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【題目】在水平地面上放置兩個完全相同的圓柱形容器A、B,分別裝入一定量水后,再將兩個質(zhì)量相同、體積不同的小球分別放入水中。當小球靜止時,兩容器內(nèi)水面恰好相平,如圖所示,關于兩容器內(nèi)水的質(zhì)量mA、mB和放入小球后兩容器對地面的壓強pA、pB,下列判斷中正確的是( 。
A. mA>mBpA=pB B. mA>mBpA>pB C. mA=mBpA=pB D. mA=mBpA>pB
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【題目】在“探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗”中,小紅調(diào)節(jié)蠟燭,凸透鏡和光屏的位置,在光屏上成清晰的像如圖所示,下列說法正確的是( )
A.教學中使用的投影儀就是利用了圖中的成像規(guī)律
B.換上焦距小一些的凸透鏡,只將蠟燭向右適當移動就能在光屏上接收到清晰的像
C.如果使蠟燭向左移動,光屏需要向右移動才能接收到清晰的像
D.如果把蠟燭與光屏對調(diào),光屏上將不會出現(xiàn)清晰的像
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【題目】(6分)在彈簧測力計下懸掛一個金屬零件,示數(shù)是7.4N,當把零件浸沒在密度為0.8×103kg/m3的油中時,彈簧測力計的示數(shù)是6.6N,求:
(1)金屬零件所受浮力為多少?
(2)金屬零件的體積為多少?
(3)金屬零件的密度為多少?
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【題目】如圖是小明設計的“測量小燈泡額定功率”的電路圖。已知定值電阻R0=15Ω,滑動變阻器R(20Ω 1A),電源電壓為18V,小燈泡的額定電壓為6V.
(1)請用筆畫線代替導線將實物電路圖補充完整______________。
(2)閉合開關S前,滑動變阻器的滑片P應滑到最_______。(選填“左端”或“右端”)
(3)小明正確連接電路后,閉合開關,發(fā)現(xiàn)無論怎樣調(diào)節(jié)滑動變阻器燈泡都不亮,小明分析后確定是燈泡的故障。若電流表沒有示數(shù),電壓表有示數(shù)且接近電源電壓,可以判斷燈泡_________;若電流表有示數(shù),電壓表幾乎沒有示數(shù),可以判斷燈泡___________。
(4)小明排除電路故障后,進行實驗。小燈泡正常發(fā)光時,電流表的指針如圖c所示,則小燈泡的額定功率為_______W。
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【題目】在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中,各組使用相同焦距的凸透鏡進行實驗。
(1)小明所在的小組組裝完實驗器材后,如圖所示(P點是2倍焦距處),把蠟燭移到 ______(選填“A”或“B”)點處,無論怎樣調(diào)節(jié)光屏,光屏上始終接收不到像,是因為此時成的是正立的虛像,要想看到這個像,應從圖中的______ (填“C”或 “D”)箭頭所示的方向去觀察,應用這一原理制成的光學儀器是_______ ;
序號 | 物距u/cm | 像距v/cm | 像的性質(zhì) |
1 | 12.00 | 24.00 | 倒立,放大,實像 |
2 | 16.00 | 16.00 | 倒立,等大,實像 |
3 | 20.00 | 13.33 | 倒立,縮小,實像 |
4 | 30.00 | 10.91 |
(2)小華所在的小組實驗操作規(guī)范,測量準確,該小組實驗記錄如下表:
請你根據(jù)上表信息,求出凸透鏡的焦距f= _______cm,第4次實驗中,在光屏上可成倒立______ 的實像。
(3)對于焦距相同的凸透鏡,一個物距應該對應唯一的像距,但從各組匯報數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn),物距均為12.00cm時,有三個小組所測像距分別為23.50cm,24.00cm,22.60cm。若他們的數(shù)據(jù)差別不是因為長度測量誤差導致的,你認為出現(xiàn)這種情況的操作原因是____________________。
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【題目】一裝卸工人用如圖所示的滑輪組勻速提升質(zhì)量為80kg的貨物,所用的拉力F為500N,繩子自由端在50s內(nèi)被勻速拉下4m,求:
(1)貨物所受的重力大。
(2)提升前貨物靜止在地面上,與地面的接觸面積為0.04m2 , 求貨物對地面的壓強?
(3)提升時繩子自由端的速度?
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【題目】在“探究杠桿的平衡條件”的實驗中:
(1)在沒有掛鉤碼時杠桿的平衡位置如圖(甲)所示。為使杠桿在水平位置平衡,應將杠桿左端螺母向_______邊旋一些(選填“左“或“右”)。
(2)調(diào)好后,一組按圖(乙)進行實驗,二組按圖(丙)進行實驗.你認為________組實驗更好,理由是_____________________________________。
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【題目】(6分)小麗在“探究摩擦力的大小與什么有關”的實驗時,她找來質(zhì)量和體積都相等的A、B兩個木塊(B的表面更粗糙),放在木板上進行實驗:
(1)實驗中應 勻速拉動彈簧測力計,比較甲、丙兩次實驗,可以得出摩擦力的大小與 有關.
(2)甲、乙兩圖,小麗分別以較快和較慢的速度拉動木塊做勻速直線運動,發(fā)現(xiàn)F2>F1,她認為摩擦力大小與速度大小有關.她的結(jié)論是 的(選填“正確”或“錯誤”),理由是 .
(3)在實驗中若把木板換成海綿,會發(fā)現(xiàn) (選填“甲”、“乙”或“丙”)圖做法中海綿凹陷得最深,說明在受力面積一定時,壓力作用效果與 有關.
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【題目】在“探究導體的電阻跟哪些因素有關”的實驗中:(1)甲同學的猜想是:①電阻可能與導體的材料有關。 乙同學的猜想是:電阻可能與導體的溫度有關。 丙同學的猜想是:電阻可能與導體的橫截面積有關。根據(jù)你掌握的電學知識,你認為:④電阻還與_______有關。(2)現(xiàn)有金屬材料甲和金屬材料乙制成的各種不同規(guī)格的金屬絲,規(guī)格如右表。選用導線A和B進行實驗,可以探究_______(選填“甲”“乙”或“丙”)同學的猜想。要想探究猜想①應該選用_______(選上面表格中導線的字母代號)兩根導線進行實驗。
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