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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小云用如圖所示裝置探究水的沸騰實(shí)驗(yàn).

(1)組裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí),應(yīng)按照________的順序(選填“自上而下”或“自下而上”).實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有水銀溫度計(jì)(﹣20℃~120℃)、酒精溫度計(jì)(﹣80℃~60℃)、體溫計(jì)、寒暑表等不同種類的溫度計(jì),本實(shí)驗(yàn)應(yīng)選用的溫度計(jì)是________

(2)安裝好實(shí)驗(yàn)器材后,為縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間,小明在燒杯中倒入熱水,溫度計(jì)示數(shù)如圖乙所示,此時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)為________℃;

(3)小云在如圖甲實(shí)驗(yàn)中的錯(cuò)誤是:①溫度計(jì)讀數(shù)時(shí)________;②________

(4)實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)協(xié)助小云糾正實(shí)驗(yàn)錯(cuò)誤后,小云觀察到水在沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡的上升情況不同,如圖乙、丙所示.表示沸騰前氣泡上升情的是圖________;水沸騰時(shí),燒杯中不停地冒出“白氣”,這些“白氣”實(shí)際上是________(選填“小冰晶”、“小水滴”或“水蒸氣”).

(5)實(shí)驗(yàn)中,小云用表格記錄了測(cè)量水溫隨加熱時(shí)間變化情況的數(shù)據(jù).

時(shí)間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

溫度/℃

92

94

96

97

98

98

101

98

98

98

①該實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)記錄中也存在一處明顯的錯(cuò)誤,那是________ min時(shí)的數(shù)據(jù);

②剔除錯(cuò)誤數(shù)據(jù)后,請(qǐng)根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)在圖丁中描點(diǎn),并用平滑的曲線畫出水沸騰過(guò)程中的“水溫一時(shí)間”圖象;

_______

③由圖象可知,水的沸點(diǎn)是:________℃,它低于100℃的原因可能是________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示杠桿掛上鉤碼后恰好水平平衡,每個(gè)鉤碼質(zhì)量相等,在下列情況中,杠桿能保持水平平衡的是( 。

A. 左、右鉤碼各向外移一格 B. 左、右各增加兩個(gè)鉤碼

C. 左、右鉤碼各減少一個(gè)鉤碼 D. 左、右各減少一半鉤碼

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,冰熔化;酒精蒸發(fā);水沸騰;鐵水凝固四個(gè)過(guò)程中,必須在一定溫度下才能發(fā)生的是 (填序號(hào))如圖所示,常溫下兩個(gè)燒杯,分別盛有冰塊和熱水,上方均蓋有一塊玻璃分別為ab,過(guò)一會(huì)兒可明顯看到 玻璃外側(cè)有小水珠(選填“a”、“b”)在醫(yī)院里病人發(fā)熱時(shí),高燒不退,可以用酒精擦拭病人的身體,這是因?yàn)榫凭?/span> (填物態(tài)變化)過(guò)程中 吸熱放熱)而帶走病人身體的熱量,起到暫時(shí)降低溫度的效果.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示為一定質(zhì)量的海波熔化過(guò)程中,某同學(xué)描出的溫度隨時(shí)間變化的圖象.下列根據(jù)圖象做出的判斷,正確的是( )

A. 05min內(nèi)海波的溫度不斷升高,說(shuō)明海波的熔點(diǎn)不斷升高

B. 5min10min內(nèi)海波的溫度不變,海波的內(nèi)能不變

C. 5min10min內(nèi)海波的溫度不變,但海波在這段時(shí)間內(nèi)仍然吸熱

D. 10min以后海波已全部變成氣態(tài),溫度進(jìn)一步升高

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在微型電扇的插頭處接一個(gè)發(fā)光二極管,用手旋轉(zhuǎn)葉片,觀察到發(fā)光二極管發(fā)光了。下圖中與這個(gè)實(shí)驗(yàn)原理相同的是( 。

A. B. C. D.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,均勻長(zhǎng)方體甲和薄壁圓柱形容器乙置于水平地面上.長(zhǎng)方體甲的底面積為3S.容器乙足夠高、底面積為2S,盛有體積為5×1033的水.

