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【題目】如圖所示是某老師的自制教具,他在礦泉水瓶的側(cè)壁上鉆一個孔,把電火花發(fā)生器緊緊塞進孔中,實驗時從瓶口噴入酒精并蓋上錐形紙筒,按動電火花發(fā)生器的按鈕,點燃瓶內(nèi)酒精后,紙筒即刻飛出,瓶口出現(xiàn)大量白氣。關(guān)于此實驗,分析正確的是(

A. 礦泉水瓶中的酒精如果沒有完全燃燒,其熱值會變小

B. 紙筒飛出后的瞬間瓶口出現(xiàn)的白氣是汽化形成的

C. 燃?xì)馔苿蛹埻诧w出的過程相當(dāng)于內(nèi)燃機的壓縮沖程

D. 紙筒飛出時發(fā)生的能量轉(zhuǎn)換是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能

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【題目】某同學(xué)利用小桌、砝碼、海綿“探究影響壓力的作用效果的因素”的實驗,實驗過程如圖:

1)該實驗是通過_____來顯示壓力的作用效果的,這種研究方法叫_____法。

2)實驗中主要用的科學(xué)研究方法是_____。(填“控制變量法”或“理想實驗法”)。

3)比較甲、乙得出的結(jié)論是:_____相同時,_____越大,壓力的作用效果越_____。

4)乙、丙對比得出的結(jié)論是:_____。

5)將該小桌和砝碼放在如圖丁所示的木板上,比較圖丙中海綿受到的壓強p和圖丁中受到的壓強p,則p_____p(填“大于”、“等于”或“小于”)。

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【題目】用水、玻璃瓶和帶有細(xì)玻璃管的橡膠塞制成了如圖所示的兩個裝置。

1)要探究大氣壓隨高度的變化應(yīng)選擇如圖_____(選填“甲”或“乙”)所示裝置,若該裝置的高度不斷升高,其玻璃管中液面將_____

2)另一裝置可用于探究_____。

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【題目】2017年5月185日,中國科學(xué)家首次在南海試采可燃冰取得圓滿成功.實現(xiàn)了我國天然氣水合物開發(fā)的歷史性突破?扇急鍧崯o污染、儲量巨大,是一種非常理想的新型能源。可燃冰的熱值很大,是天然氣熱值的10倍以上,若按10計算。[4.2×l03J/(kg·℃);天然氣的熱值q=7×l07J / m3 ] 求:

(1)體積為0.01 m3的可燃冰完全燃燒放出的熱量為多少?

(2)若這些熱量的90%被質(zhì)量為100kg的水吸收,則水升高的溫度是多少?

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【題目】如圖甲所示,完全相同的木塊AB疊放在水平桌面上,在12牛的水平拉力F1作用下,AB一起做勻速直線運動,此時木塊A受到的摩擦力為_______牛,木塊B所受的摩擦力為_____牛;若將A、B緊靠著放在水平桌面上,用水平力F2A使它們一起做勻速直線運動(如圖乙所示),則推力F2_____牛。

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【題目】如圖所示的實例中,目的是為了減小壓強的是

A. 戶外捆扎帶做得很寬

B. 安全錘的頭部做成錐形

C. 斧刃磨得很鋒利

D. 注射器的針頭很尖細(xì)

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【題目】(7分)小亮家有一個容積為2L的水壺,水壺里裝有初溫為25℃的水,在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下小亮用天然氣爐具對水進行加熱。[已知天然氣的熱值q=8.4×107J/m3,水的比熱容 c=4.2×103J/(kg℃)]求:

(1)燒開1L水,水需要吸收多少熱量?

(2)若天然氣爐具的效率是30%,則燒開1L水需要完全燃燒多少m3的天然氣?

