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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在一次綜藝節(jié)目中,嘉賓和一名聾啞孩子用手指放在對(duì)方的喉結(jié)附近,相互感知發(fā)出“啊”的情境。這是利用了(

A.聲音是通過(guò)空氣傳播的B.聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的

C.固體傳聲比氣體快D.可以用手感覺(jué)音色

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)愛(ài)生命,為保證校車在公路上行駛安全,規(guī)定車速不得超過(guò)40 km/h,40 km/h是指校車行駛過(guò)程中的____(填"最大""平均""最小")速度,校車行駛時(shí),要求每位學(xué)生系好安全帶,此時(shí),學(xué)生相對(duì)于校車是靜止的,而相對(duì)于公路旁的樹(shù)木是運(yùn)動(dòng)的,這因?yàn)槲矬w的運(yùn)動(dòng)和靜止是_____的.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉間的間隙,在地面上形成了許多圓形的光斑,這些光斑是太陽(yáng)的_________(選填實(shí)像”或虛像)。一束平行光射到平面鏡上,人迎著反射光的方向可以看到刺眼的光,在其他方向看不到反射光,這是由于光發(fā)生了_______(選填鏡面反射漫反射”)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】用繩子系著木桶,手抓著繩子,從井中向上提水,此時(shí)手受到了向下的作用力,這個(gè)力的施力物體是

A. B. C. 水桶D. 繩子

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,一束光豎直向下射到平面鏡上,反射角為____°,若保持鏡面不動(dòng),使入射光線沿逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)過(guò)45°,則反射光線將沿____時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)過(guò)___°;若保持入射光線的方向不變(仍是豎直向下),使平面鏡圍繞O點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)30°,反射光線和入射光線的夾角變?yōu)?/span>____°.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】冬天,0℃以下冰凍的衣服也會(huì)干,這是_________現(xiàn)象;寒冷的冬夜,門窗玻璃_______(選填內(nèi))側(cè)出現(xiàn)冰花,這是_________現(xiàn)象,這個(gè)過(guò)程需要_________熱量.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】用膠水把兩張紙粘在一起,是因?yàn)榉肿又g( 。

A.沒(méi)有引力B.存在引力C.存在斥力D.沒(méi)有斥力

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí),某實(shí)驗(yàn)小組所描繪的圖線如圖所示.圖線中A、B、C三點(diǎn)分別與蠟燭在光具座上移動(dòng)過(guò)程中的三個(gè)位置相對(duì)應(yīng).則下列說(shuō)法正確的是( )

A.蠟燭處于AB間某一位置時(shí),成倒立縮小的實(shí)像

B.蠟燭處于BC間某一位置時(shí),成倒立放大的實(shí)像

C.將蠟燭從C移動(dòng)到B的過(guò)程中,所成像逐漸增大

D.將蠟燭從B移動(dòng)到A的過(guò)程中,所成像逐漸減小

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示電路,電源電壓恒為6V,定值電阻R1為10Ω,滑動(dòng)變阻器R2的規(guī)格為“20Ω 0.5A”,電壓表量程為0~3V,電流表量程為0~0.6A.則(
A.電壓表測(cè)量的是電阻R1兩端的電壓
B.當(dāng)變阻器R2的滑片P向左移動(dòng)時(shí),電壓表的示數(shù)變小
C.為了保證電路中各元件安全工作,變阻器R2接入電路的阻值范圍是2﹣10Ω
D.當(dāng)變阻器R2接入電路中的阻值是8Ω時(shí),通電1min電阻R1產(chǎn)生的熱量是53.3J

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】甲乙兩地的距離是900km,一列火車早上730從甲地出發(fā)開(kāi)往乙地,途中停靠了幾個(gè)車站,在當(dāng)日1630到達(dá)乙地.列車行駛途中以144km/h的速度勻速通過(guò)長(zhǎng)度為400m的橋梁,列車全部通過(guò)橋梁的時(shí)間是25s.求:

1)火車從甲地開(kāi)往乙地的平均速度是多少千米每小時(shí)?

2)火車的長(zhǎng)度是多少米?

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同步練習(xí)冊(cè)答案