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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于粒子和宇宙,下列認(rèn)識(shí)中正確的是( 。

A.分子間只存在引力

B.在分子、原子和電子中,尺度最小的是分子

C.根據(jù)銀河系的直徑大約為8萬(wàn)光年,可知光年是時(shí)間單位

D.科學(xué)家在研究物質(zhì)內(nèi)部結(jié)構(gòu)時(shí),常應(yīng)用建立“模型”的方法

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒由于_______電子而帶正電,若將它與一輕質(zhì)小球靠近發(fā)生吸引,則輕質(zhì)小球_____帶電。(填“一定”或“不一定”)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】十字路口指揮交通的紅綠黃燈是________聯(lián)的;街道兩邊的路燈是______聯(lián)的。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小明家鄉(xiāng)種植的杏樹(shù)今年獲得了豐收,他想利用托盤天平和量筒測(cè)量一顆新鮮杏的密度,進(jìn)行了下列操作:

(1)先把天平放在水平臺(tái)上,然后將游碼移至標(biāo)尺左端的零刻度線處,為使天平橫梁平衡,他應(yīng)調(diào)節(jié)橫梁右端的 ;

(2)將鮮杏放在調(diào)好的天平左盤,天平平衡時(shí)右盤中的砝碼和游碼位置如圖甲所示,則鮮杏的質(zhì)量為 g;

(3)為了能將鮮杏放入量筒,小明選取了容積為200mL的量筒,他先往量筒中加入適量的水,記下此時(shí)水的體積.如圖乙所示;再將這個(gè)鮮杏放入量筒,再次記錄讀數(shù),請(qǐng)你幫他計(jì)算鮮杏的密度為 kg/m3;

(4)小明繼續(xù)實(shí)驗(yàn)時(shí)不小心將量筒碰倒摔碎了,他又選取了小燒杯、溢水杯、容積為50mL的量筒測(cè)量鮮杏的體積,他的做法如下,請(qǐng)你將下列步驟補(bǔ)充完整.

a.先將溢水杯中盛滿水,再將鮮杏輕輕放入溢水杯中,讓溢出的水流入小燒杯中;

b. ;

c.記錄此時(shí)量筒中水的體積.

你認(rèn)為小明按上述做法所測(cè)出鮮杏的密度比真實(shí)值 (選填“偏大”或“偏小”),其原因是

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)物理學(xué)史對(duì)應(yīng)關(guān)系中錯(cuò)誤的是(  )

A.湯姆生——電子B.哥白尼——地心說(shuō)

C.盧瑟!雍耸浇Y(jié)構(gòu)模型D.阿基米德——阿基米德原理

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】爸爸想要給7歲雙胞胎兄弟的臥室中各安裝一只8W左右的照明燈,家中現(xiàn)有“220V 25W”和“220V 40W”兩只燈泡,聰明的爸爸將兩只燈泡串聯(lián)起來(lái)連接在家庭電路中,使想法得以實(shí)現(xiàn).弟弟說(shuō)要大燈泡(40W),因?yàn)榇蟮牧粒艚z電阻不隨溫度變化)
(1)弟弟的說(shuō)法正確嗎?
(2)理由是什么?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在實(shí)驗(yàn)室,用天平能直接測(cè)量的物理量是( 。

A.B.質(zhì)量C.密度D.壓強(qiáng)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】寒冷的冬天,清晨起床看到窗戶_______表面上白色的冰花(填“內(nèi)”或“外”),這是屬于_______現(xiàn)象;炸油條可以將油條炸黃,而煮面條不能將面條煮黃,這是因?yàn)橛偷?/span>_______比水的高;冬天用熱水洗碗,易使油污___________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在國(guó)際單位制中,力的單位是

A. NB. kg/m3C. kgD. Pa

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】海拔越高,氣壓越高,水的沸點(diǎn)越低______

A.正確

B.錯(cuò)誤

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同步練習(xí)冊(cè)答案