相關(guān)習(xí)題
 0  225464  225472  225478  225482  225488  225490  225494  225500  225502  225508  225514  225518  225520  225524  225530  225532  225538  225542  225544  225548  225550  225554  225556  225558  225559  225560  225562  225563  225564  225566  225568  225572  225574  225578  225580  225584  225590  225592  225598  225602  225604  225608  225614  225620  225622  225628  225632  225634  225640  225644  225650  225658  235360 

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】常用的卷筒紙是緊密地繞成筒狀的,如圖所示,小明同學(xué)想在不把紙放開(kāi)的前提下,測(cè)量整卷紙的長(zhǎng)度。他設(shè)計(jì)的方案如下:

(1)將同類(lèi)紙折疊n層,用刻度尺測(cè)得總厚度為d,則單層紙的厚度為_____設(shè)紙的寬度為s,整卷紙的長(zhǎng)為L,則紙筒的體積可表示為V=_____

(2)用刻度尺測(cè)得紙筒的外半徑為R,內(nèi)半徑為r,則紙筒的體積可表示為V=_____。

(3)由以上兩式可整理得紙卷紙的長(zhǎng)度可表示為L=_____

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)為了測(cè)定物理課本內(nèi)一張紙的厚度,采用了如下步驟:

a.量出一本書(shū)的厚度,記錄L(不含書(shū)皮);

b.選用學(xué)生用三角尺并檢查零刻度線是否磨損(設(shè):沒(méi)有磨損);

c.翻看物理書(shū)最后一頁(yè)的頁(yè)碼,記錄n;

d.用表示物理書(shū)內(nèi)每張紙的厚度,記錄h;

(1)上述有錯(cuò)誤的步驟是_____,應(yīng)改為_____;

(2)實(shí)驗(yàn)措施改正后,正確的實(shí)驗(yàn)步驟應(yīng)該為(填字母序號(hào))_____

(3)步驟a中測(cè)量求平均值的目的是_____。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小明利用如圖甲所示的電路做“探究電壓一定時(shí)電流與電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn),已知電源電壓為3V且保持不變,滑動(dòng)變阻器電阻絲的阻值與其長(zhǎng)度成正比,部分實(shí)驗(yàn)裝置已經(jīng)接好,如圖乙所示.

(1)完成圖乙未連接完整的實(shí)物圖;
(2)如圖乙,小明先將R1的滑片移至最左端,調(diào)節(jié)R2使電壓表示數(shù)為2V,記錄電流表的示數(shù);之后將R1的滑片向右移動(dòng),依次使滑動(dòng)變阻器接入電路的長(zhǎng)度為滑動(dòng)變阻器總長(zhǎng)度的,,,每次移動(dòng)R1的滑片后,應(yīng)向(填“左”或“右”)移動(dòng) R2 (填“R1”或“R2”)的滑片,使電壓表示數(shù)為V,并記錄各次移動(dòng)后電流表示數(shù).
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),小明繪制了電流表的示數(shù)I與R1接入電路的長(zhǎng)度L的圖象如圖丙,根據(jù)該圖象的變化趨勢(shì)得到電壓一定時(shí)電流與電阻成反比的結(jié)論(填“能”或“不能”).
(1)完成圖乙未連接完整的實(shí)物圖;
(2)如圖乙,小明先將R1的滑片移至最左端,調(diào)節(jié)R2使電壓表示數(shù)為2V,記錄電流表的示數(shù);之后將R1的滑片向右移動(dòng),依次使滑動(dòng)變阻器接入電路的長(zhǎng)度為滑動(dòng)變阻器總長(zhǎng)度的,,,每次移動(dòng)R1的滑片后,應(yīng)向(填“左”或“右”)移動(dòng)  (填“R1”或“R2”)的滑片,使電壓表示數(shù)為  V,并記錄各次移動(dòng)后電流表示數(shù).
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),小明繪制了電流表的示數(shù)I與R1接入電路的長(zhǎng)度L的圖象如圖丙,根據(jù)該圖象的變化趨勢(shì) 得到電壓一定時(shí)電流與電阻成反比的結(jié)論(填“能”或“不能”).

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】通過(guò)閱讀,小明知道了1791年意大利物理學(xué)家伏特發(fā)明了最早的電池﹣﹣伏打電池.在老師的幫助下,小明自制了一個(gè)如圖所示的伏打電池,但是不能確定哪個(gè)金屬片是正極.請(qǐng)你幫他設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)并進(jìn)行判斷.
(1)寫(xiě)出你選用的實(shí)驗(yàn)儀器:
(2)簡(jiǎn)述操作方法、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論:

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)要測(cè)出一個(gè)電壓約為40V的電源電壓(電壓保持不變),可供選用的器材如下:待測(cè)電源:一塊電壓表(量程0~15V);四個(gè)阻值已知的電阻,分別為R1(100Ω)、R2(150Ω)、R3(200Ω)和R4(4kΩ);一個(gè)開(kāi)關(guān)及若干導(dǎo)線.請(qǐng)合理選擇器材,設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)精確地測(cè)出電源電壓.要求:
(1)畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖;
(2)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟及所需測(cè)量的物理量;
(3)寫(xiě)出電源電壓的表達(dá)式(用已知量和測(cè)量量表示).

