【題目】小亮同學(xué)想通過實(shí)驗(yàn)探究“電阻的大小與哪些因素有關(guān)”．他利用四根如圖所示的金屬絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．已知圖中A為錳銅絲，B、C、D為鎳鉻合金絲，S表示金屬絲的橫截面積．
（1）若要探究導(dǎo)體電阻的大小跟材料的關(guān)系，應(yīng)選用金屬絲B和金屬絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
（2）若要探究導(dǎo)體電阻跟的關(guān)系，應(yīng)選用金屬絲B、D進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

（1）實(shí)驗(yàn)中，他通過觀察_____________________來比較壓力的作用效果。

（2）如果他想驗(yàn)證壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系，他應(yīng)該選擇_____________兩圖進(jìn)行比較，得到的結(jié)論是_________________。請(qǐng)把他設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)表格補(bǔ)充完整______（只設(shè)計(jì)項(xiàng)目，不填寫內(nèi)容）

（3）如果他想驗(yàn)證壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系，他應(yīng)選擇_________兩圖進(jìn)行比較才能得出正確結(jié)論。

（4）本題用到的研究方法有________法和_________法.

a.如圖甲，將毛巾鋪在水平木板上，讓小車從斜面頂端由靜止滑下，觀察小車在水平面上通過的距離。

b.如圖乙，取下毛巾，將棉布鋪在斜面和木板上，讓小車從斜面頂端由靜止滑下，觀察小車在水平面上通過的距離。

c.如圖丙，取下棉布，讓小車從斜面頂端由靜止滑下，觀察小車在水平面上通過的距離。

針對(duì)以上操作回答下列問題：

（1）以上操作中錯(cuò)誤的一次是_________（選填"a”、“b”或“c”）.

（2）對(duì)比兩次正確實(shí)驗(yàn)操作能說明：小車受到的阻力越小，通過的距離越_______。

（3）糾正錯(cuò)誤后，多次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析，并進(jìn)一步推測(cè)：在水平面上滑行的小車，如果受到的阻力為零，它將做運(yùn)動(dòng)________________.

（4）為了得出科學(xué)結(jié)論，三次實(shí)驗(yàn)中小車每次都從斜面上同一位置由靜止自由下滑這樣做的目的是：使小車從斜面上同一位置到達(dá)底端水平面時(shí)_______________________。

（5）上述探究中用到的科學(xué)探究方法有_____________________（寫出一種即可）.

【題目】在綜合實(shí)踐活動(dòng)課上，小明設(shè)計(jì)了如圖所示的模擬調(diào)光燈電路，此電路中電源電壓不變，燈泡L標(biāo)有“6V 3W”字樣，定值電阻R1的阻值為6Ω，將滑動(dòng)變阻器R2的滑片P置于最右端，閉合開關(guān)，電壓表和電流表示數(shù)分別為6V和0.3A；移動(dòng)滑片P至某一位置，電壓表和電流表示數(shù)分別為1V和0.5A．
（1）燈泡L正常發(fā)光時(shí)的電阻多大？
（2）滑動(dòng)變阻器R2的滑片P在最右端時(shí)，閉合開關(guān)，燈泡L的實(shí)際功率多大？
（3）為使燈泡安全工作，R2的滑片能自由滑動(dòng)，且滑片P滑到某一端時(shí)燈泡能正常發(fā)光，應(yīng)采取怎樣的保護(hù)措施？請(qǐng)具體說明．

A．P甲∶P乙=8∶1 B．P甲∶P乙=4∶1

C．P甲∶P乙=2∶1 D．P甲∶P乙=1∶1

A. 電燈受到的重力和它對(duì)地的吸引力

B. 電燈受到的重力和電線對(duì)它的拉力

C. 電線對(duì)電燈的拉力和電燈對(duì)電線的拉力

D. 電燈對(duì)地球的吸引力和電線對(duì)電燈的拉力

（1）烏鴉投入瓶子中的石塊的體積V2；

（2）烏鴉投入石塊后，瓶子、石塊和水的總質(zhì)量m

(1)通過計(jì)算判斷該小鐵球是空心的，還是實(shí)心的？(ρ鐵=7.9×103 kg /m3)

(2)若小鐵球是空心的，則空心部分的體積是多大？

(3)若將小鐵球的空心部分注滿水，則整個(gè)鐵球受到的質(zhì)量是多大？