A.測(cè)量時(shí)砝碼應(yīng)按從小到大順序使用

B.測(cè)量時(shí)增減砝碼不能平衡，應(yīng)移動(dòng)游碼

C.調(diào)節(jié)橫梁平衡時(shí)游碼應(yīng)移至零刻度

D.調(diào)節(jié)天平時(shí)指針在分度盤右側(cè)，左端平衡螺母向左移

A.醬油B.食用油C.醋D.人體

A.春天，早晨的大霧

B.夏天，樹葉上露珠晶瑩

C.秋天，地面上白霜

D.冬天，河面上的厚冰

A.馬路上的路燈B.冰箱中的壓縮機(jī)和冷藏室的燈

C.教室里的幾盞日光燈D.同一串節(jié)日小彩燈

【題目】小麗選擇蜂蠟和海波探究“不同固態(tài)物質(zhì)在熔化過程中溫度的變化是否相同”，設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示．
（1）將裝有蜂蠟、海波的試管分別放在盛水的燒杯內(nèi)加熱，而不是直接用酒精燈加熱，目的是為了使試管內(nèi)的物質(zhì)；
（2）將溫度計(jì)正確插入蜂蠟和海波中，觀察溫度計(jì)示數(shù)時(shí)視線A、B、C如圖乙所示，其中正確的是 ， 此時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)是℃；
（3）丙圖是小麗繪制的海波的熔化圖象，圖中BC段表示海波的熔化過程，此過程中海
波（填“吸收”或“放出”）熱量，溫度（填“升高”、“降低”或“不變”），內(nèi)能（填“增加”、“減少”或“不變”）．第10min海波處于態(tài)（填“固”“液”或“固液共存”）；
（4）丁圖是小麗繪制的蜂蠟的熔化圖象，蜂蠟在熔化過程中溫度（填“升高”、“降低”或“不變”）．

（1）實(shí)驗(yàn)裝置的安裝順序應(yīng)該是_____（選填“自下而上”或“自上而下”）．

（2）利用燒杯中的水給試管里的冰加熱的目的是_____．

（3）冰的熔化圖象如圖乙所示，請(qǐng)寫出兩條信息：_____；_____．

（4）物質(zhì)在第_____min時(shí)開始熔化，第6min時(shí)，試管內(nèi)的冰處于_____（選填“固”、“液”或“固液共存”）態(tài)．

（5）若冰全部熔化成水后繼續(xù)用酒精燈不斷地加熱，試管中的水最終_____（選填“會(huì)”或“不會(huì)”）沸騰．

(1)若一輛轎車通過兩個(gè)監(jiān)測(cè)點(diǎn)的時(shí)間如圖所示，監(jiān)測(cè)點(diǎn)A、B相距25km，全程限速120km/h，采用“區(qū)間測(cè)速”時(shí)，這輛汽車在該路段會(huì)不會(huì)被判超速；(請(qǐng)通過計(jì)算進(jìn)行說明)

(2)若一輛貨車以100km/h的速度勻速通過AB這段路程，則它需要多長(zhǎng)時(shí)間？

【題目】甲、乙、丙三圖中，甲圖探究的是現(xiàn)象；電動(dòng)機(jī)、電磁起重機(jī)、動(dòng)圈式話筒中，根據(jù)乙圖原理制成的是；丙圖中滑動(dòng)變阻器滑片P向右移動(dòng)時(shí)，電磁鐵吸引大頭針的數(shù)目（填“增加”、“減少”或“不變”）．

（1）泌陽(yáng)到桐柏，汽車行駛的路程是多少km？

（2）泌陽(yáng)到信陽(yáng)，汽車的平均速度是多少km/h？