【題目】下圖是小明同學(xué)斜面機(jī)械效率跟什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)裝置。

實(shí)驗(yàn)時(shí)他用彈簧測力計(jì)拉著同一物塊沿粗糙程度相同的斜面向上做勻速直線運(yùn)動(dòng)。實(shí)

驗(yàn)的部分?jǐn)?shù)據(jù)如下：

⑴小明探究的是斜面的機(jī)械效率跟 的關(guān)系。在第1次實(shí)驗(yàn)中，斜面的機(jī)械效

為 ，物塊和斜面的內(nèi)能增加了約 J。

⑵分析表格中數(shù)據(jù)可以得出結(jié)論：在斜面粗糙程度相同時(shí)，斜面越陡，機(jī)械效率越 。

若要探究斜面機(jī)械效率跟斜面的粗糙程度的關(guān)系，應(yīng)保持 不變。

A．煎：煎鍋一般用鐵制造，主要是利用了鐵的比熱容大

B．炒：主要是通過做功的方式使藜蒿和臘肉的內(nèi)能增加

C．蒸：是通過熱傳遞和高溫水蒸氣液化放熱，使榆錢飯蒸熟

D.拌：香蔥和豆腐要拌著才能入味，說明分子沒有做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)

空心錘子

在生產(chǎn)、生活扣科學(xué)實(shí)驗(yàn)中，我們常常要用到錘子，如在墻上釘釘子時(shí)，我們用錘子反復(fù)擊打釘子，釘子便進(jìn)入墻里。但是，在宇宙空間，當(dāng)宇航員用錘子敲擊物體時(shí)，錘子給物體一個(gè)作用力，物體受力運(yùn)動(dòng)的同時(shí)，人和錘子也會(huì)向背離被擊物體的方向運(yùn)動(dòng)，并且敲擊時(shí)的作用力越大，人和錘子就會(huì)被彈得越遠(yuǎn)，根本無法進(jìn)行再次敲擊。

怎樣解決這一問題呢？科學(xué)家把宇航員用的錘子設(shè)計(jì)成空心的，并在里面裝入一定量的鋼砂。當(dāng)手握錘子敲擊物體時(shí)，錘頭會(huì)把受到的反作用力傳給鋼砂，使原來處于相對靜止的鋼砂運(yùn)動(dòng)起來。鋼砂運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的相互摩擦克服了此狀態(tài)下的反作用力，同時(shí)產(chǎn)生熱量，減慢了錘子的運(yùn)動(dòng)，使錘子不會(huì)反跳起來。由此攻克了在宇宙空間不能用錘子反復(fù)敲擊物體的難題。

如圖所示，日常生活中，當(dāng)錘頭松了，人們將錘柄往下反復(fù)撞擊固定物體，錘頭就會(huì)牢牢地套緊錘柄。

（1）在宇宙空間，當(dāng)宇航員用錘子敲擊物體時(shí)，錘子給物體一個(gè)作用力，物體受力運(yùn)動(dòng)的同時(shí)，人和錘子也會(huì)向背離被擊物體的方向運(yùn)動(dòng)。這說明：力可以改變物體的______，且物體間力的作用是______________。

（2）鋼砂運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的相互摩擦克服了此狀態(tài)下的反作用力，同時(shí)產(chǎn)生熱量，這是通過___________的方式改變鋼砂的內(nèi)能。如果錘內(nèi)200 g的鋼砂溫度升高5℃，則鋼砂吸收的熱量是____J。[（鋼砂=0.46×l05J/（kg.℃）]

（3）請你解釋日常生活中，當(dāng)錘頭松了，人們將錘柄往下反復(fù)撞擊固定物體，錘頭就會(huì)牢牢地套緊錘柄的原因：______________________________________________________________________。

