相關(guān)習(xí)題
 0  227237  227245  227251  227255  227261  227263  227267  227273  227275  227281  227287  227291  227293  227297  227303  227305  227311  227315  227317  227321  227323  227327  227329  227331  227332  227333  227335  227336  227337  227339  227341  227345  227347  227351  227353  227357  227363  227365  227371  227375  227377  227381  227387  227393  227395  227401  227405  227407  227413  227417  227423  227431  235360 

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】測(cè)量小燈泡的電功率實(shí)驗(yàn)中,小燈泡額定電壓為2V(電阻值約為5Ω)。

(1)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲中的實(shí)物電路連接完整,要求:滑片右移電流表示數(shù)變小______。

(2)連接好電路后閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電流表無(wú)示數(shù),電壓表有示數(shù),則出現(xiàn)故障的原因是_____(選填小燈泡斷路小燈泡短路”)。

(3)故障排除后,閉合開關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P到某處時(shí),電壓表示數(shù)為2.5V,為了測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑片P_____(選填)端移動(dòng),使電壓表示數(shù)為2V,此時(shí)電流表指針位置如圖乙所示,則小燈泡的額定功率為_____W。

(4)若此實(shí)驗(yàn)中電流表壞了,為了測(cè)出小燈泡的額定功率,小組同學(xué)們?cè)黾恿艘粋(gè)R0=5Ω的定值電阻,設(shè)計(jì)了如圖丙所示的電路和如下實(shí)驗(yàn)方案:

閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑片,使電壓表的示數(shù)為小燈泡的額定電壓;

斷開開關(guān),保持滑片位置不變,只將電壓表a點(diǎn)改接到c點(diǎn),再閉合開關(guān),測(cè)出定值電阻R0兩端的電壓U0,通過計(jì)算就可得到小燈泡的額定功率。

請(qǐng)你指出該設(shè)計(jì)方案中存在的問題:

a._____;

b._____

若把上述問題都解決,則測(cè)得小燈泡的額定功率表達(dá)式:P=_____。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在課本“估測(cè)大氣壓的值”活動(dòng)中:

(1)實(shí)驗(yàn)中除了彈簧測(cè)力計(jì),還需要的測(cè)量工具是________

(2)如圖所示,實(shí)驗(yàn)記錄彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為________N.

(3)若計(jì)算出的大氣壓的值與標(biāo)準(zhǔn)大氣壓不完全相同,請(qǐng)你說(shuō)出一條可能的原因:________

(4)小明在實(shí)驗(yàn)中增加一個(gè)步驟:不封住注射器小孔,將活塞從注射器底端用彈簧測(cè)力計(jì)緩慢拉動(dòng),記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為0.6N,活塞的橫截面積4×10-5m2,則小明測(cè)出的大氣壓應(yīng)為________Pa.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小剛在做探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的規(guī)律實(shí)驗(yàn)時(shí)找來(lái)一根長(zhǎng)20cm的薄壁玻璃管、燒杯、刻度尺、質(zhì)量已知的細(xì)沙、適量的水和鹽水(已知ρ=1.0×103kg/m3,g10N/kg)。他設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟如下:

(a)將玻璃管的一端扎上橡皮膜,豎直插入水中如圖甲所示,發(fā)現(xiàn)橡皮膜向上凸起,此現(xiàn)象說(shuō)明_____。

(b)向玻璃管中分別裝入不同質(zhì)量的細(xì)沙,并豎直插入液體中,直至橡皮膜變平,如圖乙所示。

(c)用刻度尺測(cè)出每一次橡皮膜到液面的距離,記錄數(shù)據(jù)如下表:

(1)請(qǐng)你幫小剛將表格中數(shù)據(jù)填寫完整__________。

(2)要研究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系應(yīng)選擇第_____組實(shí)驗(yàn)。

(3)分析1、2、3組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得出結(jié)論:液體密度不變時(shí),其內(nèi)部壓強(qiáng)與深度成_____。

(拓展)同組的小紅想利用這些器材測(cè)量某液體的密度:她先將裝有一定量沙子的玻璃管豎直插入水中,讓玻璃管漂浮在水面上,用刻度尺測(cè)出玻璃管露出水面部分的長(zhǎng)度h1; ②_____;則待測(cè)液體的密度為_____。(用測(cè)量的物理量表示)

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量水平桌面上的鉤碼所受的重力。彈簧測(cè)力計(jì)從圖示位置開始向上緩慢提升,其示數(shù)F與上升的高度h之間的關(guān)系如圖乙所示。試解答下列問題:

(1)鉤碼所受的重力為_____N。

(2)當(dāng)h=4cm時(shí),桌面對(duì)鉤碼的支持力是_____N。

(3)從開始提升到h=16cm,彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)鉤碼所做的功是_____。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在探究“壓力的作用效果與什么因素有關(guān)”,如圖所示。

(1)實(shí)驗(yàn)中他們通過觀察海綿的__________________來(lái)比較壓力作用效果。物理研究的方法有很多,如等效替代法、類比法、對(duì)比法、控制變量法、轉(zhuǎn)換法等,他們運(yùn)用的這種研究方法叫________________法。

