（1）將裝有適量碎冰的試管置于燒杯內(nèi)的溫水中，在碎冰在插入溫度計(jì)，試管在水中的深度要適當(dāng)，其“適當(dāng)”的含義是：_____．

（2）小明設(shè)計(jì)了一個(gè)記錄實(shí)驗(yàn)過(guò)程的表格，表格中（a）、（b）兩處應(yīng)填的內(nèi)容是：

（a）_____；（b）_____．

（3）小明根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，畫(huà)出了冰的熔化圖象，從吸放熱和溫度變化的角度分析，冰的熔化過(guò)程和水的沸騰過(guò)程具有的共同特點(diǎn)是：_____．

（4）下表是某次實(shí)驗(yàn)中冰熔化過(guò)程中溫度隨時(shí)間變化的情況．

請(qǐng)你根據(jù)表中數(shù)據(jù)，在如圖乙所示的坐標(biāo)軸上畫(huà)出冰熔化的圖象___________．

A.3.21響水爆炸事故中，中國(guó)地震局根據(jù)收集到的超聲波判斷疑似發(fā)生2.2級(jí)地震

B.聲音在真空中的傳播速度是3×108m/s

C.考場(chǎng)外禁止鳴笛是在聲源處控制噪聲

D.鬧鈴在真空中無(wú)法振動(dòng)

【題目】小明在醫(yī)院看到一種輸液警報(bào)器（如圖甲），當(dāng)管內(nèi)藥液流完時(shí)，電鈴發(fā)聲，報(bào)警器內(nèi)部有一可變電阻，當(dāng)輸液管內(nèi)有液體時(shí)，電阻大，無(wú)液體時(shí)，電阻小，電路如圖乙所示，則當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)報(bào)警器工作時(shí)，分析正確的是（ ）

A.輸完藥液時(shí)，電流表示數(shù)變小
B.輸完藥液時(shí)，電壓表示數(shù)變小
C.輸完藥液時(shí)，電鈴響的原因是其兩端電壓變大，電鈴正常工作
D.未輸完藥液時(shí)，電鈴不響是因?yàn)闆](méi)有電流通過(guò)

（1）按照?qǐng)D安裝、調(diào)整實(shí)驗(yàn)器材時(shí)，科學(xué)合理的順序是：先調(diào)整固定_____（A/B）的位置．

（2）往燒瓶中注入適量的水，用酒精燈加熱．觀察到液態(tài)的水_____（填物態(tài)變化）成水蒸氣從燒瓶口部冒出．

（3）往瓶口的上方傾斜地放置一個(gè)金屬盤(pán)，一段時(shí)間后，觀察到金屬盤(pán)的底面出現(xiàn)大量的小水滴，小水滴是由燒瓶噴出的水蒸氣_____形成的．在此過(guò)程中金屬盤(pán)的溫度_____（升高/不變/降低）．

（4）短時(shí)間內(nèi)要在金屬盤(pán)的底面上產(chǎn)生更多的水滴，可以采取的措施有：_____．

（5）接著小曾又設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置，在兩個(gè)相同試管甲和乙中分別裝入體積和初溫相同的水，然后將沸騰時(shí)產(chǎn)生的水蒸氣直接通入試管甲的水中，水蒸氣在甲中幾乎全部液化，待甲中的水面上升一段高度后，停止通入水蒸氣，測(cè)出此時(shí)甲中水的溫度為t，將燒瓶?jī)?nèi)開(kāi)水倒入乙中直至與甲中水面相平，搖勻后測(cè)出乙中水溫并與t比較，小曾設(shè)計(jì)該實(shí)驗(yàn)操作的目的是為了驗(yàn)證_____．

A.當(dāng)入射光線與反射面的夾角為20°時(shí)，反射角也是20°

B.入射光線靠近法線時(shí)，反射光線也靠近法線

C.入射角增大5°時(shí)，反射光線與入射光線的夾角也增大5°

D.入射光線靠近法線時(shí)，反射光線遠(yuǎn)離法線

（1）如圖①所示，用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉，可觀察到 ，它說(shuō)明了 ．此探究中懸掛著的乒乓球的作用是 ．

（2）如圖②所示，為了驗(yàn)證（1）中的探究結(jié)論，小華同學(xué)用手使勁敲桌子，桌子發(fā)出了很大的聲響，但他幾乎沒(méi)有看到桌子的振動(dòng)，為了明顯地看到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，你的改進(jìn)方法是： ．

（3）如圖③所示，敲響右邊的音叉，左邊完全相同的音叉也會(huì)發(fā)聲，并且把泡沫塑料球彈起．該實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f(shuō)明 可以傳聲．

（4）如圖④所示，把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，逐漸抽出其中的空氣，將聽(tīng)到 ，并由此推理可知： ．