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小明要分別測(cè)量如圖甲所示的三個(gè)定值電阻和規(guī)格為“3.8V”小燈泡的阻值,電源電壓均為4.5V.

(1)請(qǐng)參照測(cè)定值電阻阻值的電路圖原理(圖乙),用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,在圖丙中連接測(cè)量小燈泡電阻的實(shí)物電路
(2)正確連接電路后,則測(cè)量過(guò)程匯總,燈絲熔斷,此時(shí)電流表 示數(shù),電壓表 示數(shù).(均填“有”或“無(wú)”)
(3)小明根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分布作出了a、b、c、d四條I﹣U圖象,如圖丁所示.
①表示5Ω電阻I﹣U圖象的是  ,表示10Ω電阻I﹣U圖象的是  。ㄟx填字母序號(hào));
②表示小燈泡燈絲電阻的I﹣U圖象的是 (選填字母序號(hào)),你判斷的依據(jù)是
(4)觀察、比較圖甲匯總?cè)齻(gè)定值電阻上標(biāo)注的物理量參數(shù),說(shuō)出標(biāo)注電流隨標(biāo)稱(chēng)電阻的變化關(guān)系

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)有一個(gè)阻值為20Ω的定值電阻R0 , 一個(gè)電壓約為15V的電源,一個(gè)量程為0~1A的電流表,一個(gè)單刀雙擲開(kāi)關(guān)及導(dǎo)線若干.請(qǐng)你利用上述器材設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),測(cè)出約為10Ω的未知電阻Rx的阻值.要求:
(1)畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖;
(2)寫(xiě)出主要的實(shí)驗(yàn)步驟和需要測(cè)量的物理量;
(3)寫(xiě)出待測(cè)電阻Rx的數(shù)學(xué)表達(dá)式(用已知量和測(cè)量量表示).

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】基本測(cè)量?jī)x器的使用:

(1)如圖甲中秒表的示數(shù)為_____s。

(2)如圖乙所示小明用A、B兩把刻度尺測(cè)量同一物體的長(zhǎng)度,其中正確放置的是_____,該刻度尺的分度值是_____,物體的長(zhǎng)度為_____

(3)用刻度尺測(cè)量某同一長(zhǎng)度的五次測(cè)量記錄是:25.1mm、25.2mm、25.1mm、27.2mm、25.3mm.其中一次明顯是錯(cuò)誤的,它是_____;其他四組結(jié)果的尾數(shù)不相同,這屬于測(cè)量中的_____(選填誤差錯(cuò)誤),根據(jù)以上測(cè)量記錄,這一物體的長(zhǎng)度應(yīng)記作_____。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小英在做用滑動(dòng)變阻器改變燈泡亮度的實(shí)驗(yàn)時(shí),連接了如圖所示的電路.她閉合開(kāi)關(guān)S后,發(fā)現(xiàn)燈泡L不亮,她將滑動(dòng)變阻器的滑片P從右端滑動(dòng)到左端,再滑動(dòng)到右端的過(guò)程中,燈泡L始終不發(fā)光.為了排除電路故障,小英用量程為0﹣3V的電壓表進(jìn)行檢查判斷.她將電壓表的負(fù)接線柱與A接線柱連接,電壓表正接線柱依次與其他接線柱連接,對(duì)應(yīng)出現(xiàn)的電壓表示數(shù)如下表所示.

電壓表正接線柱與其他接線柱連接情況

電壓表示數(shù)/V

與B接線柱連接

3

與C接線柱連接

3

與D接線柱連接

3

與E接線柱連接

3

與F接線柱連接

0

根據(jù)以上信息,可判斷   段電路一定出現(xiàn)了故障.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小軍和小剛一起做“探究光的折射現(xiàn)象及特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn),當(dāng)他們將一束光線從空氣中以某入射角射入玻璃磚時(shí),測(cè)得折射角為40°,請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出透光玻璃狀上表面處反射光線,折射光線并標(biāo)出折射角.當(dāng)他們逐漸增大入射角時(shí),折射光線將________ (選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)法線.保持入射光線不變,玻璃磚繞O點(diǎn)順時(shí)針轉(zhuǎn)一小角度,則反射角________ ,折射角________ (填“變大”“變小”或“不變”).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案