（1）實驗中，沿豎直方向勻速拉動彈簧測力計，使物體緩緩上升，在測量繩端所受的拉力時，彈簧測力計應(yīng)（選填“保持靜止”或“勻速上升”）．
（2）第三次實驗時，測力計示數(shù)如圖乙所示，此時繩端受到的拉力為N，滑輪組的機(jī)械效率為%．
（3）根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)分析可知：隨著物重的增大，額外功（選填“變小”、“不變”或“變大”）．

【題目】在“測量紙錐下落的速度”實驗中，小華用兩個等大的圓紙片，做成兩個錐角不等的紙錐，如圖甲所示．
（1）實驗要測量的物理量有下落的高度和 ．
（2）實驗時想紙錐下落慢點，最好選擇圖甲中的（選填“大”或“小”）紙錐進(jìn)行測量．
（3）頻閃攝影是研究變速運(yùn)動常用的手段．頻閃儀每隔一定時間發(fā)出一次短暫的閃光，照亮運(yùn)動的物體，于是膠片上記錄了物體在幾個閃光時刻的位置．圖乙是紙錐豎直下落的頻閃照片，頻閃儀每隔0.1s閃光一次．紙錐從A到B過程的平均速度為vAB ， 從B到C過程的平均速度為vBC ， 則vAB：vBC= ．

A.熱機(jī)在做功沖程中，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

B.在吸氣沖程中，柴油機(jī)吸入氣缸的是柴油和空氣的混合物

C.內(nèi)燃機(jī)的壓縮沖程，主要通過熱傳遞增加了汽缸內(nèi)物質(zhì)的內(nèi)能

D.燃料的熱值越大，燃燒時放出的熱量越多

A.“斜月沉沉藏海霧”，霧的形成是汽化現(xiàn)象，需要放熱

B.“露似珍珠月似弓”，露的形成是液化現(xiàn)象，需要放熱

C.“霜葉紅于二月花”，霜的形成是凝華現(xiàn)象，需要吸熱

D.“已是懸崖百丈冰”，冰的形成是凝固現(xiàn)象，需要吸熱

過程方法：把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌邊．撥動鋼尺，保持振幅相同，運(yùn)用的科學(xué)方法是_____法，此時探究的是聲音的音調(diào)與_____的關(guān)系．

現(xiàn)象：縮短鋼尺伸出桌邊的長度，發(fā)現(xiàn)鋼尺振動得越來越快，音調(diào)越來越_____．由此可見聲音音調(diào)與_____有關(guān)．

問題討論：在桌面上撒些碎紙片，敲擊桌子，發(fā)現(xiàn)桌子發(fā)聲的同時，碎紙片被彈起，由此證明聲音是由物體_____產(chǎn)生的．

A.一定降低B.一定升高

C.可能降低，也可能升高D.可能降低，也可能保持不變

【題目】在探究“影響滑動摩擦力大小因素”的實驗中，實驗裝置如圖所示，三個木塊完全相同，其中甲、乙兩圖的接觸面是相同的木板，丙圖的接觸面是棉布．
（1）實驗中用彈簧測力計拉著木塊在水平面上做勻速直線運(yùn)動，此時木塊所受的摩擦力與測力計對木塊的拉力是一對（選填“平衡力”或“相互作用的力”）．
（2）比較兩圖可探究滑動摩擦力大小與壓力的關(guān)系．
（3）若乙裝置中，木塊在運(yùn)動過程中拉力突然變大，滑動摩擦力（選填“不變”、“變大”或“變小”）．
（4）通過上述實驗得到了正確的結(jié)論．下列現(xiàn)象中利用本實驗結(jié)論的有（填序號）． ①剎車時用力捏閘柄
②載重汽車裝有很多車輪
③移動很重的石塊時，在地上鋪設(shè)滾木
④汽車在結(jié)冰的路面行駛時，在車輪上纏繞鐵鏈．

A.人們分辨出二胡和小提琴發(fā)出的聲音，主要是因為它們的音調(diào)不同

B.人耳可以聽到超聲，不能聽到次聲

C.“禁止鳴笛”是在傳播過程中減弱噪聲

D.“公共場所不要大聲喧嘩”是要求人們說話響度放低些

A.運(yùn)動員在發(fā)球時，手對排球的力大于排球?qū)κ值牧?/span>

B.排球觸網(wǎng)后方向改變，說明力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)

C.排球在上升過程中，如果它受到的力全部消失，排球?qū)㈧o止

D.排球在下落過程中，速度變快，慣性變大