（1）如圖甲所示，將鉛筆斜放在注水的碗中，看到鉛筆發(fā)生了彎折，這一現(xiàn)象說明了光從水斜射入空氣發(fā)生了 ________ 現(xiàn)象；

（2）如圖乙所示，鉛筆的長度為 ________ cm；

（3）如圖丙所示，兩只手的食指壓住鉛筆的兩端靜止時，鉛筆對左、右手指的壓強大小關(guān)系是p左______ p右；

（4）如圖丁所示，把一本厚厚的書放在桌面上，然后在書和桌面間墊幾支相同的圓柱形鉛筆，用橡皮筋可以輕易拉動書，這說明 ________ 代替滑動可以減小物體間的摩擦，書由靜止開始運動說明力可以改變物體的 ________ ．

A. 口吹硬幣跳過拉桿 B. 水不從杯中流出

C. 橡皮膜向下凸出 D. 密度計漂浮

A. 紙片托住水 B. 橡皮膜外凸

C. U形管中液面相平 D. 手指夾住鉛筆

下表是司機駕駛小汽車時，在水平、干燥的瀝青路面上以不同速度行駛時的統(tǒng)計數(shù)據(jù)．

（1）請利用表中數(shù)據(jù)，在坐標圖中用平滑曲線繪出制動距離隨速度變化的曲線。(請先用鉛筆，確定后再用標準答題筆涂黑)

（_____________）

（2）一起發(fā)生在限速50千米／時路段的交通事故中．交警測得肇事車后留下的剎車痕跡(制動距離)長25米．請你根據(jù)上面圖象判斷司機是否超速? ________．(注：該車的制動性能與上表數(shù)據(jù)一致)

（3）反應(yīng)距離取決于反應(yīng)時間和行駛速度．下列行為不會使司機反應(yīng)時間變長的是______

A．疲勞駕駛 B．酒后駕駛 C．打手機 D．超速駕駛

（4）輪胎長期能用后會變光滑，則在相同情況下，制動距離會變　______．

（1）測量滑動摩擦力大小，用彈簧測力計水平拉動木塊（或鐵塊），應(yīng)使其做________運動；

（2）按甲、乙兩圖先后拉動形狀相同的木塊、鐵塊，并測出摩擦力大小，則這兩次實驗，________(選填“能”或“不能）比較出木塊和鐵塊下表面的粗糙程度，這是因為 ________；

（3）為了完成（2）中的實驗探究，可以在甲、乙兩次的實驗基礎(chǔ)上進行改進，在不添加其它器材情況下，畫出改進后的實驗裝置示意圖（在答題紙對應(yīng)的圖中畫出）_____．

⑴由圖(a)、(b)或圖(c)、(d)可知：小車運動狀態(tài)變化的情況可能是_______________________。

⑵根據(jù)上述現(xiàn)象可以得出結(jié)論：木塊和水都具有________________________的性質(zhì)。

（1）炮與坦克的距離是多少？

（2）炮彈的飛行速度是多少？

（1）冰屬于 ________（選填“晶體”或“非晶體”）；

（2）在圖像中AB階段物質(zhì)處于 ________狀態(tài)（選填“固體”、“液體”或“固液共存”），熔化時間經(jīng)歷 ________ min；

（3）圖乙和圖丙中CD段正確的是 ________ ；若CD與AB對應(yīng)的物質(zhì)的比熱容分別是C1和C2，則正確的圖中C1：C2 = ________ 。

（1）若要求燈泡L1、L2并聯(lián)，則應(yīng)閉合的開關(guān)有_____ ；若a、b接入3V電壓，則電流表A的示數(shù)為______ A。

（2）若只閉合S1時，為了使一只燈泡正常發(fā)光，另一只燈泡不燒壞。那么，正常發(fā)光的燈泡是______，此時a、b間的最大電壓是________V，通電1min燈泡L1產(chǎn)生的熱量是______J．