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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,探究小車(chē)從斜面下滑過(guò)程中速度的變化實(shí)驗(yàn),小車(chē)從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑,圖中的圓圈是小車(chē)到達(dá)A、B、C三處時(shí)電子表的顯示(數(shù)字分別表示“小時(shí):分:秒”)

(1)該實(shí)驗(yàn)是根據(jù)公式________進(jìn)行速度計(jì)算的。

(2)需要用的測(cè)量工具是________________.

(3)為了便于測(cè)量,應(yīng)使小車(chē)在斜面運(yùn)動(dòng)的時(shí)間長(zhǎng)些,因此應(yīng)使斜面保持較________(填“大”或“小”)的坡度.

(4)AB段的平均速度為________m/s,BC段的平均速度為________m/s。

(5)實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到,小車(chē)沿斜面頂端下滑到斜面底端的運(yùn)動(dòng)是________直線(xiàn)運(yùn)動(dòng).(選填“勻速”或“變速”)

(6)實(shí)驗(yàn)中測(cè)得路程AB上的平均速度為v1 , 路程BC上的平均速度為v2 , 路程AC上的平均速度為v3 . 那么,v1、v2、v3的大小關(guān)系是________

(7)實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用電子表,如果讓小車(chē)過(guò)了A點(diǎn)后才開(kāi)始計(jì)時(shí),則會(huì)使所測(cè)AC段的平均速度偏________( 選填“大”或“小”).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】仔細(xì)觀察以下實(shí)驗(yàn)裝置圖,請(qǐng)?jiān)陬}中空格處填入相應(yīng)的內(nèi)容.

1)圖a中的實(shí)驗(yàn)可以探究研究電流做功與 ______ 的關(guān)系,實(shí)驗(yàn)中根據(jù) ______ 來(lái)比較相同時(shí)間內(nèi)電流做功的多少.

2)圖b說(shuō)明:迅速變化的電流周?chē)僧a(chǎn)生 ______ ;

3)圖c所示,滾擺實(shí)驗(yàn)的主要目的是研究動(dòng)能和勢(shì)能的相互轉(zhuǎn)化,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,同學(xué)在觀察滾擺高度變化時(shí),還要觀察滾擺 ______ 的變化.

4)如圖d所示的實(shí)驗(yàn)來(lái)研究電磁現(xiàn)象,當(dāng)他閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)小磁針發(fā)生了偏轉(zhuǎn),這說(shuō)明電流的周?chē)嬖谥?/span> ______

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某手機(jī)網(wǎng)絡(luò)頻率范圍是 1920MHz---1935MHz,下列說(shuō)法正確的是( )

A.1920MHz 的電磁波波長(zhǎng)比 1935MHz 的短

B.1920MHz 的電磁波不能在沒(méi)有空氣的月球上傳播

C.1920MHz 的電磁波在真空中傳播的速度比 1935MHz 的慢

D.1920MHz 和 1935MHz 的電磁波在真空中傳播的速度相同

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】東海大橋始于上海,總長(zhǎng)達(dá)33km.一輛汽車(chē)勻速通過(guò)大橋的時(shí)間約為0.5h,則這輛汽車(chē)的平均速度是多少km/h?如果汽車(chē)的速度為50km/h,則通過(guò)大橋的時(shí)間要用多少小時(shí)?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示為小玲和小輝同學(xué)制作的一種直流電動(dòng)機(jī)模型,他們用回形針做成兩個(gè)支架,分別與電池的兩極相連;用漆包線(xiàn)繞一個(gè)矩形線(xiàn)圈,以線(xiàn)圈引線(xiàn)為軸,并用小刀刮去軸的一端全部漆皮,另一端只刮去上半周漆皮,將線(xiàn)圈放在支架上,碲形磁體放在線(xiàn)圈周?chē)?/span>

(1)按他們這種方法刮漆,線(xiàn)圈 ______ (能/不能)持續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng).線(xiàn)圈轉(zhuǎn)過(guò)平衡位置時(shí)會(huì) ______ (選填“自動(dòng)改變線(xiàn)圈中的電流方向”或“切斷線(xiàn)圈中的電流”),

(2)可以通過(guò)改變 ______ 方向,改變線(xiàn)圈的轉(zhuǎn)動(dòng)方向.(填一種方法)

(3)如果電池、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線(xiàn)的連接和性能良好,閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)線(xiàn)圈只抖動(dòng)了一下,并不轉(zhuǎn)動(dòng),原因可能是 ______ ,這時(shí)可做的有效嘗試是 ______

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列對(duì)初三學(xué)生小剛活動(dòng)中的物理量估測(cè)最貼近實(shí)際的是

A. 小剛騎自行車(chē)上學(xué)的平均速度約為60km/h B. 小剛立定跳遠(yuǎn)的距離約為250mm

C. 小剛上一層樓所做的功約為1500J D. 小剛跑步時(shí),對(duì)地面的壓強(qiáng)約為2.5×103Pa

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在“探究磁場(chǎng)對(duì)電流的作用”實(shí)驗(yàn)中,閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)ab向左運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法正確的是(

A. 閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)ab運(yùn)動(dòng),說(shuō)明通電導(dǎo)體周?chē)写艌?chǎng)

B. 只改變電流方向,導(dǎo)體ab會(huì)向右運(yùn)動(dòng)

C. 此裝置為發(fā)電機(jī)裝置,產(chǎn)生感應(yīng)電流,電流方向與磁場(chǎng)方向和導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)方向有關(guān)

D. 保持電流方向不變,要改變導(dǎo)體的運(yùn)動(dòng)方向可以對(duì)調(diào)磁體的磁極

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】短跑運(yùn)動(dòng)員在某次百米賽跑中測(cè)得5秒末的速度為9.0m/s,10秒末到達(dá)終點(diǎn)的速度為10.2m/s,則下列說(shuō)法正確的是

A. 在前5秒內(nèi)運(yùn)動(dòng)員的平均速度為4.5 m/s

B. 在后5秒內(nèi)運(yùn)動(dòng)員的平均速度為9.6m/s

C. 在本次百米賽跑中運(yùn)動(dòng)員的平均速度為10.0 m/s

D. 在本次百米賽跑中運(yùn)動(dòng)員的平均速度為9.1 m/s

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在用斜面和木塊做“測(cè)量物體運(yùn)動(dòng)的平均速度”實(shí)驗(yàn)時(shí),將帶刻度的木板一端墊高做成斜面,小明用頻閃照相機(jī)記錄了木塊沿斜面下滑的運(yùn)動(dòng)過(guò)程。頻閃照相機(jī)每隔0.5s拍一張照片,照片記錄的木塊在不同時(shí)刻的位置如圖所示:

分析照片可知AF的長(zhǎng)度為_________cm,木塊從A運(yùn)動(dòng)到F的平均速度是____cm/s,木塊沿斜面下滑過(guò)程中相鄰兩段時(shí)間內(nèi)的路程差為________cm

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同步練習(xí)冊(cè)答案