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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】?jī)蓚(gè)完全相同的玻璃缸裝滿了水,缸中分別漂浮著一只玩具鴨子,如圖所示.下列關(guān)于兩只鴨子受到的浮力及缸底受到水的壓強(qiáng)的說法正確的是( )

A.甲缸中鴨子受到的浮力大
B.乙缸中鴨子受到的浮力大
C.甲缸底部受到水的壓強(qiáng)大
D.乙缸底部受到水的壓強(qiáng)大

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】2012年11月23日,國(guó)產(chǎn)殲﹣15艦載機(jī)首次在航空母艦﹣“遼寧號(hào)”上成功起降,如圖,一舉突破了阻攔著艦機(jī)飛行關(guān)鍵技術(shù).下列有關(guān)說法不正確的是( 。

A.飛機(jī)起飛時(shí),飛機(jī)為參照物,航母是運(yùn)動(dòng)的

B.飛機(jī)起飛時(shí),是利用力的相互作用的原理來(lái)獲得推力的
C.飛機(jī)降落時(shí),不能立即停止下來(lái),是由于飛機(jī)的慣性很大
D.飛機(jī)降落時(shí),阻攔索掛住飛機(jī)后,飛機(jī)慢慢停下來(lái)是因?yàn)轱w機(jī)沒有受到向前的推力

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小剛用圖所示電路探究“一段電路中電流跟電阻的關(guān)系”.在此實(shí)驗(yàn)過程中,當(dāng)A、B兩點(diǎn)間的電阻由5Ω更換為10Ω后,為了探究上述問題,他應(yīng)該采取的唯一操作是( 。

A.保持變阻器滑片不動(dòng)
B.將變阻器滑片適當(dāng)向左移動(dòng)
C.將變阻器滑片適當(dāng)向右移動(dòng)
D.適當(dāng)增加電池的節(jié)數(shù)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中,王剛同學(xué)利用玻璃板、相同的兩根蠟燭A和B、刻度尺、白紙、鉛筆等器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn),如圖所示.

(1)在尋找蠟燭A的像的位置時(shí),眼睛應(yīng)在蠟燭 (選填“A”或“B”)這一側(cè)觀察,移動(dòng)玻璃板后面的蠟燭B,使它與蠟燭A在玻璃板中所成的像重合,以此來(lái)確定蠟燭A成像的位置.這里所采用的研究方法是 .(選填“控制變量法”或“等效替代法”)
(2)為探究平面鏡成像的虛實(shí),移開蠟燭B,用白紙做屏放在該位置,直接觀察白紙,發(fā)現(xiàn)白紙上并沒有看到蠟燭的像,由此可知平面鏡所成的像是 像.(選填“實(shí)”或“虛”)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的“坐位體前屈測(cè)試儀”可對(duì)初中畢業(yè)生進(jìn)行身體柔韌性測(cè)試.測(cè)試者向前推動(dòng)滑塊,滑塊被推動(dòng)的距離越大,儀器的示數(shù)就越大.小華同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的四種電路,其中滑動(dòng)變阻器的滑片向右滑動(dòng)時(shí),電表示數(shù)增大的電路是( )

A.
B.
C.
D.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小紅在實(shí)驗(yàn)過程中連接了如圖(a)所示電路,當(dāng)閉合開關(guān)后,兩個(gè)電壓表指針偏轉(zhuǎn)均如圖b所示,則電阻R1和R2兩端的電壓分別為( )

A.7V 1.4V
B.4V 1.4V
C.5.6V 1.4V
D.5.6V 5.6V

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】LED燈帶在裝飾材料中被廣泛應(yīng)用.芳芳同學(xué)在研究其內(nèi)部結(jié)構(gòu)時(shí)發(fā)現(xiàn),燈帶中的LED燈串聯(lián)后經(jīng)電流適配器接入照明電路,如圖所示.她取下一只LED燈接在電池兩端,燈不亮,對(duì)調(diào)電池正負(fù)極后燈亮了,但用手觸摸幾乎不發(fā)熱.以下推斷符合上述事實(shí)的是( )
A.一只LED正常工作的電壓是220V
B.燈帶中一只LED燈斷路后其它燈還亮
C.LED燈工作時(shí)主要是將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
D.LED燈具有單向?qū)щ娦?/span>

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】有甲、乙兩種不同品牌的保溫杯,為了比較這兩種品牌的保溫杯盛水時(shí)的保溫效果,小明按照科學(xué)探究的程序,明確了具體的探究問題,選擇了適當(dāng)?shù)钠鞑,在控制變量的前提下,在室?nèi)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),得到了一段時(shí)間內(nèi),甲、乙兩種保溫杯內(nèi)水的溫度的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),根據(jù)數(shù)據(jù)繪制的圖象如圖所示.請(qǐng)你根據(jù)圖象所提供的信息回答以下問題:

(1)小明探究的問題的自變量是 _____。ㄟx填選項(xiàng)前的字母)
A.保溫杯的品牌
B.水冷卻的時(shí)間
C.水的溫度
(2)請(qǐng)比較甲、乙兩種保溫杯的保溫效果: _____。ㄟx填選項(xiàng)前的字母)
A.甲保溫杯的保溫效果好
B.乙保溫杯的保溫效果好
C.甲、乙兩種保溫杯的保溫效果一樣好
(3)請(qǐng)估計(jì)實(shí)驗(yàn)過程中第5小時(shí)的室溫:  ℃.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小林做“碘的升華”實(shí)驗(yàn)時(shí),用酒精燈直接對(duì)放有少量固態(tài)碘的碘升華管加熱,如圖所示.發(fā)現(xiàn)碘升華管內(nèi)出現(xiàn)紫色的碘蒸氣,小林認(rèn)為碘從固態(tài)變成了氣態(tài),是升華現(xiàn)象.小紅查閱資料發(fā)現(xiàn):常壓下,碘的熔點(diǎn)為113.60℃,碘的沸點(diǎn)為184.25℃,酒精燈火焰的溫度約400℃.根據(jù)這些資料,小紅認(rèn)為小林所做的試驗(yàn)中,碘可能經(jīng)歷了由固態(tài)到液態(tài)再到氣態(tài)的變化過程,小林的實(shí)驗(yàn)并不能得出碘升華的結(jié)論.請(qǐng)針對(duì)小紅的質(zhì)疑,設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),證明碘能從固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài).可以選用上述器材或補(bǔ)充必要的輔助器材.寫出實(shí)驗(yàn)方案并簡(jiǎn)要說明.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】分別用如圖所示的兩個(gè)滑輪組,將同一物體提升到相同高度.若物體受到的重力為100N,動(dòng)滑輪的重力為10N.把物體勻速提升1m的過程中,(不計(jì)繩重和摩擦)下列說法正確的是(  )

A.甲滑輪組所做的有用功為200J,乙滑輪組所做的有用功為300J
B.甲、乙兩滑輪組所做的有用功都是100J
C.甲、乙滑輪組中繩子的自由端的拉力相等
D.甲、乙兩滑輪組的機(jī)械效率均為90.9%

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