A. 擠壓兩鉛棒能使它們“粘”合在一起，主要是由于分子間引力的作用

B. 試管內(nèi)的水沸騰后，水蒸氣將軟木塞推出，這是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

C. 抽去玻璃板后，兩瓶中的氣體逐漸混合，說明上瓶中的空氣密度較大

D. 快速下壓活塞，硝化棉燃燒起來，是由于對氣體做功，氣體內(nèi)能增加，溫度上升

（1）如圖①所示，用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉，可觀察 ，這說明了___________。

（2）如圖②所示，為了驗(yàn)證（1）中的探究結(jié)論，小華同學(xué)用手使勁敲桌子，桌子發(fā)出了很大的聲響，但他幾乎沒有看到桌子的振動(dòng)，為了明顯地看到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，你的改進(jìn)方法是： 。

（3）如圖③所示，敲響右邊的音叉，左邊完全相同的音叉也會(huì)發(fā)聲，并且把泡沫塑料球彈起。該實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f明________可以傳聲。

（4）如圖④所示，把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，逐漸抽出其中的空氣，將聽到____________，并由此推理可知：_____________________。

請根據(jù)以上信息，解決下列問題：

問題一：該電動(dòng)汽車空車靜止在水平地面時(shí)，對地面的壓強(qiáng)是多少？

問題二：電動(dòng)汽車測試全程牽引力做的功是多少？

問題三：電動(dòng)汽車測試全程發(fā)動(dòng)機(jī)的效率是多少？

問題四：電動(dòng)汽車測試全程所需要的能量需完全燃燒多少的汽油才能獲得？（計(jì)算結(jié)果保留到整數(shù)）

（1）本實(shí)驗(yàn)鋼球動(dòng)能的大小是通過_______來判斷的。該科學(xué)探究方法叫做________________。

（2）下表是他們記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，從表中數(shù)據(jù)分析可知，該實(shí)驗(yàn)探究的是物體動(dòng)能的大小與______的關(guān)系。在第3次實(shí)驗(yàn)中，木塊被撞后滑出木板，需要重做第3次實(shí)驗(yàn)，請你給他們第3次實(shí)驗(yàn)操作提出一條合理的建議：______________________________________ 。

（3）由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和現(xiàn)象可得出結(jié)論：____________________________________________________。

（4）本實(shí)驗(yàn)的科學(xué)研究方法還用到了控制變量法，請寫出一個(gè)你所學(xué)的物理探究實(shí)驗(yàn)中，用到了這個(gè)研究方法的實(shí)驗(yàn)探究是：_________________________________________________________。

（2）然后將尺子伸出桌邊長一些，再撥動(dòng)鋼尺，聽它振動(dòng)發(fā)出的聲音，使鋼尺兩次振動(dòng)幅度大致相同。比較兩種情況，第_____次鋼尺振動(dòng)得快，它的音調(diào)_____（選填“高”或“低”），這說明音調(diào)與_____有關(guān)。

（1）如圖甲所示，請用筆面線代替導(dǎo)線將實(shí)物電路圖連接完整__________。

（2）閉合開關(guān)前，圖甲中滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)位于_____（選填“A”或“B”）端。

（3）連接好電路后，閉合開關(guān)，小明發(fā)現(xiàn)無論怎樣調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片P，小燈泡都不發(fā)光，電壓表的示數(shù)為零，電流表有示數(shù)，電路的故障可能是__________________________________。

（4）排除故障后，閉合開關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片_P到某一位置，電壓表示數(shù)如圖乙所示，此時(shí)應(yīng)將滑片P向___________（選填“A”或“B”）端移到合適位置，讀出電流表示數(shù)，如圖丙所示，小燈泡的額定功率為_______________W。

（5）小華打算增加一個(gè)阻值為10Ω的定值電阻R0，只利用一只電表，通過簡單操作（開關(guān)S接“a”“b”各一次）來測量小燈泡的額定功率。右圖是他設(shè)計(jì)的兩種不同方案的電路圖。請你對兩種方案作出評價(jià)： （選填“E方案合埋”“F方案合理”“兩方案都不合理”或“兩種方案都合理”）。理由是_______。