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【題目】小明同學利用A、B兩物體、砝碼、泡沫等器材探究“壓力的作用效果與什么因素有關”的實驗。如圖所示。
(1)實驗中小明是通過觀察 來比較壓力作用效果的。
(2)比較甲、乙兩圖所示實驗,能夠得到的結(jié)論是 。
(3)若要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關系”,通過比較 所示實驗。
(4)小明同學實驗時將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊,如圖所示。他發(fā)現(xiàn)它們對泡沫的壓力作用效果相同,由此他得出的結(jié)論是:壓力作用效果與受力面積無關。你認為他在探究過程中存在的問題是 。
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【題目】如圖所示裝置,在透明塑料盒的底部鉆一個孔,把電子式火花發(fā)生器的放電針緊緊地塞進孔中,打開塑料盒蓋,向盒內(nèi)滴入數(shù)滴酒精,再將盒蓋蓋緊,然后按動電火花發(fā)生器的按鈕,隨著“呼”的一聲響,看到盒蓋飛出去,在此過程中,酒精燃燒后產(chǎn)生的燃氣的能轉(zhuǎn)化為盒蓋的能,汽油機的沖程與這一實驗過程中的能量轉(zhuǎn)化是一致的,如果該汽油機飛輪轉(zhuǎn)速是30r/s,則它每秒鐘對外做功次.
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【題目】按如圖所示的電路做實驗,已知電流表的量程為0~0.6A,電壓表的量程為0~3V,電源電壓為6V(保持不變).滑動變阻器R2的最大阻值為50Ω,定值電阻R0為10Ω,開關S閉合后,在滑動變阻器滑片P移動到某一位置C時,電壓表示數(shù)為3V,當滑片P從最右端移到位置C的過程中( )
A.電流表示數(shù)變化了0.3A
B.電壓表示數(shù)變化了3V
C.R0消耗的電功率變化了0.8W
D.變阻器接入電路的阻值變化了25Ω
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【題目】小明按如圖所示電路進行實驗,電源電壓不變,閉合開關后,燈L1、L2都發(fā)光,一段時間后,兩燈都突然熄滅,此時電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù).故障原因可能是( )
A.燈L1短路
B.燈L2短路
C.燈L1斷路
D.燈L2斷路
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【題目】小虎同學利用注射器(容積為V)、彈簧測力計和刻度尺估測大氣壓的值.
(1)實驗時,首先把注射器的活塞推至注射器筒的底端,用橡皮帽封住注射器的小孔這樣做的目的是________;
(2)如圖所示,水平向右慢慢拉動注射器筒,當注射器的活塞開始滑動時,記下彈簧測力計的示數(shù)F,用刻度尺測出注射器的全部刻度的長L,則大氣壓的值可表示為p=________;
(3)若實驗中測得的大氣壓值都偏小,這是因為________;
(4)實驗室有甲乙丙三個注射器,活塞的橫截面積分別為0.8cm2、1.2cm2和2cm2,若彈簧測力計量程為10N,實驗時應選用________(選填“甲”、“乙”、“丙”)注射器合適.
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【題目】每年夏秋季臺風來臨時,天氣預報中常會出現(xiàn)相關的氣象云圖,如圖所示,同時播報臺風中心氣壓和平均風速等信息.某校氣象興趣小組同學查閱了近幾年來影響上海的幾個臺風的相關資料,經(jīng)過整理后列出了如下表格.觀察分析并結(jié)合我們學過的知識回答以下問題:
(1)由表中數(shù)據(jù)可知,臺風的中心氣壓都________(選填“大于”或“小于”或“等于”)標準大氣壓的值.
(2)根據(jù)以上信息,關于臺風的中心氣壓與臺風平均風速關系,可得到的初步結(jié)論是: ________.
