【題目】小明在“測(cè)小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置：小車從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑，圖中的圓圈是小車到達(dá)A、B、C三處時(shí)電子表的顯示（數(shù)字分別表示“小時(shí)：分：秒”）．

（1）該實(shí)驗(yàn)測(cè)小車平均速度的實(shí)驗(yàn)原理是： ．
（2）實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用電子表，如果讓小車過(guò)了A點(diǎn)才開(kāi)始計(jì)時(shí)，則會(huì)使所測(cè)AC段的平均速度vAC偏（填“大”或“小”）；
（3）小車通過(guò)全過(guò)程的平均速度vAC=m/s．若S2的路程正好是全部路程的一半，則小車通過(guò)上半段路程的平均速度vAB=m/s，小車通過(guò)下半段路程的平均速度vBC=m/s．

【題目】如圖，是一個(gè)水滴下落過(guò)程的示意圖，水滴通過(guò)AB和BC所用時(shí)間均為0.1s．水滴由A位置下落到C位置運(yùn)動(dòng)的距離是 cm，則這個(gè)過(guò)程中水滴下落的平均速度是 m/s．該水滴下落過(guò)程是運(yùn)動(dòng)．（選填“勻速直線”或“變速直線”）

A．電子 B．原子核 C．中子 D．質(zhì)子

【題目】某人在100m短跑的跑道上步行，要用80s由起跑線步行到終點(diǎn)，他的運(yùn)動(dòng)可以認(rèn)為是勻速直線運(yùn)動(dòng)，求：
（1）他的步行速度應(yīng)為多少？
（2）如果他在最初20m以0.8m/s的速度做勻速運(yùn)動(dòng)，但通過(guò)跑道全程的時(shí)間還是80s，那么在余下的路程他做勻速運(yùn)動(dòng)的速度是多少？

【題目】小明一家駕車外出旅游．一路上，所學(xué)的運(yùn)動(dòng)學(xué)知識(shí)幫助他解決了不少實(shí)際問(wèn)題．

（1）經(jīng)過(guò)某交通標(biāo)志牌時(shí)，小明注意到了牌上的標(biāo)示如圖甲所示．小明想了想，馬上就明白了這兩個(gè)數(shù)據(jù)的含義：
①“泰州18km”的含義為；
②“40”的含義為 ．
（2）在遵守交通規(guī)則的前提下，小明的爸爸駕車從此標(biāo)志牌到泰州最快要用多少分鐘？
（3）當(dāng)汽車行至某高速公路入口處時(shí)，小明看了看手表，此時(shí)正好是上午9：00，同時(shí)小明注意到車內(nèi)顯示速度的表盤示數(shù)如圖乙所示．一路上汽車始終是勻速行駛，當(dāng)汽車到達(dá)高速公路的出口處時(shí)，小明又看了看手表，時(shí)間為上午10：30．請(qǐng)你計(jì)算：這段高速公路的全長(zhǎng)是多少？

【題目】《夢(mèng)溪筆談》中有這樣的敘述：行軍宿營(yíng)，士兵枕著牛皮制的箭筒睡在地上，能及早聽(tīng)到夜襲敵人的馬蹄聲，這是因?yàn)椋?）
A.馬蹄聲不能由空氣傳到人耳
B.馬蹄踏在地面上時(shí)，使土地振動(dòng)而發(fā)聲
C.睡在地上能感覺(jué)地面振動(dòng)
D.土地傳播聲音的速度比空氣快

（1）如圖1中的圖線反映了上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程．水沸騰時(shí)氣泡上升的情況如圖2中所示．
（2）實(shí)驗(yàn)中所用溫度計(jì)是根據(jù)液體的規(guī)律制成的，使用溫度計(jì)時(shí)，首先要觀察溫度計(jì)的和 ．
（3）1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下酒精的沸點(diǎn)是78℃，煤油的沸點(diǎn)是150℃，完成本實(shí)驗(yàn)所用的溫度計(jì)液泡中的液體可能是（選填“酒精”或“煤油”）．利用圖3所示的裝置做實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)從開(kāi)始給水加熱到水開(kāi)始沸騰所用的時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，請(qǐng)你幫助他找出可能存在的原因．（寫(xiě)出兩種即可）①；② ．
（4）由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以得出水的沸點(diǎn)是℃，你認(rèn)為原因是： ．
（5）由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以得出水沸騰時(shí)的規(guī)律是： ．
（6）可以看到水面上不停的冒“白氣”，此現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是： ．

【題目】如圖所示，小明設(shè)計(jì)了下面幾個(gè)實(shí)驗(yàn)探究聲音的特征：

（1）為了探究音調(diào)與什么因素有關(guān)，你認(rèn)為能夠完成探究目的是 ． 通過(guò)探究可知：音調(diào)是由發(fā)聲體振動(dòng)的決定的．
（2）如圖A所示，硬紙板接觸齒數(shù)不同的齒輪，齒數(shù)越多，（選填“音調(diào)”、“音色”或“響度”）越高．如圖D所示，吹筆帽發(fā)出的聲音是振動(dòng)產(chǎn)生的．
（3）如圖B所示，將一把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌面適當(dāng)?shù)拈L(zhǎng)度，撥動(dòng)鋼尺，就可聽(tīng)到（選填“鋼尺”或“桌面被拍打”）振動(dòng)發(fā)出的聲音，若改用更大的力撥動(dòng)鋼尺，則聽(tīng)到聲音的（選填“音調(diào)”、“音色”或“響度”）變大；逐漸增加鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度，仔細(xì)聆聽(tīng)鋼尺振動(dòng)發(fā)出聲音后，發(fā)現(xiàn)音調(diào)逐漸變（選填“高”或“低”）了，觀察發(fā)現(xiàn)此時(shí)鋼尺振動(dòng)慢了，當(dāng)鋼尺伸出桌面超過(guò)一定長(zhǎng)度時(shí)，雖然用同樣的力撥動(dòng)鋼尺，卻聽(tīng)不到聲音了，這是由于 ．

【題目】小明在“測(cè)小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置：小車從帶刻度的、分度值為1cm的斜面頂端由靜止下滑，圖中的時(shí)間是小車到達(dá)A、B、C三處時(shí)電子表顯示的時(shí)刻：（數(shù)字分別表示“時(shí)：分：秒”）

（1）該實(shí)驗(yàn)是根據(jù)公式進(jìn)行測(cè)量的．
（2）實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí)，應(yīng)使斜面坡度較（填“陡”或“緩”）些．
（3）請(qǐng)根據(jù)圖中所給信息回答 sBC=m，tBC=s，vAC=m/s（保留兩位小數(shù)）．
（4）實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用電子表，如果讓小車過(guò)了A點(diǎn)后才開(kāi)始計(jì)時(shí)，則會(huì)導(dǎo)致所測(cè)AC段的平均速度 vAC變（填“大”或“小”）．

【題目】如圖所示，小明將一枚硬幣放在碗的底部，眼睛在A處恰好看不到它．
（1）小明看不到硬幣，這是因?yàn)楣庠诰鶆蚪橘|(zhì)中沿傳播；
（2）將平面鏡放到碗邊適當(dāng)?shù)奈恢�，小明在A處通過(guò)平面鏡看到了硬幣的虛像，這是利用了光的現(xiàn)象；
（3）沿碗壁緩緩向碗中加水，小明在A處也能看到硬幣的虛像，這是利用了光的現(xiàn)象．