(2)在探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”時(shí),應(yīng)通過比較______、______兩圖完成。

(3)比較甲、乙兩圖所示實(shí)驗(yàn),能夠得到的結(jié)論是______________________________________________。

(4)其中一個(gè)同學(xué)將A物體沿虛線方向切掉一部分,如圖丁所示,他和圖甲對(duì)比后得出了“壓力的作用效果與受力面積大小無(wú)關(guān)”的結(jié)論。你認(rèn)為他存在的問題是_____________________________________

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,用壓強(qiáng)計(jì)研究液體內(nèi)部的壓強(qiáng):

(1)當(dāng)壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒在空氣中時(shí),U形管兩邊的液面應(yīng)當(dāng)相平,而小明同學(xué)卻觀察到如圖a所示的情景.,出現(xiàn)這種情況的原因是:U形管左支管液面上方的氣壓________大氣壓(填“大于”、“小于”或“等于”);調(diào)節(jié)的方法是:________

A.將此時(shí)右邊支管中高出的液體倒出B.取下軟管重新安裝

(2)小明做了如圖(b)所示的檢查.當(dāng)用手指按壓(不論輕壓還是重壓)橡皮膜時(shí),發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度幾乎不變化.出現(xiàn)這種情況的原因是:________

(3)比較c、d圖實(shí)驗(yàn),說(shuō)明________;

(4)比較d、e圖實(shí)驗(yàn),說(shuō)明________;

(5)在實(shí)驗(yàn)的過程中,小明發(fā)現(xiàn)根據(jù)壓強(qiáng)計(jì)液面高度差計(jì)算出的壓強(qiáng)p1和用燒杯液體深度計(jì)算出的壓強(qiáng)p2不相等,同學(xué)們討論發(fā)現(xiàn)是由于橡皮膜發(fā)生形變導(dǎo)致p1________p2(選填“大于”、“小于”或“無(wú)法判斷”)

(6)他換用其他液體探究液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系,當(dāng)探頭在液體中的深度相同時(shí),U形管左右兩側(cè)液面的高度差對(duì)比不明顯,則下面操作不能使兩側(cè)液面高度差對(duì)比更加明顯的是________(選填序號(hào))

①燒杯中換密度差更大的液體②U形管中換用密度更小的酒精③將U型管換成細(xì)一點(diǎn).

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,電源電壓恒定,R1為定值電阻,R2為滑動(dòng)變阻器,閉合開關(guān)S后,滑動(dòng)變阻器滑片P從一端向另一端滑動(dòng)過程中,以下說(shuō)法正確的是(

A. 不管滑片怎么移動(dòng),電壓表V1的示數(shù)變化量△U1與電壓表V2示數(shù)變化量△U2總相等

B. 若滑動(dòng)變阻器滑片Pba移動(dòng),電流表A的示數(shù)變大,電壓表V2的示數(shù)與電流表A的示數(shù)之比變小

C. 若滑動(dòng)變阻器滑片Pba移動(dòng),電壓表V1的示數(shù)不變,電路消耗的總功率變大

D. 不管滑片P怎么移動(dòng),電壓表V2的示數(shù)變化量△U2與電流表A的示數(shù)變化量△I的比值不變

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究“影響壓力作用效果”的實(shí)驗(yàn)時(shí),做了如圖所示的情況.

(l)比較甲、乙兩圖所示的實(shí)驗(yàn)示你的結(jié)論是____相同時(shí),____越大,壓力的作用效果越明顯.

(2)比較乙、丙兩圖所示的實(shí)驗(yàn)示你的結(jié)論是______相同時(shí),____越小,壓力的作用效果越明顯.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,甲、乙兩個(gè)滑輪組中,所有滑輪的質(zhì)量都相同,在FAFB的作用下,重物A、B分別以相同的速度勻速上升。已知FA:FB=3:2,不計(jì)繩重和摩擦。則下列說(shuō)法正確的是(

A. 兩重物A、B所受的重力之比為2:3

B. 拉力FAFB做功的功率之比為3:2

C. 在相同的時(shí)間內(nèi),拉力所做的額外功相同

D. 甲、乙滑輪組的機(jī)械效率之比為1:1

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小明同學(xué)在探究凸透鏡成像成像規(guī)律時(shí),用焦距分別為f1f2的甲、乙兩個(gè)凸透鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn).先將點(diǎn)燃的蠟燭、透鏡甲和光屏放置在光具坐上,調(diào)整后的位置如圖所示,此時(shí)在光屏上得到燭焰清晰的像(圖中未標(biāo)出):再用透鏡乙替換透鏡甲,且保持蠟燭和透鏡的位置不變,將光屏向左移動(dòng)再次得到燭焰清晰的像.下列判斷正確的是( )

A. 圖中光屏上的像是放大的 B. 圖中光屏上的像是縮小的 C. f1f2 D. f1f2

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案