（1）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的目的是研究鋼球動(dòng)能的大小與________ 的關(guān)系。

（2）實(shí)驗(yàn)中，如果平面絕對(duì)光滑，還能得出結(jié)論嗎？為什么？此時(shí)小球撞擊前后動(dòng)能大小會(huì)發(fā)生變化嗎？為什么？____

(1)實(shí)驗(yàn)一中要探究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系，可以選用_____兩次實(shí)驗(yàn)（填序號(hào)），可以得出結(jié)論，當(dāng)壓力相同時(shí)，受力面積_____（選填“越大”或“越小”），壓力的作用效果越明顯。

(2)實(shí)驗(yàn)二中該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)原理是_____，探究滑動(dòng)摩擦力與受力面積的關(guān)系應(yīng)選用_____（填序號(hào)）兩次實(shí)驗(yàn)。

(1)如圖甲所示，調(diào)節(jié)平衡后，小明在杠桿上A點(diǎn)處掛3個(gè)鉤碼，在B點(diǎn)處掛_____個(gè)鉤碼杠桿恰好在原位置平衡。于是小華便得出了杠桿的平衡條件為：動(dòng)力+動(dòng)力臂=阻力+阻力臂。小明認(rèn)為小華這樣得出的結(jié)論不合理。理由是：_____。

(2)小明又用如圖乙所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)應(yīng)是_____N（一個(gè)鉤碼重0.5N）。若將彈簧測(cè)力計(jì)沿順時(shí)針緩慢旋轉(zhuǎn)至豎直方向，則其示數(shù)_____（選填“變大”、“變小”、“不變”）。

（1）要探究動(dòng)能大小與物體質(zhì)量的關(guān)系應(yīng)是球到達(dá)底部的_____相同。

（2）由甲、丙兩次實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是_____。

（3）該實(shí)驗(yàn)是通過(guò)觀察_____來(lái)比較鐵球動(dòng)能的大小，從而得出結(jié)論的。下面的實(shí)例中也采用這種研究方法的有_____。

A．盧瑟福建立原子的核式結(jié)構(gòu)模型

B．用磁感線來(lái)描述磁場(chǎng)

C．探究電功大小與哪些因素有關(guān)時(shí)，通過(guò)小燈泡的亮度來(lái)判斷電流做功的多少

D．探究壓力作用效果與哪些因素有關(guān)時(shí)，通過(guò)小桌子陷入沙中的深度來(lái)體現(xiàn)壓力的作用效果

（4）若桌面過(guò)于光滑，則_____（選填：“更利于”、“不利于”）探究得出結(jié)論。

（5）若利用這個(gè)裝置探究牛頓第一定律時(shí)，讓同一小球從斜面的同一高度滑下，在木板上比在毛巾上運(yùn)動(dòng)的距離遠(yuǎn)，小球克服木板的摩擦力做的功W1，小球克服毛巾的摩擦力做的功為為W2，則W1_____W2（大于/等于/小于）

A. 在完成s0賽段的比賽中，龜和兔都做勻速直線運(yùn)動(dòng)

B. 在完成s0賽段的比賽中，龜比兔先到達(dá)比賽的終點(diǎn)

C. 在完成s0賽段的比賽中，兔總是比龜跑得快

D. 在完成s0賽段的比賽中，兔比龜?shù)钠骄�速度�?/span>

（1）讓鋼球A、B從同一斜面的同一高度由靜止滑下，是為了使鋼球滑到斜面底端時(shí)具有相同的________；

（2）本實(shí)驗(yàn)研究的是鋼球具有動(dòng)能的多少跟________的關(guān)系；

（3）實(shí)驗(yàn)可得結(jié)論________。

A. 小物塊從P向M運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，重力勢(shì)能減少

B. 小物塊從P向M運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，機(jī)械能減少

C. 小物塊從N向M運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，動(dòng)能增加

D. 彈簧被壓縮到最短時(shí)，彈簧的彈性勢(shì)能最大

A.帕斯卡裂桶實(shí)驗(yàn)說(shuō)明液體的壓強(qiáng)與液體的深度有關(guān)

B.對(duì)沸騰的水停止加熱，抽氣減壓，水再次沸騰，說(shuō)明氣壓減小沸點(diǎn)降低

C.飲料瓶加熱后，立即倒置水槽中會(huì)變癟，因?yàn)槠孔訜崦浝淇s引起的

D.走路時(shí)一陣風(fēng)將傘吹起，是由于傘面上方的空氣流速大于下方