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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示電路,閉合開(kāi)關(guān)S后,甲乙兩表是電壓表,示數(shù)之比是3:2,當(dāng)開(kāi)關(guān)S斷開(kāi),甲乙兩表是電流表,則兩表的示數(shù)之比為( )

A.2:1
B.3:1
C.2:3
D.1:3

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)象或做法是為了增大壓強(qiáng)的是

A.醫(yī)用針頭針尖很細(xì)B.高架公路的橋板通常是空心的

C.圖釘?shù)尼斆泵娣e較大D.大型載重卡車(chē)按有較多車(chē)輪

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示電路,電源兩端的電壓一定,當(dāng)開(kāi)關(guān)S1閉合、S2斷開(kāi)時(shí),電流表和電壓表示數(shù)分別為I1、U1;當(dāng)再閉合S2 , 且將滑片P適當(dāng)右移后,電流表和電壓表示數(shù)分別為I2U2 , 則下列敘述一定正確的是(
A.I1I2 , U1U2
B.U1U2I1大于、小于或等于I2都有可能
C.U1U2 , I1=I2
D.I1I2 , U1大于、小于或等于U2都有可能

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】將小石塊浸沒(méi)在水中,放手后小石塊沉入水底,在小石塊下沉過(guò)程中,下列分析正確的是:( 。

A.浮力變大B.浮力變小C.壓強(qiáng)不變D.浮力小于重力

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各物理量中,可以用來(lái)鑒別物質(zhì)的是

A.密度B.質(zhì)量C.重力D.體積

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】張華同學(xué)在“探究通過(guò)導(dǎo)體的電流與其兩端電壓的關(guān)系”時(shí),將記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)通過(guò)整理作出了如圖所示的圖象,根據(jù)圖象,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.當(dāng)在導(dǎo)體乙的兩端加上1 V的電壓時(shí),通過(guò)導(dǎo)體乙的電流為0.1 A
B.將甲、乙兩導(dǎo)體并聯(lián)后接到電壓為3 V的電源上時(shí),干路中的電流為0.9 A
C.通過(guò)導(dǎo)體甲的電流與其兩端的電壓成正比
D.導(dǎo)體甲的電阻大于導(dǎo)體乙的電阻

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)自行車(chē)的使用說(shuō)法正確的是:( 。

A.人對(duì)自行車(chē)的壓力與地面對(duì)自行車(chē)的支持力是一對(duì)平衡力

B.停止蹬車(chē),車(chē)速減慢,說(shuō)明力可以改變物體的形狀

C.停止蹬車(chē),車(chē)速減慢,車(chē)的動(dòng)能減少

D.停止蹬車(chē),車(chē)還能繼續(xù)運(yùn)動(dòng),說(shuō)明車(chē)受到慣性作用

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法中正確的是

A.開(kāi)關(guān)合上的電路一定是通路

B.導(dǎo)線內(nèi)部斷裂時(shí)會(huì)發(fā)生短路

C.電路中連接導(dǎo)線松脫會(huì)產(chǎn)生斷路

D.電路發(fā)生斷路時(shí)電流很大會(huì)造成事故

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】“蟬噪林逾靜,鳥(niǎo)鳴山更幽!钡脑(shī)句中,我們是依據(jù)聲音的_______來(lái)區(qū)分蟬叫聲與鳥(niǎo)鳴聲,“不敢高聲語(yǔ),恐驚天上人!敝械摹案呗暋笔侵嘎曇舻_______(均填聲音特性的名稱(chēng))。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】有甲、乙兩個(gè)機(jī)械,甲的機(jī)械效率為75%,乙的機(jī)械效率為60%,則( )

A.使用甲機(jī)械比較省力B.使用甲機(jī)械做功較快

C.使用甲機(jī)械做功較多D.以上說(shuō)法都不對(duì)

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同步練習(xí)冊(cè)答案