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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小聰利用天平、量筒、水和燒杯來(lái)測(cè)量一塊不規(guī)則且放不進(jìn)量筒的小石塊的密度,請(qǐng)將他的實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整。

1)把托盤天平放在水平桌面上,出現(xiàn)如圖甲所示的情形。接下來(lái)應(yīng)將游碼移到______處,再適當(dāng)調(diào)節(jié)天平的_________,直到天平平衡。

2)用天平測(cè)量小石塊的質(zhì)量,右盤中的砝碼和標(biāo)尺上的游碼如圖乙所示,則小石塊的質(zhì)量為______g。

3)如圖所示:

a.往燒杯中加入適量的水,把小石塊浸沒,在水面到達(dá)的位置上作標(biāo)記,如圖甲所示;

b.取出小石塊,如圖乙所示,將圖所示量筒中的水倒入燒杯中,直到標(biāo)記處,如圖丙所示;

c.量筒中剩余的水如圖所示。

d.計(jì)算出小石塊的體積為_________ cm3。

4)用密度公式計(jì)算出小石塊的密度為___________ g/cm3。

5)這樣測(cè)出小石塊的密度將會(huì)________(選填“偏大”、“不變”或“偏小”),依據(jù)是______。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電壓恒為6V,R1=30Ω,只閉合開關(guān)S1時(shí),電流表示數(shù)為________A;同時(shí)閉合開關(guān)S1、S2,電流表示數(shù)為0.5A,則通電1分鐘電阻R2產(chǎn)生的熱量為________J。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】冬天人們常用的一種電熱暖手寶,銘牌上標(biāo)有“220V,500W”正常工作下,袋內(nèi)1kg的水由15℃加熱至65℃需用時(shí)10min,該過(guò)程水需要吸收的熱量為________J,該電熱暖手寶的發(fā)熱效率為________;為了使用時(shí)更加安全,它的內(nèi)部采用了雙重溫控保護(hù)開關(guān),兩個(gè)溫控開關(guān)是________(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)起來(lái)使用的。c=4.2x103J/(kg.℃).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是探究動(dòng)能與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)。小球A的質(zhì)量大于A′的質(zhì)量,下落高度h大于h′。小球均由靜止開始下落,碰到物體B后一起運(yùn)動(dòng)一段距離s后靜止。

1)圖甲中,小球推動(dòng)物體B的過(guò)程,小球?qū)ξ矬wB有沒有做功?______,判斷依據(jù)是_______

2)本實(shí)驗(yàn)是通過(guò)觀察___________來(lái)比較物體動(dòng)能的大小。

3)如果想探究動(dòng)能大小與速度的關(guān)系,應(yīng)選擇_____兩圖的做法進(jìn)行實(shí)驗(yàn),這樣選擇的理由是:______。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小亮做探究電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,將兩根阻值不等的電阻絲R1、R2串聯(lián)后分別放入兩個(gè)透明容器中,并封閉等量的空氣,通電前,U形管中A、B兩管內(nèi)的液面相平,通電一定時(shí)間后,關(guān)于A、B兩管內(nèi)的液面高度,下列說(shuō)法正確的是

A. A管中的液面較高 B. B管中的液面較高 C. 一樣高 D. 無(wú)法判定

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】兩只杯子,分別盛有清水和酒精,但沒有標(biāo)簽,小芳想利用壓強(qiáng)計(jì)將它們區(qū)分開來(lái)。

1)當(dāng)壓強(qiáng)計(jì)在空氣中時(shí),U形管兩邊的液面應(yīng)當(dāng)相平,而小芳同學(xué)卻觀察到如圖甲所示的情況,出現(xiàn)此情況原因是:U形管左支管液面上方的氣壓________(選填“大于”、“小于”或“等于”)大氣壓;以下調(diào)節(jié)方法可行的是_________。

A.將此時(shí)右邊支管中高出的液體倒出 B.取下軟管重新安裝

2)壓強(qiáng)計(jì)調(diào)節(jié)正常后,小芳將金屬盒先后浸入到兩杯液體中,如圖乙和丙所示。

他發(fā)現(xiàn)圖丙中U形管兩邊的液柱高度差較大,于是認(rèn)為圖丙杯子中盛的是清水。你認(rèn)為,小芳的結(jié)論是_______(選填“可靠的”或“不可靠的”),理由是:______________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是研究電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn),下列分析正確的是

A. 甲實(shí)驗(yàn)通電一段時(shí)間后,左側(cè)容器內(nèi)空氣吸收的熱量更多

B. 甲實(shí)驗(yàn)通電一段時(shí)間后,右側(cè)容器內(nèi)空氣吸收的熱量更多

C. 乙實(shí)驗(yàn)是為了研究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系

D. 乙實(shí)驗(yàn)通電一段時(shí)間后,右側(cè)U形管中液面的高度差比左側(cè)的大

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】張老師在圓柱形玻璃杯內(nèi)裝滿水,用平滑的塑料片緊貼水面蓋住杯口,壓緊后將杯子倒置,放手后水和塑料片都不會(huì)掉下來(lái),如圖甲所示,此現(xiàn)象能說(shuō)明_________的存在。張老師接著將倒置的杯子插進(jìn)密閉鐘罩內(nèi)的水槽中并把杯子懸掛起來(lái),把塑料片取走,杯內(nèi)的水仍不會(huì)下落,如圖乙所示。當(dāng)用抽氣機(jī)持續(xù)抽出鐘罩內(nèi)空氣,杯內(nèi)的水_____(選填“會(huì)”或者“不會(huì)”)掉下來(lái),判斷理由__________;如果再把空氣放進(jìn)鐘罩內(nèi),____(選填“會(huì)”或者“不會(huì)”)被“吸”到杯內(nèi)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】滾擺從圖的位置1靜止釋放,下降經(jīng)過(guò)位置2繼續(xù)下降,再上升到達(dá)最高點(diǎn)位置3。在這三個(gè)位置中,滾擺重力勢(shì)能最大的位置是_____、動(dòng)能最大的位置是_____;機(jī)械能最大的位置是______,你的依據(jù)是___________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是探究電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生熱的多少與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)裝置。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象表明( )

A. 在電阻相同、通過(guò)電阻的電流相同的情況下,電流通過(guò)一個(gè)電阻的時(shí)間越長(zhǎng),這個(gè)電阻產(chǎn)生的熱量越多

B. 在通過(guò)電阻的電流和時(shí)間都相同的情況下,電阻越小,這個(gè)電阻產(chǎn)生的熱量越多

C. 在通過(guò)電阻的電流和時(shí)間都相同的情況下,電阻越大,這個(gè)電阻產(chǎn)生的熱量越多

D. 在電阻相同、通電時(shí)間相同的情況下,通過(guò)一個(gè)電阻的電流越大,這個(gè)電阻產(chǎn)生的熱量越多

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