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【題目】物體只在重力作用下由靜止開始下落的運(yùn)動,叫做自由落體運(yùn)動,這種運(yùn)動只在沒有空氣 的空間才能發(fā)生;在有空氣的空間,如果空氣阻力相對物體的重力比較小,可以忽略,物體的下落也可以近似地看作自由落體運(yùn)動。為了探究自由落體運(yùn)動時(shí)間與哪些因素有關(guān),同學(xué)小王有如下猜想:
猜想一:物體下落的時(shí)間與物體的材料有關(guān);
猜想二:物體下落的時(shí)間與物體下落的高度有關(guān);
猜想三:物體下落的時(shí)間與物體的質(zhì)量有關(guān)。
為驗(yàn)證猜想的正確性,幾位同學(xué)用三個(gè)金屬球做了一系列實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下:
實(shí)驗(yàn)序號 | 材料 | 物體質(zhì)量(kg) | 下落高度(m) | 下落時(shí)間(s) |
1 | 鐵球 | 1 | 20 | 1.96 |
2 | 鐵球 | 1 | 30 | 2.47 |
3 | 鉛球 | 1 | 20 | 1.96 |
4 | 鉛球 | 2 | 20 | 1.96 |
(1)為了驗(yàn)證猜想一,應(yīng)比較實(shí)驗(yàn)序號______和______,結(jié)論是:________;為了驗(yàn)證猜想二,應(yīng)比較實(shí)驗(yàn)序號______和______,結(jié)論是:________________;為了驗(yàn)證猜想三,應(yīng)比較實(shí)驗(yàn)序號______和______,結(jié)論是:_______________;綜上,自由落體運(yùn)動時(shí),物體下落的時(shí)間與________________有關(guān),具體關(guān)系是____________。
(2)小敏同學(xué)也對這個(gè)問題進(jìn)行了研究,她讓質(zhì)量相等的鐵球和紙團(tuán)同時(shí)從三樓由靜止開始下落,她發(fā)現(xiàn)兩者下落時(shí)間________(填“相等”或“不相等”),原因是:___________________。
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【題目】學(xué)習(xí)了簡單機(jī)械后,小明了解到斜面也是一種機(jī)械,想探究這種機(jī)械的特點(diǎn)。
(1)小明用彈簧測力計(jì)測木塊的重力,如圖(a)所示,測量時(shí)應(yīng)讓木塊保持________狀態(tài),并依據(jù)_______________條件得出木塊重力的大小等于彈簧測力計(jì)的示數(shù);
(2)他將木塊放在如圖(b)所示的斜面上,并用彈簧測力計(jì)沿斜面勻速上拉木塊,收集到下表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):
斜面傾斜程度 | 木塊重力 G/N | 斜面高度 h/m | 斜面長 S/m | 沿斜面拉力 F/N |
較 緩 | 5 | 0.2 | 1 | 2 |
較 陡 | 5 | 0.3 | 1 | 2.6 |
最 陡 | 5 | 0.4 | 1 | 3.2 |
①比較表中木塊重力G和拉力F的大小,得出:使用斜面時(shí)_____(選填“能”或“不能”)省力;
②實(shí)驗(yàn)時(shí),可以通過移動木塊A來改變斜面的傾斜程度,要減小斜面的傾斜程度,木塊A要向________移(選填“左”或“右”);
③請舉出斜面的一種應(yīng)用實(shí)例:________________;生活中有哪些可以省力的機(jī)械:_________________(寫出一種即可)。
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【題目】杠桿在我國古代就有了許多巧妙的應(yīng)用。護(hù)城河上安裝使用的吊橋就是一個(gè)杠桿,由圖可知它的支點(diǎn)是________點(diǎn)(選填“A”“B”或“C”),在勻速拉起過程中,它屬于_____杠桿(選填“省力”或“費(fèi)力”),并在圖中畫出動力臂L1。
(_____)
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【題目】小紅所在的科技小組利用所學(xué)知識自制一桿秤(自重不計(jì)),其照片如圖所示.秤砣的質(zhì)量m0為1kg,根據(jù)照片估算此桿秤最大測量值為___________kg;若要增大該桿秤的測量范圍,可采用的方法__________________________(寫一種方法);已知秤桿上0.5kg和2.5kg的兩根刻度線相距10cm,則秤鉤連接點(diǎn)A與提鈕O點(diǎn)的距離是__________cm.
