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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,長(zhǎng)1m,重5N的勻質(zhì)杠桿OB連接在豎直墻壁的0點(diǎn),在杠桿的中點(diǎn)A處懸掛45N的重物。固定在A點(diǎn)的繩子跨過(guò)定滑輪,在拉力F作用下使杠桿在水平位置平衡,此時(shí)∠OAC=45°.不計(jì)繩子重力和轉(zhuǎn)動(dòng)部分的摩擦,求

(1)緩慢地將杠桿從水平位置轉(zhuǎn)動(dòng)到豎直位置的過(guò)程中,拉力做的功;___________

(2)杠桿從水平位置逆時(shí)針緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)多大角度后,繩子拉力開(kāi)始小于50N。___________--

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】圖中,物體的受力示意圖正確的是(不計(jì)空氣阻力)(

A. 圖甲中足球在水平草坪上滾動(dòng)

B. 圖乙中物塊隨傳送帶一起勻速運(yùn)動(dòng)

C. 圖丙中物塊沿光滑斜面下滑

D. 圖丁中物塊在拉力F的作用下沿粗糙斜面勻速下滑

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】用如圖所示的水平器檢查乒乓球臺(tái)是否水平(AB是與下面橫木垂直的墨線)。把它東西放置,人在南面看,重垂線偏在AB的左方;把它南北放置,人在東面看,重垂線偏在AB的右方。這說(shuō)明乒乓球臺(tái)

A. 東北高,西南低B. 西北高,東南低

C. 西北高,東南低D. 東南高,西北低

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,將系在細(xì)線下的小球拿至A點(diǎn),然后由靜止釋放,小球?qū)⒃?/span>A、C兩點(diǎn)之間往復(fù)擺動(dòng),如果不考慮空氣對(duì)小球的阻力,下列分析中正確的是

A. 小球在擺動(dòng)過(guò)程中始終受到平衡力的作用

B. 當(dāng)小球擺至B點(diǎn)時(shí),如果細(xì)線突然斷裂,小球?qū)⒇Q直下落

C. 當(dāng)小球擺至C點(diǎn)時(shí),如果小球所受的力同時(shí)消失,小球?qū)㈧o止在C位置

D. 小球擺動(dòng)過(guò)程中,隨著小球位置的改變,小球所受重力的大小和方向也隨之改變

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,甲、乙兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)放在水平面上并相互鉤在一起,用水平拉力,分別拉開(kāi),兩彈簧測(cè)力計(jì)靜止時(shí),下列分析正確的是

A. 甲對(duì)乙的拉力和乙對(duì)甲的拉力是一對(duì)平衡力

B. 甲對(duì)乙的拉力與乙對(duì)手的拉力是相互作用力

C. 手對(duì)甲的拉力與乙對(duì)甲的拉力是一對(duì)平衡力

D. 甲和乙受到的合力均為零,

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】用如圖所示裝置探究光滑斜面做功,記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如(3)表:

(1)在實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中,應(yīng)沿光滑斜面向上_______拉動(dòng)物塊,從斜面底部拉到最高處。

(2)比較第2列和第4列,沿光滑斜面的拉力和物塊的重力可知:使用斜面的好處是_______

(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)次數(shù),請(qǐng)把表格中①③的空缺數(shù)據(jù)填寫(xiě)完整。(填寫(xiě)在答題紙上)

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

物塊重力G/N

斜面高度h/m

沿斜面拉力F/N

斜面長(zhǎng)s/m

克服重力做功W/J

沿斜面拉力做功W/J

10.0

0.9

_____

1.5

9.0

_____

10.0

0.9

4.5

2.0

9.0

9.0

10.0

0.9

3

3.0

9.0

9.0

(4)分析比較第4列和第5列,沿斜面拉力與斜面的長(zhǎng)度關(guān)系可得結(jié)論:_______

(5)進(jìn)一步分析比較:_______,可得結(jié)論:_______。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)于吊在天花板上靜止的電燈,下列說(shuō)法正確的是

A. 繩對(duì)燈的拉力和燈受到的重力是一對(duì)平衡力

B. 繩對(duì)燈的拉力和燈對(duì)繩的拉力是一對(duì)平衡力

C. 繩對(duì)天花板的拉力和燈受到的重力是一對(duì)相互作用力

D. 繩對(duì)天花板的拉力和燈對(duì)繩的拉力是一對(duì)相互作用力

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是一種時(shí)尚代步工具--電平衡車,當(dāng)人駕駛平衡車在水平路面上勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),下列說(shuō)法正確的是

A. 平衡車勻速行駛時(shí),相對(duì)于平衡車上的人,車是運(yùn)動(dòng)的

B. 平衡車的重力和地面對(duì)平衡車的支持力是一對(duì)平衡力

C. 人對(duì)平衡車的壓力和平衡車對(duì)人的支持力是一對(duì)相互作用力

D. 關(guān)閉平衡車的電機(jī),仍能繼續(xù)前進(jìn)是由于受到慣性作用

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,一個(gè)木塊在光滑水平面上以的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng),沖上粗糙斜面后最終靜止在A點(diǎn).以下關(guān)于此過(guò)程中木塊在斜面上受到摩擦力的說(shuō)法正確的是( )

A. 木塊在斜面上受到的摩擦力始終不變

B. 木塊在A點(diǎn)時(shí)受到的摩擦力大小等于木塊的重力

C. 木塊在斜面上受到的摩擦力方向始終沿斜面向下

D. 木塊在斜面上受到的摩擦力方向會(huì)發(fā)生改變

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小偉要探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”,他猜想影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素可能有:

接觸面所受的壓力大;

接觸面的粗糙程度;

接觸面積的大。

接下來(lái)小偉通過(guò)如圖所示實(shí)驗(yàn)操作驗(yàn)證他的猜想:

(1)實(shí)驗(yàn)中小偉應(yīng)該用彈簧測(cè)力計(jì)水平   拉動(dòng)木塊在長(zhǎng)木板上滑動(dòng),這樣做是根據(jù)   的知識(shí)得出拉力等于摩擦力,從而測(cè)出木塊所受的摩擦力的大。

(2)如果小偉要探究猜想,他應(yīng)該選擇   兩幅圖所示的實(shí)驗(yàn)步驟來(lái)操作,根據(jù)圖中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)可得出結(jié)論:在其他因素相同的情況下,   ,滑動(dòng)摩擦力越大.

(3)小偉要探究猜想,他將木塊切去一半,重復(fù)甲的操作過(guò)程,如圖丁所示.他比較甲和丁的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,得出結(jié)論:滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān).你認(rèn)為他的結(jié)論可靠嗎?答:   .小偉在實(shí)驗(yàn)中存在的問(wèn)題是   

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