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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】圖甲是某款電熱水龍頭.即開(kāi)即熱、冷熱兼用.圖乙是它的原理電路.R1、R2為電熱絲,通過(guò)旋轉(zhuǎn)手柄帶動(dòng)開(kāi)關(guān)S接通對(duì)應(yīng)的電路,從而實(shí)現(xiàn)冷水、溫水、熱水之間切換.有關(guān)參數(shù)如下表.不考慮溫度對(duì)電阻絲的影響,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)開(kāi)關(guān)置于2時(shí),水龍頭放出的水是___________(選填“冷”、“溫”或“熱”)水.此時(shí)電路中的電流時(shí)多大?

(2)水龍頭放熱水時(shí),正常工作60s,消耗的電能是多少?

(3)R2的電阻是多大?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)仔細(xì)閱讀下列圖文,并回答文后問(wèn)題。

特斯拉

隨著全球能源問(wèn)題的加重,特斯拉純電動(dòng)汽車的問(wèn)世受到人們的高度關(guān)注。作為純電動(dòng)模式的新能源汽車,特斯拉ModelS 車型最高時(shí)速可達(dá)200 km/h,0到100千米/時(shí)加速時(shí)間僅為4.4秒。電池組使用220 V、70 A的充電插口,充電3.5 h,即可充滿,續(xù)航里程最高可達(dá)480 km。

(1)該汽車充電電池組在充電過(guò)程中是把電能轉(zhuǎn)化為______能。

(2)對(duì)比于普通燃油汽車,純電動(dòng)汽車有什么優(yōu)勢(shì)?試舉一例說(shuō)明。

(3)Model S車型的充電電池組充電功率為______W,充滿一次電需消耗的電能是_____kW·h。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,R1=20 Ω,已知R2RL。

求:

(1)S1、S2、S3閉合時(shí),R1的功率為1.8 W,電流表的示數(shù)變?yōu)?.05 A,求燈泡的電阻;

(2)只閉合S3,當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片滑至中點(diǎn)與滑至阻值最大處時(shí),電流表變化了0.125 A,求,閉合S3,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片的過(guò)程中,燈泡功率的變化范圍。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小星同學(xué)利用太陽(yáng)光測(cè)量凸透鏡的焦距,他注意到讓凸透鏡正對(duì)陽(yáng)光,但沒(méi)有仔細(xì)調(diào)節(jié)紙片與透鏡的距離,在紙片上的光斑并不是最小時(shí),就測(cè)出了光斑到凸透鏡中心的距離L,那么,凸透鏡的實(shí)際焦距

A. 可能小于L B. 可能等于L C. 可能大于L D. 一定等于L

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示是“測(cè)量小燈泡的電功率”的電路圖,圖乙是實(shí)物連接圖。其中電源是兩節(jié)新干電池,小燈泡的額定電壓為2.5 V,滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“10 Ω 1 A”。

(1)小婷同學(xué)連接好電路后,閉合開(kāi)關(guān)時(shí)發(fā)現(xiàn)燈光特別亮,這表明________________________;調(diào)節(jié)滑片P使電壓表的示數(shù)為2.5 V,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖丙所示,則該燈泡的額定功率為_________W。

(2)小禮同學(xué)在連接好電路后,閉合開(kāi)關(guān),在移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P的過(guò)程中發(fā)現(xiàn):燈泡變亮?xí)r,電壓表示數(shù)變;燈泡變暗時(shí),電壓表示數(shù)變大。經(jīng)檢查,所用器材完好,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因可能是____________________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在日;钪欣速M(fèi)水的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,例如,學(xué)校里的水龍頭關(guān)閉不嚴(yán),導(dǎo)致滴水不止。小明決定測(cè)量水龍頭關(guān)閉不嚴(yán),究竟會(huì)流失多少水。

(1)他把托盤天平放在水平桌面上,游碼在標(biāo)尺左端“0”刻度線,在橫梁平衡前指針的指示偏向分度盤左側(cè),此時(shí)應(yīng)進(jìn)行的操作是_____。

(2)他用質(zhì)量為50g的燒杯放在關(guān)閉不嚴(yán)的水龍頭下接水10分鐘。將裝有水的燒杯放到已調(diào)平的天平左盤中,在右盤加入一定量的砝碼后,天平的指針偏向左側(cè),這時(shí)燒和水的總質(zhì)量_____ 右盤中砝碼的總質(zhì)量(選填“小于”、“等于”或“大于”).通過(guò)調(diào)節(jié)當(dāng)指針指到分度盤的中央時(shí),盤內(nèi)砝碼及游碼的位置如圖所示,那么這個(gè)水龍頭1小時(shí)漏掉水的質(zhì)量為_____克。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是從均勻(同種材料的質(zhì)量與體積成正比)的同一鐵皮上截下的兩塊鐵皮,其中A的形狀是正方形,B的形狀不規(guī)則,F(xiàn)給你一把刻度尺和一架天平(可測(cè)量物體的質(zhì)量),請(qǐng)你較準(zhǔn)確地測(cè)出B的面積。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素”實(shí)驗(yàn)中,小趙同學(xué)制成簡(jiǎn)易電磁鐵甲、乙,并設(shè)計(jì)了如圖所示的電路。

(1)當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片向左移動(dòng)時(shí),電磁鐵甲、乙吸引大頭針的個(gè)數(shù)增加,說(shuō)明電流越__________,電磁鐵磁性越強(qiáng)。

(2)根據(jù)圖示的情境可知,_______ (填“甲”或“乙”)的磁性強(qiáng),說(shuō)明電流一定時(shí),________________,電磁鐵磁性越強(qiáng)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】地球的質(zhì)量是5.976×1024千克,合多少噸____?合多少克____?太陽(yáng)的質(zhì)量是1.989×1030千克,則太陽(yáng)的質(zhì)量是地球質(zhì)量的多少倍_________?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是“探究電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與導(dǎo)體電阻間關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置,兩阻值分別為R和2R的電阻絲浸在燒瓶中,每一燒瓶里各插入一支溫度計(jì)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

合上開(kāi)關(guān),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,兩電阻絲產(chǎn)生熱量的多少是通過(guò)______________(選填“溫度計(jì)示數(shù)”或“加熱時(shí)間”)反映出來(lái)的;

(2)采用如圖所示這種連接方式的目的是_________________________。

(3)為了便于比較導(dǎo)體通過(guò)電流產(chǎn)生熱量的多少,兩瓶中應(yīng)裝入質(zhì)量和_________相同的同種液體。

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同步練習(xí)冊(cè)答案