【題目】中考工作人員拿著金屬探測儀對考生進行檢查，以防止考生將手機等含有金屬部分的作弊工具帶入考場．當(dāng)探測儀中的線圈靠近金屬導(dǎo)體時，在金屬導(dǎo)體內(nèi)部就會產(chǎn)生一種特殊電流，從而觸發(fā)報警．則探測儀的工作原理與圖中相同的是（ ）
A.
B.
C.
D.

【題目】如圖所示為大疆無人機懸停航拍時的情景，關(guān)于它的受力下列哪對力屬于平衡力？（ ）
A.無人機的重力與無人機對地球的吸引力
B.無人機的重力與無人機受到的升力
C.無人機受到的浮力與無人機受到的重力
D.無人機上發(fā)動機的牽引力與無人機的重力

【題目】在圖所示的各種現(xiàn)象中，主要說明分子間存在引力的是（ ）
A. 滴在熱水中的墨水使熱水很快變色
B. 端面磨平的鉛棒壓緊后能夠吊住大鉤碼
C. 鉛板和金板長時間壓緊在一起，鉛和金會互相滲透
D. 抽去玻璃板后，兩瓶中的氣體逐漸混合

【題目】在“測量小燈泡電功率”的實驗中，電源電壓恒為3V，小燈泡的額定電壓為2.5V，正常發(fā)光時燈絲電阻約為10Ω，所用滑動變阻器的最大阻值20Ω．
（1）請用筆畫線代替導(dǎo)線在圖甲中完成實物電路的連接（要求滑片向B滑動時，接入電路阻值減小，且導(dǎo)線不能交叉）．
（2）實驗時，某個小組同學(xué)剛閉合開關(guān)就發(fā)現(xiàn)小燈泡亮度很亮然后馬上熄滅了，老師指出了同學(xué)們操作時的錯誤是 ， 同時提醒同學(xué)們注意觀察此時電表的示數(shù)，發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù)，電壓表（有示數(shù)/無示數(shù)）．
（3）斷開開關(guān)，更換了相同規(guī)格的小燈泡后重新按照正確的操作進行實驗．某次實驗中，同學(xué)們看到電壓表示數(shù)為1.8V，要使燈泡正常發(fā)光應(yīng)向（A/B）端移動滑片，同時視線應(yīng)注意觀察（電流表/電壓表），當(dāng)燈正常發(fā)光時，電流表示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定功率是W．
（4）某同學(xué)還想探究“在電壓一定的情況下，電流與電阻的關(guān)系”，于是將甲圖中的小燈泡換成四個阻值分別為10Ω，8Ω，6Ω和4Ω的定值電阻，其余連接均不改變．在實驗過程中，將4個定值電阻依次接入電路，調(diào)節(jié)滑動變阻器使定值電阻兩端的電壓保持某個值U0不變，為了能夠順利得到4組I、R數(shù)據(jù)，完成實驗，該電壓U0的取位大小應(yīng)滿足： ．

【題目】為了探究物體溫度升高時吸收熱量的多少與哪些因素有關(guān)，實驗室中準(zhǔn)備了以下儀器：
A．電加熱器、電源
B．酒精燈、火柴
C．兩個相同的燒杯
D．溫度計
E．秒表
F．鐵架臺
G．適量的水和煤油．
（1）為了完成實驗，還需要的儀器有 ．
（2）提供的上述兩種熱源中，選用（ A/B）能更準(zhǔn)確地控制物體吸收熱量的多少．
（3）某小組記錄了多組實驗數(shù)據(jù)（如表所示），要研究相同質(zhì)量的物體升高相同的溫度時，吸收熱量的多少與物質(zhì)種類的關(guān)系，應(yīng)該分析第兩次的實驗數(shù)據(jù)．這樣的選擇用到了一種常用的研究方法叫 ．

（4）進一步分析一數(shù)據(jù)可知煤油的比熱容為J/（kg℃）（已知水的比熱容是4.2×103J/（kg℃）．

【題目】某實驗小組的同學(xué)利用如圖所示的實驗裝置在暗室中測童直徑為5cm的凸透鏡焦距并觀察成像情況．將尺寸很小的球形小燈泡S作為光源固定在0cm刻度線處，光屏固定于光具座上標(biāo)有60cm的位置處．
（1）實驗前調(diào)整實驗器材，使小燈泡和光屏的中心位于凸透鏡的上．
（2）如圖甲所示，將凸透鏡從緊挨著小燈泡的位置緩慢向右移動，同時測量光屏上光斑的大小，當(dāng)光屏上的光斑的直徑為5cm時，停止移動凸透鏡，此時凸透鏡在光具座上如圖甲所示處，則凸透鏡的焦距為cm．
（3）繼續(xù)向右移動凸透鏡至15cm位置處，同時調(diào)整光屏的位置，可在光屏上得到清晰的倒立、的小燈泡的像（放大/縮小/等大），該成像情況與（照相機/投影儀）的原理相同．
（4）我們可以借助特殊光線的光路圖來理解凸透鏡成像規(guī)律，如圖乙所示，如果物體和凸透鏡的位置不變，僅將凸透鏡的焦距改為8cm，所成的像將凸透鏡（靠近/遠(yuǎn)離），該情況與（近視眼/遠(yuǎn)視眼）的成因相同．

【題目】某�？茖W(xué)探究小組接到一個課題，在只有托盤天平的情況下，借助燒杯、細(xì)線、水測量小物塊的密度，很快他們就找到了解決方法．
（1）把天平放在水平桌面上，游碼移到標(biāo)尺零刻度處，發(fā)現(xiàn)指針靜止在分度盤中央刻度線的右側(cè)，此時應(yīng)將平衡螺母向（左/右）調(diào)節(jié)，使天平平衡．
（2）用調(diào)節(jié)好的天平測量燒杯和水的總質(zhì)量，操作情景如圖甲所示，其錯誤之處是： ．
（3）①重新調(diào)節(jié)好天平，他們按正確的方法稱出了燒杯和適量水的總質(zhì)量，示數(shù)如圖乙所示，由此可知，燒杯和水的總質(zhì)量是g．
②如圖丙所示，用細(xì)線拴著物塊浸沒在水中（物塊未接觸燒杯底且水未溢出），天平的示數(shù)變?yōu)?6.2g．

③如圖丁所示，將物塊緩慢沉入燒杯底部，放開細(xì)線，天平的示數(shù)變?yōu)?1.2g．則物塊的質(zhì)量是g，物塊的密度是kg/m3 ．

【題目】如圖所示，重為3.2×104N的卡車，經(jīng)過一段水平路面，再以9.6×104W的功率勻速爬上高5m、長10m的斜坡．已知車輪與地面接觸的總面積為0.5m2 ， 斜坡的機械效率為80%．求：
（1）卡車對水平路面的壓強P；
（2）卡車爬坡時牽引力所做的總功W總；
（3）卡車爬坡時的速度v．

【題目】某同學(xué)利用如甲圖所示電路進行實驗，電源電壓保持不變，R為滑動變阻器，R0為定值電阻，他將滑片P從最右端緩慢移至最左端，記錄電壓表與電流表的示數(shù)，采集多組數(shù)據(jù)后畫出U﹣I圖象如圖乙所示（圖中A、B兩點分別對應(yīng)滑動變阻器左右兩端），求：
（1）滑動變阻器的最大阻值R；
（2）電源電壓U和定值電阻R0的大��；
（3）滑片P從最右端緩慢移至最左端的過程中，滑動變阻器R消耗功率的變化情況是 ．

【題目】如圖所示，是模擬家庭電路的部分電路圖，請你將電路連接完整．