【題目】我區(qū)中考體育成績(jī)都計(jì)入總成績(jī)，積極科學(xué)的去鍛煉，明確各個(gè)項(xiàng)目相關(guān)物理知識(shí)，有利于體育運(yùn)動(dòng)成績(jī)的提高，下列說(shuō)法正確的是（ ）
A.立定跳遠(yuǎn)中能量轉(zhuǎn)化過(guò)程是動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能，再轉(zhuǎn)化為動(dòng)能
B.1分鐘跳繩時(shí)，人的質(zhì)量是m，平均起跳高度是h，跳起的總次數(shù)為n，則該同學(xué)1分鐘內(nèi)做功的平均功率等于mgh除以30s
C.立定跳遠(yuǎn)時(shí)人能向前運(yùn)動(dòng)是由于受到慣性的作用
D.某同學(xué)100米短跑的平均速度就是每一時(shí)刻的速度

【題目】如圖所示是一種定時(shí)課間音樂(lè)播放器裝置的原理圖，“播放器”是有電流通過(guò)時(shí)會(huì)播放音樂(lè)的裝置：；“定時(shí)開(kāi)關(guān)”是到達(dá)設(shè)定時(shí)間，自動(dòng)斷開(kāi)的開(kāi)關(guān)．閉合開(kāi)關(guān)S，當(dāng)“定時(shí)開(kāi)關(guān)”處于閉合狀態(tài)時(shí)，指示燈①（填“會(huì)”或“不會(huì)”）亮，播放器②（填“會(huì)”或“不會(huì)”）播放音樂(lè)；到達(dá)設(shè)定時(shí)間定時(shí)開(kāi)關(guān)”處于③（填“閉合”成“斷開(kāi)”）狀態(tài)，“播放器”播放音樂(lè)，下列選項(xiàng)中正確的是（ ）
A.①會(huì) ②不會(huì)③斷開(kāi)
B.①不會(huì)②會(huì)③閉合
C.①不會(huì)②會(huì)③斷開(kāi)
D.①會(huì) ②不會(huì)③閉合

A．甲放上時(shí)大 B．乙放上時(shí)大

C．甲和乙放上一樣大 D．無(wú)法判斷

(1)某次數(shù)據(jù)沒(méi)有記錄,當(dāng)時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖所示,漏填的數(shù)據(jù)為____℃。

(2)根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可知水的沸點(diǎn)是____℃。

(3)在探究結(jié)束后,四位同學(xué)分別交流展示了自己所繪制的水的溫度和時(shí)間關(guān)系的曲線(xiàn),如圖所示。其中能正確反映研究水沸騰過(guò)程中溫度隨時(shí)間變化關(guān)系的是____。

(1)由表格可知,本次實(shí)驗(yàn)應(yīng)選用測(cè)溫物質(zhì)為____的溫度計(jì)。

(2)實(shí)驗(yàn)小組觀(guān)察到水沸騰前和水沸騰時(shí)水中氣泡的情況如圖乙所示,圖中___(選填“A”或“B”)是水在沸騰時(shí)的情況。

(3)如圖丙中a、b是兩個(gè)實(shí)驗(yàn)小組分別繪制的沸騰圖像,由圖像可知實(shí)驗(yàn)中他們所用水的____不同。

(4)實(shí)驗(yàn)中為了減少?gòu)拈_(kāi)始加熱到沸騰所用的時(shí)間,可以采取的措施是____(寫(xiě)出一種即可)。

【題目】如圖所示的四種現(xiàn)象中，利用光的反射的是（ ）
A.水杯中的筆在水面處“折斷”
B.邛崍出現(xiàn)的海市蜃樓現(xiàn)象
C.古人鑿壁偷光
D.利用手機(jī)掃描共享單車(chē)二維碼

【題目】刷卡機(jī)廣泛應(yīng)用于銀行、超市等．如圖所示的POS刷卡機(jī)讀出信息的原理是：當(dāng)帶有磁條的信用卡在刷卡機(jī)上刷過(guò)時(shí)，刷卡機(jī)的檢測(cè)頭就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流，便可讀出磁條上的信息．下列裝置的工作原理與刷卡機(jī)讀取信息原理相同的是（ ）
A.
B.
C.
D.

A. 試管A內(nèi)的酒精會(huì)沸騰

B. 試管A內(nèi)的酒精不會(huì)沸騰

C. 試管A內(nèi)的酒精可能沸騰,也可能不沸騰

D. 試管A內(nèi)的酒精可達(dá)100℃

【題目】如圖所示是一種新型燒水器具，具有加熱快、節(jié)省燃料的特點(diǎn)．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）
A.此器具幾乎封閉，減少了因?yàn)槠�化而損失的熱量
B.此器具底部呈倒扣碗狀，可以增大受熱面積
C.此器具中燃料燃燒時(shí)將內(nèi)能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能
D.此器具通過(guò)熱傳遞增加水的內(nèi)能，提高水的溫度

（1）求甲容器中的水的質(zhì)量；

（2）往乙容器中注入密度為ρ0的液體，則最多能注入的體積為多少．

（3）將體積為1×10﹣3米3的物體A浸沒(méi)于裝滿(mǎn)水的甲容器中，將體積為2×10﹣3米3的物體B浸沒(méi)于裝滿(mǎn)密度為ρ0液體的乙容器中．已知乙容器中溢出液體的質(zhì)量是甲容器中溢出水質(zhì)量的3倍．求密度ρ0的大�。