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【題目】將木塊放在小車上,向右勻速直線運動(不計空氣阻力)說法正確的是( )
A.以小車為參照物,木塊是運動的
B.小車速度越大,慣性越大
C.向右行駛突然剎車,木塊會繼續(xù)向右運動
D.木塊的重力與支持力是一對相互作用力
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【題目】用焦距10 cm的凸透鏡做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗,如圖所示.(凸透鏡的位置固定不動)
(1)為了便于觀察實驗現(xiàn)象,實驗環(huán)境應(yīng)該____(填“較亮”或“較暗”)一些,此實驗過程中蠟燭燃燒后逐漸變短,則光屏上燭焰的像將逐漸向____移動.
(2)記錄實驗數(shù)據(jù)如下表,請將所缺的實驗數(shù)據(jù)和像的性質(zhì)補充完整.
實驗序號 | 物距u/cm | 像距v/cm | 像的性質(zhì) |
1 | 30 | 15 | ①______________ |
2 | 20 | 20 | 倒立、等大的實像 |
3 | 15 | ②____ | 倒立、放大的實像 |
4 | 6 | 無 | 正立、放大的虛像 |
請根據(jù)實驗序號4的成像規(guī)律,寫出在生活中的一個應(yīng)用 ③____.
(3)若已在光屏上成清晰的像,此時用遮光布遮住凸透鏡的下小半部分,則所成的燭焰的像為____________(填“不完整的像”“亮度相同的完整像”或“亮度稍暗的完整的像”).
(4)曉紅在早上9:00利用太陽光進行觀察凸透鏡焦點的活動,她將凸透鏡與水平地面平行放置,調(diào)節(jié)凸透鏡到地面的距離,直至地面上出現(xiàn)一個最小的亮點,她認為此點就是凸透鏡的焦點.你認為她這種活動過程存在的問題是:___________________________.
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【題目】下列說法正確的是( 。
A.此時的溫度計顯示溫度為11℃
B.海波凝固時溫度隨時間變化情況
C.從冰箱里拿出的雪糕會冒“白汽”,這是升華現(xiàn)象
D.小明從游泳池里出來會感覺冷,這是蒸發(fā)吸熱
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【題目】如圖,甲是插線板,請將乙圖的內(nèi)部電路連接完整.要求:在開關(guān)斷開時插線板上的指示燈不發(fā)光,插孔不能提供工作電壓;在開關(guān)閉合時指示燈發(fā)光,插孔可提供工作電壓,若指示燈損壞,開關(guān)閉合時插孔也能提供工作電壓.
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【題目】如圖是一種光控電路,它主要由工作電路和控制電路兩部分組成.工作電路由工作電源U1、發(fā)熱電阻R1和R2等組成;控制電路由光敏電阻R、磁控開關(guān)L、定值電阻R0、電源U2等組成.當磁控開關(guān)L線圈中的電流等于或大于15mA時,磁控開關(guān)的磁性簧片相互吸合(簧片電阻忽略不計);當L線圈中的電流小于15mA時,簧片斷開.已知U1=24V,R1=10Ω,R2=20Ω,光敏電阻R的阻值隨照射在它上面的光強E(表示光照射強弱的物理量,單位是坎德拉,符號是cd)變化的關(guān)系如圖2示.當開關(guān)S閉合時,則:
(1)
當L線圈中的電流小于15mA時,工作電路的總電阻R= Ω .
(2)
當L線圈中的電流等于25mA時,工作電路中通過R1的電流I1= A
(3)
若控制電路中R0=94Ω、U2=1.5V(線圈阻值忽略不計),當照射到光敏電阻的光強達到某一個值時,磁控開關(guān)L的磁性簧片恰好吸合,此時光照強度E=cd . cd.若10s后開關(guān)S斷開,且斷開時間也為10s,則前后兩段時間電阻R1所產(chǎn)生的熱量變化了 J. J .
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【題目】在“探究凸透鏡的成像規(guī)律”實驗中,小明進行了以下探究:
(1)讓一束平行光正對凸透鏡照射,移動光屏,直到光屏上出現(xiàn)一個最小最亮的光斑,如圖甲所示,則該凸透鏡的焦距為________ cm;
(2)將一支點燃的蠟燭放在如圖乙所示的位置,移動光屏,直到光屏上得到清晰的像,此時的成像原理與生活中的________成像原理相同;
(3)將點燃的蠟燭移到標尺上40 cm和50 cm之間的某一位置后,此時應(yīng)取下光屏,從凸透鏡的______側(cè)(選填“左”或“右”)透過凸透鏡觀察像.
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【題目】如圖所示,a、b、c、d是凸透鏡主光軸上的四個點,F為焦點.下列說法正確的是( )
A. 照相機是根據(jù)物體放在c點時的成像特點制成的
B. 投影儀是根據(jù)物體放在a點時的成像特點制成的
C. 使用放大鏡時的成像情況與物體放在d點時的成像情況相似
D. 人眼看物體時的成像情況與物體放在F點時的成像情況相似
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【題目】如圖所示為學(xué)校運動會接力賽交接棒情景,小銘同學(xué)發(fā)現(xiàn)在4×100 m 的接力賽交接棒的過程中有兩種交接方式:
第一種:下一棒的同學(xué)站在原地不動,上一棒的同學(xué)快速跑過來立即停下,再交接棒.
第二種:下一棒的同學(xué)在上一棒的同學(xué)快到時也向前跑,在都向前跑的過程中交接棒.
你覺得哪一種交接棒的方式較好?請分別用學(xué)過的物理知識說出兩種交接方式的優(yōu)點或缺點?
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【題目】小明喜歡打籃球,更喜歡觀看電視轉(zhuǎn)播的CBA比賽.他發(fā)現(xiàn):運動員始終處于電視屏幕上,但我們卻感覺運動員在球場上來回不停地跑動.這是為什么呢?對此,小明設(shè)計了一個實驗:在桌面上安裝一條滑軌,上面放著一幅帶輪子的背景畫,前面放一個小卡通人物畫.請你按照實驗自己試一試.
(1)當推動背景畫向左運動時,會感覺到卡通小人向____(填“左”或“右”)跑.產(chǎn)生這種感覺的原因是____.
(2)籃球運動員始終處于屏幕上,我們?yōu)槭裁磿杏X他們在跑動呢?________________.
故
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【題目】如圖所示,臺秤上放置一個裝有適量水的燒杯,已知燒杯和水的總質(zhì)量為600g,杯的底面積為100cm2 , 將一個質(zhì)量為600g、體積為300cm3的長方體實心物體A用細線吊著,然后將其一半浸入燒杯的水中(燒杯的厚度忽略不計,杯內(nèi)水沒有溢出,g=10N/kg).則:
(1)
物體A的密度是 g/cm3 , 當物體A的一半浸入水中后,如圖,水對燒杯底部的壓強增大了 Pa .
(2)
物體A所受的浮力為 N,細線對物體A的拉力為N,臺秤的示數(shù)為N,此時燒杯對臺秤的壓強為 Pa.
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