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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】底面積相同的兩個(gè)杯子放在水平桌面上,分別倒入甲、乙兩種不同的液體,將兩個(gè)完全相同的小球置于甲、乙液體內(nèi),小球靜止后的狀態(tài)如圖所示,此時(shí)兩杯內(nèi)液面相平。下列說(shuō)法中正確的是( 。

A. 甲液體密度小于乙液體密度

B. 兩個(gè)小球受到的浮力相等

C. 兩杯底受到的液體壓強(qiáng)相等

D. 小球放入乙液體后,杯底增加的壓力等于小球的重力

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,為備戰(zhàn)2022年北京冬奧會(huì),滑雪運(yùn)動(dòng)員正在訓(xùn)練,運(yùn)動(dòng)員從坡上加速下滑,下列說(shuō)法中正確的是( 。

A. 加速下滑時(shí),運(yùn)動(dòng)員的重力勢(shì)能全部轉(zhuǎn)化為動(dòng)能

B. 滑雪板寬大,減小了對(duì)雪地的壓強(qiáng)

C. 運(yùn)動(dòng)員所受的重力與支持力是一對(duì)平衡力

D. 滑雪板下表面光滑,減小了滑雪板與雪地間的摩擦力

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】約旦是一帶一路沿線的重要國(guó)家,在我國(guó)援助約旦供水網(wǎng)改造工程中,使用了如圖所示的滑輪組,第一次工人用400N的拉力在10s內(nèi)將重1000N的鋼管勻速提升2m,第二次將重1600N的鋼管勻速提升相同高度(不計(jì)繩重和摩擦).下列說(shuō)法中正確的是(  )

A. 第一次滑輪組的機(jī)械效率為85%

B. 第一次拉力的功率為240W

C. 第一次滑輪組的機(jī)械效率比第二次的高

D. 第二次的拉力約為533.3N

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示電路,電源電壓保持不變,閉合開(kāi)關(guān)S,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向上滑動(dòng)時(shí),下列判斷中正確的是(  )

A. 電壓表示數(shù)變大

B. 電流表A1示數(shù)不變

C. 電壓表示數(shù)與電流表A2示數(shù)比值變小

D. 電壓表示數(shù)與電流表A1示數(shù)乘積變小

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,201755日,我國(guó)自行研制,生產(chǎn)的大型客機(jī)C919實(shí)現(xiàn)首飛,下列有關(guān)飛機(jī)的說(shuō)法中正確的是( 。

A. 起飛后,越向高空飛行,大氣壓強(qiáng)越大

B. 飛行過(guò)程中,機(jī)翼上方空氣流速大,向下的壓強(qiáng)大

C. 調(diào)整姿態(tài),準(zhǔn)備降落時(shí),飛機(jī)相對(duì)于地面是靜止的

D. 著陸后,由于具有慣性的飛機(jī)還會(huì)繼續(xù)滑行一段距離

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】A、B兩個(gè)實(shí)心正方體,邊長(zhǎng)之比為2∶1,密度之比為3∶4,都放在水平桌面上對(duì)桌面的壓力分別為FAFB,壓強(qiáng)分別為pApB,則下列判斷正確的是

A. FAFB=3∶4 B. FAFB=3∶2

C. pApB=3∶2 D. pApB=3∶4

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,下列說(shuō)法正確的是

A. 標(biāo)準(zhǔn)大氣壓能支持760 mm高的水柱

B. 標(biāo)準(zhǔn)大氣壓產(chǎn)生的壓力約105 N

C. 標(biāo)準(zhǔn)大氣壓相當(dāng)于10 N的力作用在1 cm2的面積上

D. 地面附近的大氣壓強(qiáng)等于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】圖中屬于減小壓強(qiáng)的是

A. 啄木鳥(niǎo)細(xì)長(zhǎng)的喙 B. 提袋的粗大手柄

C. 菜刀的鋒利刀口 D. 路面打孔的鉆頭

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】利用如圖所示裝置探究“物體的重力勢(shì)能大小與哪些因素有關(guān)”。

將小球A、B分別拉到與豎直方向成一定角度θ的位置,然后都由靜止釋放,當(dāng)小球擺動(dòng)到豎直位置時(shí),將與靜止在水平面上的木塊C發(fā)生碰撞,木塊都會(huì)在水平面上滑行一定距離后停止。圖中的擺長(zhǎng)L都相同,θ1<θ2,已知A球的質(zhì)量小于B球的質(zhì)量。

(1)如圖甲、乙所示,同時(shí)釋放A、B,觀察到它們并排擺動(dòng)且始終相對(duì)靜止,同時(shí)到達(dá)豎直位置。這表明兩小球在擺動(dòng)過(guò)程中的任一時(shí)刻的速度大小與小球的質(zhì)量 _______選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”)。

(2)如圖甲、乙所示,觀察到B球能將木塊C撞得更遠(yuǎn)。由此可得出結(jié)論:高度相同時(shí),質(zhì)量大的,重力勢(shì)能_______選填“大”或“小”)。

(3)比較圖乙、圖丙,觀察丙圖中B球能將木塊C撞得更遠(yuǎn)。由此可得結(jié)論:______相同時(shí),高度越高,重力勢(shì)越大。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小明用如圖所示的裝置探究“動(dòng)能大小與什么因素有關(guān)?”的實(shí)驗(yàn)步驟如下:

A.質(zhì)量為m的小球從A處釋放,將木塊在水平面上推動(dòng)一段距離,如圖甲所示。

B.質(zhì)量為m的小球從B處釋放,將木塊在水平面上推動(dòng)一段距離,如圖乙所示。

C.質(zhì)量為2m的小球從B處釋放,將木塊在水平面上推動(dòng)一段距離,如圖丙所示。

(1)實(shí)驗(yàn)中小球動(dòng)能的大小是通過(guò)觀察比較______反映出來(lái)的,這里用到了物理學(xué)研究問(wèn)題的一種______直接測(cè)量/放大/轉(zhuǎn)換方法;

(2)為了探究動(dòng)能的大小與物體運(yùn)動(dòng)速度的關(guān)系,應(yīng)選用_______兩個(gè)圖來(lái)分析,并由此得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是________;

(3)若水平面絕對(duì)光滑,該實(shí)驗(yàn)_______/不能得出探究結(jié)論。

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