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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】有一天雷雨交加,同學(xué)們?cè)谖锢韺?shí)驗(yàn)室中利用“聲速跟氣溫的關(guān)系圖”進(jìn)行下列探究活動(dòng).小單同學(xué)看見(jiàn)一個(gè)閃電尖叫起來(lái),小挺同學(xué)看見(jiàn)閃電后又過(guò)4s聽(tīng)到了雷聲.小挺同時(shí)也觀察了實(shí)驗(yàn)室的溫度計(jì),室溫為15℃,他們經(jīng)過(guò)計(jì)算安慰小單同學(xué),打雷處離他們很遠(yuǎn),不要怕.

(1)求出打雷處離他們距離為多少?

(2)已知人耳能分清兩個(gè)聲音的時(shí)間間隔至少為0.1s,探究小組同學(xué)們都沒(méi)有聽(tīng)到小單的尖叫聲的回聲,請(qǐng)你計(jì)算實(shí)驗(yàn)室墻壁離同學(xué)們的距離應(yīng)滿足什么條件?

(3)物理實(shí)踐活動(dòng)課上,同學(xué)們利用回聲測(cè)聲速.測(cè)得某一障礙物離他們173m,經(jīng)過(guò)1s聽(tīng)到了回聲,則此時(shí)聲速為多少?請(qǐng)你利用聲速跟氣溫的關(guān)系圖,求出當(dāng)時(shí)的氣溫.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的大飛機(jī)C919的最大載重為77.3t,最大巡航速度為980Km/h,最長(zhǎng)航程為5555Km.我國(guó)版圖的最大橫跨距離為5027.4Km.2017年5月5日,C919從上海浦東機(jī)場(chǎng)成功起飛,以浦東機(jī)場(chǎng)指揮塔為參照物,C919是的.若C919以最大巡航速度飛行,橫跨我國(guó)最大版圖僅需h.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,當(dāng)S、S1閉合,滑動(dòng)變阻器的滑片P位于中點(diǎn)時(shí),電壓表 的示數(shù)為U1 , 滑動(dòng)變阻器消耗的功率為0.9W;當(dāng)S、S2閉合,滑動(dòng)變阻器的滑片P位于最左端時(shí),電壓表 的示數(shù)為2U1 , 滑動(dòng)變阻器消耗的功率為0.2W,則R1與R2的比值是(
A.1:18
B.18:1
C.1:6
D.6:1

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】建筑工人用如圖所示的滑輪組,在4s內(nèi)將重為1500N的物體沿水平方向勻速移動(dòng)2m的過(guò)程中,所用的拉力大小為375N,物體受到水平地面的摩擦力為物重的0.4倍.在此過(guò)程中下列說(shuō)法正確的是(
A.繩子自由端沿水平方向移動(dòng)了6 m
B.物體受到的拉力為750N
C.拉力F的功率為750W
D.滑輪組的機(jī)械效率為80%

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小寧和小山兩位同學(xué)在學(xué)習(xí)過(guò)聲現(xiàn)象后,用兩個(gè)紙杯和一根細(xì)線制作了一個(gè)土電話,他們玩得很高興,如圖所示.小寧認(rèn)為聽(tīng)到的聲音是通過(guò)固體傳播的,小山卻認(rèn)為聽(tīng)到的聲音是通過(guò)空氣傳播的.請(qǐng)你利用一張足夠長(zhǎng)的課桌,設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),證明固體能夠傳播聲音.并簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是曾候乙墓出土的編鐘,古代樂(lè)師可以通過(guò)這組編鐘演奏出美妙的音樂(lè),下列關(guān)于使用編鐘演奏音樂(lè)猜想中錯(cuò)誤的是(

A. 樂(lè)師用大小不同的力敲擊編鐘時(shí),發(fā)出聲音的響度是不同的

B. 樂(lè)師敲擊大小不同的編鐘時(shí),發(fā)出聲音的音調(diào)高低是不同的

C. 圖中小鐘比大鐘發(fā)出聲聲音的音調(diào)高

D. 演奏時(shí)敲擊其中一個(gè)鐘,其它鐘會(huì)由于共鳴也發(fā)出聲音

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】為了探究平面鏡成像特點(diǎn),將一塊厚度為0.5cm的玻璃板(P、Q兩個(gè)平面都是可以作為平面鏡使用)豎直架在水平臺(tái)板上面,再取兩根完全相同的蠟燭分別豎直置于玻璃板兩側(cè),點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