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【題目】世界各國領(lǐng)導(dǎo)人齊聚丹麥?zhǔn)锥几绫竟逃懭颦h(huán)境保護(hù)問題,最后就限制溫室氣體的排放達(dá)成了一致意見.溫室氣體包含________、甲烷、水汽等均能讓太陽發(fā)出的熱順利通過,但卻阻礙地表________的熱散發(fā)到大氣層外,這種作用就像玻璃溫室一樣,故稱為溫室效應(yīng).請舉出溫室效應(yīng)的一個(gè)危害:________
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【題目】我們在學(xué)習(xí)杠桿原理時(shí)知道阿基米德有一句豪言壯語——“給我一根杠桿和一個(gè)支點(diǎn),我就能撬動地球”。小剛同學(xué)對此產(chǎn)生了疑惑,他查閱了有關(guān)資料,知道地球的質(zhì)量為6 ×1024kg。并且假設(shè)支點(diǎn)距地球1m,阿基米德給杠桿的最大壓力為600N,則阿基米德需要一根約為______m的輕質(zhì)杠桿。即使他以100km/h的速度(相當(dāng)于小汽車在高速公路上的速度)勻速下壓杠桿,要將地球撬起1cm,也需要_______年(1年約為104小時(shí))。小剛據(jù)此指出這一豪言壯語是不可能實(shí)現(xiàn)的。你對小剛同學(xué)的做法有何評價(jià)_________。
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【題目】如圖,甲是一個(gè)金屬扳手,乙是一雙竹筷.請你:
(1)從力學(xué)知識角度分析,寫出它們的一種不同之處: ;
(2)從電學(xué)知識角度分析,寫出它們的一種不同之處: .
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【題目】如圖所示,繩的一端通過彈簧秤固定,當(dāng)人對繩的拉力F是60N時(shí),可使物體A勻速上升,若不計(jì)摩擦,彈簧秤的示數(shù)是_________N;若滑輪重20N,則物體A重________N。若重物A上升的速度為0.5m/s,則拉力F上升的速度是___________m/s。
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【題目】如圖所示是一顆子彈以120米/秒的速度將紙牌擊穿后停留在紙牌中的情形,這一情形反映了力的作用效果.子彈對紙牌的力使紙牌發(fā)生了 ,紙牌對子彈的力改變了子彈的 .這一過程的瞬間紙牌的上半部分由于 仍保持原來位置不動.
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【題目】閱讀下列短文,回答問題:
汽車作為曾經(jīng)推動人類文明向前躍進(jìn)的現(xiàn)代社會的產(chǎn)物,在給人類的生活帶來便捷舒適的同時(shí),對自然生態(tài)環(huán)境的惡化也有難以推卸的責(zé)任.大氣污染主要來源于工業(yè)污染和汽車尾氣,99%的一氧化碳和一氧化氮的排放來源于汽車尾氣.我市近幾年來汽車保有量的增長很快,環(huán)保面臨如汽車污染等問題的考驗(yàn).
另據(jù)報(bào)道:將氫氣應(yīng)用于汽車發(fā)動機(jī)的技術(shù)已在我國研制成功;酒精為燃料的汽車已在北京市、河南省使用;很多地方已將一部分汽車改用液化氣作燃料.
(1)請?zhí)岢鑫沂兄卫砥囄廴镜囊粭l合理化建議:________
(2)就目前情況看,氫氣作燃料的汽車要投入使用前,你認(rèn)為還要研究解決的問題有:________.
(3)若實(shí)驗(yàn)用氫氣汽車運(yùn)行1km,需要2.858×106J能量.現(xiàn)這輛車在我市沿江路上走一圈(約30km),需________g氫氣.(已知每克氫氣燃燒放出1.429×105J能量).
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