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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】通電螺線管的外部磁場(chǎng)與條形磁體周圍磁場(chǎng)相似,其磁極可以用安培定則判定.

(1)圖中螺線管的A端是________極.

(2)螺線管實(shí)際上就是由多個(gè)單匝圓形圈組成,通電螺線管的磁場(chǎng)可以看成由每一個(gè)單匝圓形通電線圈的磁場(chǎng)組合而成,因此應(yīng)用安培定則也可以判斷單匝圓形通電線圈的磁極.現(xiàn)一單匝圓形通電線圈中的電流方向如圖所示,則其B端是________極.

(3)地球周圍存在的磁場(chǎng),有學(xué)者認(rèn)為,地磁場(chǎng)是由于地球帶電自轉(zhuǎn)形成圓形電流引起的,地球自轉(zhuǎn)的方向自西向東,則形成圓形電流方向與地球自轉(zhuǎn)方向________(相同/相反),物理學(xué)規(guī)定正電荷定向移動(dòng)方向?yàn)殡娏鞣较颍敲吹厍驇?/span>________(正/負(fù))電.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】圖甲是“探究海波熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置。

1)圖甲所示,安裝儀器的順序是____(選填“從上往下”或“從下往上”),圖中利用水浴法的好處是__,圖乙溫度計(jì)的示數(shù)為________℃;

2)圖丙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描繪出的海波溫度隨時(shí)間變化的圖象;海波熔化過程對(duì)應(yīng)圖線中的_______ (選填“AB”或“BC);其熔點(diǎn)為_______℃;熔化過程中海波吸收熱量但溫度__________;

3)用質(zhì)量為的海波做實(shí)驗(yàn),繪制的海波的溫度隨時(shí)間變化的圖線如圖丁中的a。若用質(zhì)量為()的海波做實(shí)驗(yàn),得到的圖線可能是圖丁中的______ (選填“b”“c”或“d)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】7分)(1)如圖1所示,接通電路時(shí)導(dǎo)線下方的小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn),改變電流方向時(shí)小磁針的偏轉(zhuǎn)方向 .由此說明,通電導(dǎo)體周圍存在 ,且其方向與 有關(guān).

2)用如圖2所示的裝置進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):閉合開關(guān),讓導(dǎo)體AB作左右運(yùn)動(dòng),電流表的指針 ;閉合開關(guān),讓導(dǎo)體AB作上下運(yùn)動(dòng),電流表的指針 ;斷開開關(guān),再讓導(dǎo)體AB作左右運(yùn)動(dòng),電流表指針 .根據(jù)這些現(xiàn)象,可以得到的結(jié)論是

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小明在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,所用凸透鏡的焦距為15cm。

1)如圖甲所示,移動(dòng)光屏找到清晰的蠟燭的像,這個(gè)像是圖乙中的___,利用此原理可以制成_____;(選填“照相機(jī)”、“幻燈片”、“放大鏡” )

2)小明把蠟燭依次放在A、B位置,在坐標(biāo)紙上記錄了光屏上像的大小。如圖丙所示(分別表示蠟燭在A、B處所成的像)。跟同學(xué)們交流后發(fā)現(xiàn):

①成倒立放大像的條件是 ____________;

②成實(shí)像時(shí),物距變小,像距___,像的大小________(選填 “變大”、“不變”或“變小”);

3)保持凸透鏡位置不動(dòng),小明又把蠟燭放在距凸透鏡18cm處,在光具座上無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏,都找不到清晰的像,原因可能是________。聰明的小明拿起一副眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間靠近凸透鏡處,在光具座上移動(dòng)光屏,光屏上出現(xiàn)了清晰的像,則小明拿起的眼鏡是_________ (選填“近視鏡”或“遠(yuǎn)視鏡”)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是設(shè)計(jì)師的一種智能家居照明燈,它在天暗時(shí)自動(dòng)點(diǎn)亮,天亮?xí)r在自動(dòng)熄滅,電磁鐵的上端為 ________極,選用的光敏電阻阻值大小隨光照強(qiáng)度的增強(qiáng)而________ ;保持光照強(qiáng)度不變,滑片Pa端向b端移動(dòng)過程中,電壓表的示數(shù)將________ (選填變大”、“變小不變),照明燈將________ (選填點(diǎn)亮熄滅”).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】一個(gè)空心小鐵球放在盛水的燒杯中置于鐵棒AB的上方,繞在鐵棒上的線圈連接如圖所示的電路,開關(guān)S閉合后,空心小鐵球仍漂浮在水面上,此時(shí)A端為電磁鐵的_______極,當(dāng)滑片P向左滑動(dòng),空心小鐵球所受浮力_________,燒杯底部受到水的壓強(qiáng)__________.(選填“增大”、“減小”或“不變”)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,矩形線圈兩端作為轉(zhuǎn)軸置于支架上,與小量程電流表連接,線圈下面放置磁體,把小風(fēng)車固定在轉(zhuǎn)軸上,風(fēng)吹風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng),電流表指針偏轉(zhuǎn),下列實(shí)驗(yàn)中,與該裝置原理相同的是(

A. B. C. D.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】1825年瑞士物理學(xué)家科拉頓將一根直導(dǎo)線平行地放在小磁針的上方,然后與另一個(gè)房間的螺旋線圈組成閉合電路,如圖所示,他把一根條形磁鐵插入螺旋線圈內(nèi),再跑到另一個(gè)房間內(nèi)觀察小磁針是否偏轉(zhuǎn),進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)他都沒有發(fā)現(xiàn)小磁針偏轉(zhuǎn).科拉頓、法拉第等物理學(xué)家相繼進(jìn)行了上述試驗(yàn),是為了探究 ;在實(shí)驗(yàn)中,科拉頓用到了1820年丹麥物理學(xué)家 發(fā)現(xiàn)“電流的周圍存在著磁場(chǎng)”的實(shí)驗(yàn)裝置.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在“測(cè)量鹽水密度”的實(shí)驗(yàn)中:

1)將天平放在______桌面上,_______置于標(biāo)尺左端的零刻度處,調(diào)節(jié)平衡螺母,使橫梁平衡;

2)在燒杯中倒入鹽水,稱出燒杯與鹽水的總質(zhì)量為75g;

3)將燒杯中一部分鹽水倒入量筒中(如圖甲所示),則量筒內(nèi)鹽水的體積是_______cm3;在稱量燒杯和剩下的鹽水總質(zhì)量時(shí),發(fā)現(xiàn)加減砝碼總不能使天平平衡,這時(shí)應(yīng)移動(dòng)________使天平平衡;

4)若天平再次平衡時(shí)所用的砝碼、游碼位置如圖乙所示,則燒杯和剩下的鹽水總質(zhì)量是____g,倒入量筒內(nèi)的鹽水質(zhì)量為__________g

5)通過計(jì)算可知鹽水的密度為_____________kg/m3。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)了以下四個(gè)實(shí)驗(yàn),其中不能得出條形磁鐵的磁性兩端強(qiáng)、中間弱的是(

A. 將甲實(shí)驗(yàn)中的條形磁鐵平移靠近三個(gè)小鐵球

B. 將乙實(shí)驗(yàn)中的兩根條形磁鐵相互平移靠近

C. 將丙實(shí)驗(yàn)中的條形磁鐵從掛有鐵塊的彈簧測(cè)力計(jì)下向右緩慢移動(dòng)

D. 將丁實(shí)驗(yàn)中條形磁鐵放在一堆大頭針上的再緩慢提起

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