(3)通過查閱資料了解到,當臺風登陸后,臺風的強度會有所減弱,由此可以推測其中心氣壓會________.(選填“升高”或“降低”)
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【題目】如圖所示,在探究串聯(lián)電路中的電壓關系時.小華同學用電壓表測出AB、BC、AC兩端的電壓分別為UAB=2V,UBC=2V,UAC=4V.在表格中記錄數(shù)據(jù)后.下一步應該做的是( )
A.整理器材,結(jié)束實驗
B.換用不同規(guī)格的小燈泡,再測出幾組電壓值
C.分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論
D.換用電壓表的另一量程,再測出一組電壓值
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【題目】如圖所示,用甲乙兩個相同的滑輪將同樣的鉤碼(滑輪重小于鉤碼重),緩慢提升相同的高度,則下列說法正確的是( )
A.F1與F2大小相等
B.甲的機械效率比乙高
C.F1做的總功比F2多
D.甲中繩子自由端移動的距離比乙大
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【題目】閱讀短文,回答問題: 光控路燈控制器
光控制路燈控制器利用光照的強度作為路燈的起控點,實現(xiàn)光線較亮時,自動關閉,晚上光線較暗時,自動開啟路燈的控制.
控制器中的最為常用的傳感器是光敏電阻.常用的光敏電阻器是硫化鎘光敏電阻器,由半導體材料制成,可用于光電轉(zhuǎn)換,它的阻值是隨光照強度(光照度)變化而變化的.
如圖是控制器進行路燈控制的電路原理圖,其中光控開關的工作原理是:光敏電阻R2的阻值與光照度之間的關系如表格所示,閉合開關S1 , 當R2兩端電壓達到3V時,開關S2就自動連接ac,使路燈L點亮.電壓達不到3V時,開關S2就會自動連接ab.使路燈L熄滅.
光照度(勒克斯) | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 |
光敏電阻R2 | 60 | 30 | 20 | 15 | 12 | 10 |
(1)白天光照度很強,如圖,S2應該接通(ab/ac),此時,S1處于狀態(tài).
(2)當光線變暗時,光敏電阻R2的兩端的電壓(變大/不變/變小),可以實現(xiàn)將光信號轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘枺?/span>
(3)如果控制電路電源電壓恒為4.5V,R1的阻值為10Ω,則當光照度為勒克斯時,路燈剛好點亮.
(4)下列說法中不正確的是
A.路燈L標有“220V 40W”字樣,則該路燈正常工作時通過的電流約0.18A;
B.當光照度為10勒克斯時,路燈L應該發(fā)光;
C.若一個光控開關可以同時控制50只同規(guī)格的路燈,則這些燈泡一定是并聯(lián),且光控開關在干路中;
D.這種路燈的光控開關相當于定時開關,每天都在同一固定時間閉合與斷開.
(5)為了響應節(jié)能環(huán)保的號召,現(xiàn)在要在原來的基礎上適當縮短路燈工作時間,請問可以在控制電路中做怎樣的變動?(R2不允許變動) .
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【題目】在測定小燈泡的額定功率實驗中,小明同學用一個電壓表、一個電流表、一個開關、電壓恒為6V的電源、額定電壓為3.8V的小燈泡和一個標有“20Ω 1.5A”的滑動變阻器,小燈泡的額定功率小于2W,設計的電路如圖甲所示的電路.
(1)連接電路時開關應處于(閉合/斷開)狀態(tài).
(2)請用鉛筆畫線代替導線,按照圖甲所示的電路圖,將圖乙的實物電路連接完整(要求滑片向左移動小燈泡變亮).
(3)在實驗中,若電壓表示數(shù)為2V,為了使燈兩端電壓達到3.8V,必須將滑片向(左/右)調(diào)節(jié);當小燈泡正常發(fā)光時,電流表示數(shù)如圖丙,則小燈泡的額定功率為W.
(4)完成上述實驗后,小明把小燈泡更換成定值電阻(如圖。迷娐防^續(xù)探究“電流與電阻”的關系:實驗時,小明先將5Ω電阻接入電路,調(diào)節(jié)滑動變阻器使電壓表示數(shù)為2V,記下對應的電流;再將5Ω的電阻更換為10Ω電阻繼續(xù)實驗,此時手跟的分工應該是:手向(左/右)調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,眼睛看表;當小明再換接15Ω的電阻,發(fā)現(xiàn)無論怎樣調(diào)節(jié)滑動變阻器,都不能使電壓表示數(shù)為2V,分析其可能的原因(答出一種情況即可).
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