相同的鉤碼；當(dāng)杠桿平衡后，將A、B兩點下方所掛的鉤碼同時朝遠(yuǎn)離支點O方向移動一小格，則杠桿（填“能”或“不能”）在水平位置繼續(xù)保持平衡．
（3）如圖丙所示，若不在B點掛鉤碼，改用彈簧測力計在B點向下拉杠桿，使杠桿仍在水平位置平衡，當(dāng)測力計從a位置轉(zhuǎn)動b位置時，其示數(shù)大小將（填“變大”、“變小”或“不變”）．

A. 由圖可知此時瓶內(nèi)氣壓等于瓶外氣壓

B. 管內(nèi)液體上升是由于瓶內(nèi)氣壓大于瓶外氣壓

C. 拿著該裝置由一樓到二十樓管內(nèi)液面會不斷下降

D. 拿著該裝置由一樓到二十樓管內(nèi)液面會保持不變

（1）冰的熔點是________℃；

（2）在0-1min比4-5min升溫快，這是由于固態(tài)時的比熱容比液態(tài)時的比熱容________(選填“大”或“小”)；

（3）在BC過程中，物質(zhì)的內(nèi)能___________（選填“變大”、“變小”或“不變”）.