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【題目】基本測量工具的讀數(shù):
(1)用同一支溫度計分別測量當天正午與晚上的氣溫。兩次溫度計的示數(shù)如圖1甲、乙所示,其中圖是晚上的氣溫,其示數(shù)是℃。
(2)如圖2是小明使用兩把刻度尺測量同一木塊的長度,則A尺測量的長度為 cm,B尺測量的長度為 dm。
(3)如圖3所示秒表的讀數(shù)為 s。
(4)若用下圖這支未甩過的體溫計去測量一個人正常人的體溫,測量結(jié)果可能是℃。

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【題目】幻燈片和鏡頭位置之間的距離在15~30cm之間變動,為了能在屏幕上得到放大的像,應(yīng)選下列何種焦距的鏡頭

A. 焦距15cm B. 焦距4.5cm C. 焦距6cm D. 焦距30cm

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【題目】地震發(fā)生時會產(chǎn)生次聲波,已知次聲波在海水中的傳播速度是1500m/s;若某次海嘯發(fā)生的中心位置離最近的陸地距離為300km,則:
(1)岸上儀器接收到地震發(fā)出的次聲波所需要的時間是多少?
(2)若海浪的推進速度是200m/s,則岸上儀器從接收到地震發(fā)出的次聲波到海嘯巨浪登岸還有多少時間逃生?

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【題目】關(guān)于電磁波的有關(guān)性質(zhì),下列說法中不正確的是(
A.“海市蜃樓”和“彩虹”這兩種自然現(xiàn)象,形成的原理是完全一樣的
B.牛頓用玻璃三棱鏡使白色的太陽光發(fā)生色散,從而證明了白光是由七種不同顏色的光組成
C.在電磁波譜中,從γ射線??? X射線??? 紅外線的頻率逐漸增大
D.如果電視機遙控器發(fā)出的紅外線的波長為900nm,那么,它的頻率為 Hz

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【題目】下表是D412次列車組列車運行時刻表的一部分.

時間

上海

蘇州

常州

南京

徐州

到站時間

09:51

10:33

11:45

發(fā)車時間

09:15

09:53

10:35

11:50

里程/km

0

84

300

648


(1)列車由上海駛往南京的平均速度為多少?
(2)若該列車從蘇州到常州的平均速度為129km/h,則蘇州到常州的里程為多少?
(3)另一趟列車上海至常州(OA)段的平均速度為v1 , 常州至徐州(AB)段的平均數(shù)度為v2。其s—t圖如下圖所示。則:

①它們的大小關(guān)系v1v2
②若某同學(xué)由此計算上海至徐州的平均速度: ,這種計算方法是 (選填:“正確”或“錯誤”)
(4)該列火車長200m,以72km/h的速度勻速通過一個長為1.8km的遂道,則火車全部通過該遂道需要多長的時間?

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【題目】在全班集體照相時,攝影師第一次試鏡頭發(fā)現(xiàn)兩邊的學(xué)生沒有全部攝入,則攝影師

A. 只需將照相機向遠離被照者移動

B. 只需將照相機向靠近照相者移動

C. 在照相機遠離被照者的同時,將鏡頭向里縮

D. 在照相機遠離被照者的同時,將鏡頭向外伸

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【題目】電路中的電流是由_____的定向移動形成的。電流是有方向的,在電源外部,電流的方向就是沿著電源的正極經(jīng)過_____到電源的負極”。

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【題目】下列過程中,物質(zhì)的比熱容會發(fā)生變化的是(
A.把煤塊碾成煤屑
B.把鐵屑熔化后制成鐵塊
C.把銅塊放入熱水中
D.冰融化成水

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【題目】關(guān)于力的概念,下列說法中錯誤的是( )
A.力不能脫離物體而獨立存在
B.力是物體對物體的作用
C.只有相互接觸的物體才能產(chǎn)生力的作用
D.小孩用力推墻,他同時也受到墻的推力

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【題目】小明猜想,水中加入別的物質(zhì)后,一定會對水的凝固點產(chǎn)生影響,為了驗證這一猜想,他將一些鹽放入水中,并把鹽水用容器盛好放入冰箱,研究鹽水的凝固過程。每隔一定時間,小明就觀察鹽水狀態(tài)、測出溫度,并將凝固過程記錄的溫度數(shù)據(jù)畫成了凝固圖象(如圖甲所示)。
(1)從圖象中可以看出鹽水凝固過程用了 min。
(2)從圖象中得到晶體的液態(tài)物質(zhì)在凝固時的溫度 (填“變大”“變小”或“不變”)。
(3)凝固點為℃。實驗驗證了小明的猜想,因為與水相比,凝固點變 (填“高”或“低”)了。
(4)如果將一個裝有冰水混合物的試管放入正在熔化的鹽冰水混合物中如圖乙所示,試管中的冰水混合物中的冰會 (填“變多”“變小” 或“不變”)。

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