若甲的重力為20牛,底面積為5×1042 , 求甲對(duì)地面的壓強(qiáng)p

求乙容器中水的質(zhì)量m

若將甲沿水平方向切去厚度為h的部分,并將切去部分浸沒(méi)在乙容器的水中時(shí),甲對(duì)水平地面壓強(qiáng)的變化量△p恰為水對(duì)乙容器底部壓強(qiáng)增加量△p2倍.求甲的密度ρ

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小明用六個(gè)體積相同、重力不同的球體,研究放入球體前后薄壁柱形容器底部受到水的壓強(qiáng)增加量與容器對(duì)水平面的壓強(qiáng)增加量的情況(水未溢出)。他分別將球體放入盛有等質(zhì)量水的相同容器中,待球體靜止,通過(guò)測(cè)量和計(jì)算得到容器底部受到水的壓強(qiáng)增加量△p水和容器對(duì)水平面的壓強(qiáng)增加量△p地。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象見(jiàn)下表。(已知GA>GB>GC>GD>GE>GF

觀察序號(hào)123中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象并比較△p△p的大小關(guān)系,可得出的初步結(jié)論是:當(dāng)放入的球體在水中沉底時(shí),__________________。

察序號(hào)456中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象并比較△p△p的大小關(guān)系,可得出的初步結(jié)論是:_________。

分析表中序號(hào)16的現(xiàn)象、數(shù)據(jù)相關(guān)條件,可得出:在盛有等質(zhì)量水的相同容器中,當(dāng)放入的球體_________________時(shí),△p越大。

分析表中序號(hào)16的現(xiàn)象、數(shù)據(jù)相關(guān)條件,可得出:在盛有等質(zhì)量水的相同容器中,當(dāng)放入的球體___________________時(shí),△p相同。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,是“探究影響壓力作用效果的因素”實(shí)驗(yàn)。

(1)甲、乙、丙實(shí)驗(yàn)中,通過(guò)觀察海綿的__________________來(lái)比較壓力的作用效果。

(2)通過(guò)甲、乙實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論是:______________________________________________。

(3)通過(guò)乙、丙實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論是:在壓力一定時(shí),_____________,壓力的作用效果越明顯。

(4)將該小桌和砝碼放在如圖丁所示的木板上,比較圖丙中海綿受到的壓強(qiáng)P和圖丁中木板受到的壓強(qiáng)P的大小關(guān)系為P_________P(填“>”、“<”或“=”)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,一個(gè)未裝滿水的瓶子,正立在水平桌面上時(shí),瓶對(duì)桌面的壓強(qiáng)為p1瓶底受到水的壓強(qiáng)為p3;倒立時(shí)瓶對(duì)桌面的壓強(qiáng)為p2,瓶蓋受到水的壓強(qiáng)為p4p1____p2,p3____p4(選填:大于”、“小于等于”)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示為某電熱飲水機(jī)電路原理圖,當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí),飲水機(jī)處于加熱狀態(tài),當(dāng)S斷開(kāi)時(shí),處于保溫狀態(tài)。從其說(shuō)明書上的收集到的信息如下表。為了測(cè)量它加熱時(shí)的實(shí)際功率,小明斷開(kāi)家中其它所有用電器,只將該飲水機(jī)接入家庭電路,閉合開(kāi)關(guān)S,測(cè)得水箱裝滿時(shí)水從20℃升高到100℃所用時(shí)間為15分鐘,同時(shí)觀察到家中標(biāo)有“3000r/kW·h”字樣的電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過(guò)600轉(zhuǎn)(r)。

熱水箱容量

2L

額定電壓

220V

加熱時(shí)的額定功率

880W

根據(jù)以上信息,求:

1)加熱電阻R1的阻值(不考慮溫度對(duì)阻值的影響);

2)水箱中的水從20℃升高到100℃時(shí)所吸收的熱量[c42×103J/kg℃]

3)飲水機(jī)加熱時(shí)的實(shí)際功率。

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