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【題目】如圖所示,彈簧秤和細(xì)線的重力及一切摩擦不計,物重G= 1N,則彈簧秤A和B的示數(shù)分別為( )

A. 1 N, 1N B. 0N, 1N C. 2N, 1N D. 1N, 0N

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【題目】小明和小輝學(xué)習(xí)了燃料的熱值后,他們一起設(shè)計了一個實驗來探究煤油和菜籽油的熱值的大小關(guān)系。他們組裝了如圖甲和乙所示的裝置進行實驗,記錄結(jié)果見下表:

燃料

加熱前的水溫/℃

燃料燃盡后的水溫/℃

煤油

25

44

菜籽油

25

34

(1)為了保證實驗結(jié)論的可靠性,小明和小輝選擇了兩套完全相同的裝置,并且控制油的質(zhì)量以及水的質(zhì)量____;但對于兩杯水的初溫他們的看法卻不同。請將下列他們的想法補充完整。

小輝認(rèn)為實驗中是直接用____來表示煤油和菜籽油放出熱量的多少,所以,實驗中兩杯水的初溫可以不同。

小明認(rèn)為因為探究過程中他們采用了____,所以只有燃料的____不同,其他因素都必須控制相同;如果兩杯水的初溫不同,那么水的蒸發(fā)快慢以及水與周圍環(huán)境的溫差都不相同,于是兩杯水的____就不相同,就有可能會出現(xiàn)燃料燃燒放出的熱量多,而水吸收的熱量少、水溫變化低的情況,所以,實驗時必須控制水的初溫相同。

你認(rèn)為____(選填小明小輝”)的想法更合理。

(2)根據(jù)他們的實驗記錄,你認(rèn)為煤油和菜籽油兩種燃料中,熱值較大是____。

(3)小明和小輝在實驗前用天平分別測出了燒杯中水的質(zhì)量以及燃油的質(zhì)量,并由記錄的數(shù)據(jù),利用公式Q=cm(t-t0)計算出了水吸收的熱量;小輝他想通過這些數(shù)據(jù)計算出煤油和菜籽油的熱值。你認(rèn)為他的計算結(jié)果是____(選填可靠不可靠”);理由是___________________。

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【題目】在探究影響電流熱效應(yīng)的因素實驗中:

(1)為了探究電流通過電阻產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系,小明設(shè)計了甲圖裝置,在燒瓶內(nèi)安裝一根電阻絲,并插入一支溫度計,該實驗通過比較_____,來判斷相同時間內(nèi)不同電流產(chǎn)生的熱量多少。下面的探究實例中,也是采用這種研究方法的是_____

A.探究電流與電壓、電阻的關(guān)系

B.用總電阻表示同一段電路中串聯(lián)的兩個電阻

C.在探究影響動能大小因素的實驗中,小車動能的大小通過木塊移動的距離來比較。

實驗中燒瓶內(nèi)液體小明選擇了煤油而不是水,這樣選擇的理由是_____。

(2)小明先測量燒瓶內(nèi)液體的溫度后,閉合開關(guān),通電30s再測量燒瓶內(nèi)液體的溫度,得到溫度的升高量填入表中;然后移動滑動變阻器滑片改變電流大小。重復(fù)上述操作,獲得第二組數(shù)據(jù)(見表)。

實驗次數(shù)

電流/A

通電時間/s

電阻

溫度升高量/℃

1

0.3

30

10

1.5

2

0.6

30

10

6.0

由此得出:同一導(dǎo)體,在通電時間相等時,電流_____,其產(chǎn)生的熱量_____。

(3)若要探究電流通過電阻產(chǎn)生熱量與電阻的關(guān)系,可選擇乙圖中_____(選填“A”“B”)燒瓶中的電阻與甲圖中的燒瓶電阻_____(選填串聯(lián)并聯(lián)).(本題中,三個燒瓶中的液體質(zhì)量相等)

(4)小明提議利用上述實驗裝置改做比較水和煤油比熱容的大小的實驗,則他應(yīng)選擇乙圖中_____(選填“A”“B”)燒瓶與甲圖中的燒瓶并聯(lián),并將其中一燒瓶中的液體換成_____。水和煤油吸熱的多少是通過_____ (選填溫度計示數(shù)加熱時間)來反映的。

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