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【題目】在初三物理課本探究“影響導體電阻大小的因素”的活動中,小明發(fā)現(xiàn)實驗器材中的金屬絲只有一根,實驗電路圖如圖所示,下列有關該實驗的說法中錯誤的是
A.該實驗運用了控制變量的方法
B.燈泡在電路中起到保護電路的作用
C.在探究電阻與長度的關系時,在電路中先接入金屬絲全部長度,再將其一半長度接入電路
D.在探究電阻與橫截面積的關系時,在電路中先接入金屬絲全部長度,再將其對折后接入電路
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【題目】有兩只燈泡,A燈“6V 6W”、B燈 “6V 3W”,A和B中電流隨兩端電壓變化關系的圖像如圖甲所示.
(1)將A、B并聯(lián)接在6V電源兩端,求1min內電路消耗的電能;
(2)將A、B串聯(lián)接在某電源兩端,使B燈恰好正常發(fā)光,求此時A燈電阻;
(3)將A與一個滑動變阻器(50Ω 2A)串聯(lián)接在6V電源兩端,如圖乙所示.調節(jié)滑動變阻器,當滑動變阻器的功率和A燈功率相等時,求滑動變阻器的功率.
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【題目】如圖甲所示是某型號的浴室防霧鏡,其背面粘貼有等大的電熱膜。使用時,鏡面受熱,水蒸氣無法凝結其上,便于成像,下表是該防霧鏡的相關數(shù)據(jù):
(1)求防霧鏡正常工作時的電流。
(2)經(jīng)測試,在﹣10℃環(huán)境下.正常工作400s使平面鏡的平均溫度升高了40℃,求電熱膜紿平面鏡 的加熱效率.[玻璃的比熱容為0.75×103J/(kg℃)]
(3)如圖乙所示,小明給防霧鏡電路連接了一個滑動變阻器,能使電熱膜的功率在原功率的25%~100%之間變化,以滿足不同季節(jié)使用的需要.請求出R的最大阻值。
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【題目】生活、生產(chǎn)中常用到光學知識:在開鑿大山隧道中,用激光引導掘進機掘進方向,如圖所示,是利用了光沿 ;有時人們把電視機遙控器的紅外線發(fā)射窗,對著電視機對面墻壁發(fā)射,也能控制電視機,這是利用了光的 現(xiàn)象;有經(jīng)驗的漁民都知道,只有瞄準魚的下方才能把魚叉到,這是利用了光的 現(xiàn)象;照相機是利用凸透鏡成倒立、縮小、 像的性質制成的.
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【題目】改變內能有不同的方式,圖甲是在一個配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小團蘸了乙醚的棉花,當迅速壓下活塞時,可看見筒內棉花燃燒起來.這是通過 方式使玻璃筒內的空氣 增加,溫度升高,達到棉花的燃點,使棉花燃燒.圖乙是通過 方式把試管里的水加熱至沸騰.
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【題目】如圖所示,將肉片直接放入熱油鍋里爆炒,會將肉炒焦或炒糊,大大失去鮮味。廚師預先將適量的淀粉拌入肉片中,再放到熱油鍋里爆炒,炒出的肉片既鮮嫩味美又營養(yǎng)豐富,對此現(xiàn)象說法不正確的是( )
A. 附近能聞到肉香說明了分子在不停地做無規(guī)則的運動
B. 附著在肉片外的淀粉糊有效防止了肉片里水分的蒸發(fā)
C. 在炒肉片過程中,肉片內能增加主要通過熱傳遞實現(xiàn)的
D. 在炒肉片過程中,肉片的溫度升高,內能不變
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【題目】小林做“碘的升華”實驗時,用酒精燈直接對放有少量固態(tài)碘的碘升華管加熱,如圖所示。發(fā)現(xiàn)碘升華管內出現(xiàn)紫色的碘蒸氣,小林認為碘從固態(tài)變成了氣態(tài),是升華現(xiàn)象。小紅查閱資料發(fā)現(xiàn):常壓下,碘的熔點為113.60℃,碘的沸點為184.25℃,酒精燈火焰的溫度約400℃。根據(jù)這些資料,小紅認為小林所做的實驗中,碘可能經(jīng)歷了由固態(tài)到液態(tài)再到氣態(tài)的變化過程,小林的實驗并不能得出碘升華的結論。
請針對小紅的質疑,設計一個實驗,證明碘能從固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)。可以選用上述器材或補充必要的輔助器材。寫出實驗方案并簡要說明。
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【題目】如圖所示,是反映某種物質三種狀態(tài)的微觀模型。圖乙中的物質為______ 態(tài)。某物質由圖甲的狀態(tài)直接變?yōu)閳D丙的狀態(tài)時,發(fā)生的物態(tài)變化為________,下列事例中所發(fā)生的物態(tài)變化與這一過程相同的是________(填序號)。
①固體清香劑用了一段時間后變小
②打開冰箱冷凍室的門,可看到有“白氣”冒出
③新鮮的蔬菜放置兩天后就會變蔫
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【題目】如圖甲所示的電路中,電源電壓為3Ⅴ,小燈泡上標有“2.5Ⅴ 0.25A”字樣。當滑動變阻器的滑片P從最右端移到a點時,小燈泡正常發(fā)光;再移動滑片到某點b時,電壓表的讀數(shù)如圖乙所示(電源電壓和小燈泡的電阻保持不變).
回答:
(1)當滑片P移到b點時,電壓表的讀數(shù)為____V。小燈泡的電阻為_____Ω。b點在a點的______邊(選填“左”或“右”)。
(2)滑片在b處時,求滑動變阻器接人電路的阻值是多少?
(3)滑片在b處時,求滑動變阻器消耗的功率是多少?
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