(1)在實(shí)驗(yàn)中,小柯透過(guò)玻璃板看到了蠟燭A2個(gè)清晰的像,分別位于A′和A′′處,如圖所示。其中A′處的像是蠟燭A通過(guò)玻璃板的__________(填“P”或“Q”)平面成像得到的。

(2)小柯按照?qǐng)D中的測(cè)量方法,改變蠟燭A的位置,認(rèn)真測(cè)量并記錄了一組數(shù)據(jù):

然后得出像距小于物距的結(jié)論,你認(rèn)為他的測(cè)量方法錯(cuò)誤在于________________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1示,電源電壓恒定,滑動(dòng)變阻器的規(guī)格為“30Ω 1A”,在AB間接入規(guī)格為“12V 12W”的燈泡,閉合開(kāi)關(guān),當(dāng)變阻器的五分之一阻值連入電路時(shí),燈泡正常發(fā)光.
(1)求燈泡正常工作時(shí)通過(guò)的電流和電源電壓.
(2)R0是如圖2示的Ra和Rb之間任意取值的電阻,當(dāng)在AB間接入電阻R0后,閉合開(kāi)關(guān),在保證電路安全的情況下,將滑片P從最右端向左滑動(dòng)的過(guò)程中,電流表示數(shù)均出現(xiàn)過(guò)0.4A(電流表選擇0﹣0.6A量程),求R0的取值范圍及電壓表示數(shù)的最大值和最小值.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,薄壁圓柱形容器置于水平地面,容器的底面積S=8×10﹣3m2 , 容器高0.2m,內(nèi)盛0.17m深的水.A1和A2為兩個(gè)均勻?qū)嵭牧⒎襟w物塊(不吸水),A1的質(zhì)量為0.185kg,A2的體積為3.2×10﹣4m3 , (已知ρ=1.0×103kg/m3 , g取10N/kg).
(1)水對(duì)容器底部的壓力為多少?
(2)將A1釋放,沉浸在水中,靜止后受到容器底對(duì)它的支持力為0.6N,求A1的體積.
(3)只將A2緩慢浸入在水中,當(dāng)水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)最大時(shí),A2的密度至少為多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小明利用如圖所給的實(shí)驗(yàn)器材“測(cè)量小燈泡的額定功率”,已知電源電壓恒為6V,小燈泡正常工作時(shí)的電壓為3.8V,電阻約為12Ω,滑動(dòng)變阻器的規(guī)格為“20Ω 2A”.
(1)請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,完成圖1實(shí)物電路的連接.
(2)正確連接電路后,用開(kāi)關(guān)試觸,燈泡不亮,電壓表瞬間滿偏,電流表指針幾乎不動(dòng),電路的故障是 . (電路只有一處故障)
(3)排除故障后,繼續(xù)實(shí)驗(yàn),閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑片,當(dāng)電壓表的指針在某電壓值時(shí),(請(qǐng)?jiān)趫D2中標(biāo)出相應(yīng)的電壓值),小燈泡正常發(fā)光,電流表的示數(shù)如圖3所示,小燈泡的額定功率是W.
(4)測(cè)量完燈泡的額定功率后,小明有測(cè)量了幾組數(shù)據(jù),計(jì)算后發(fā)現(xiàn)燈絲電阻隨其兩端電壓的增大而增大,原因是
(5)【評(píng)估】小紅也利用上述器材對(duì)該小燈泡的額定功率進(jìn)行了測(cè)量,實(shí)驗(yàn)電路圖如圖4所示,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,兩人對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了交流與評(píng)估. ①小紅的實(shí)驗(yàn)結(jié)果誤差較大,理由是
②小明的實(shí)驗(yàn)更不容易操作,理由是

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