A.繩子受的拉力F1和F2大小相等，滑輪組的機械效率不同

B.繩子受的拉力F1和F2大小不相等，滑輪組的機械效率相同

C.繩子自由端移動的距離不相等，拉力對滑輪組所做的功相等

D.繩子自由端移動的距離不相等，拉力對滑輪組所做功的功率相等

【題目】如圖所示的電路中，當(dāng)開關(guān)S斷開，甲、乙兩表為電流表時，示數(shù)之比為：：3；當(dāng)開關(guān)S閉合，甲、乙兩表改為電壓表時，則兩表的示數(shù)之比：為

A. 3：1 B. 2：1 C. 1：3 D. 3：2

A. 甲杯中物塊受到浮力較大

B. 乙杯底部受到液體的壓強較大

C. 向甲杯中緩慢加鹽，物塊受到的浮力一直增大

D. 向乙杯中緩慢加水，物塊受到的浮力一直減小

(1)在左、右兩盤中同時加入一個100g的砝碼，木塊處于靜止狀態(tài)，此時木塊兩邊所受的拉力_____選填“相等”或“不相等”。

(2)保持兩端砝碼相等，把木塊在水平桌面上扭轉(zhuǎn)一個角度后釋放，發(fā)現(xiàn)木塊旋轉(zhuǎn)后又恢復(fù)原狀，說明二力平衡需要的條件之一是_____。

(3)為減小實驗誤差，小茗同學(xué)對實驗裝置進行了如圖乙所示改進，他將系于小卡片重力可忽略不計的兩根細線分別跨過左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤碼，作用在小卡片上拉力的施力物體是_____。

(1)用彈簧測力計水平拉動木塊，使它沿水平長木板做_____運動，測出木塊與長木板之間的滑動摩擦力。

(2)換用材料相同但表面粗糙程度不同的長木板，保持木塊上的砝碼不變，測出此種情況下的滑動摩擦力。分析如圖所示表格中的實驗數(shù)據(jù)，得出的結(jié)論是：當(dāng)壓力一定時，接觸面越_____，物體所受滑動摩擦力越小。當(dāng)壓力一定時，接觸面越_____，物體所受滑動摩擦力越大。

A. 開關(guān)S接觸不良 B. 小燈泡燈絲斷了

C. d、e間出現(xiàn)斷路 D. e、f間出現(xiàn)斷路

（1）實驗前，杠桿如圖甲所示，為了使杠桿能在水平位置平衡，接下來的操作是：___________

（2）如圖乙所示，為了使杠桿平衡，小明同學(xué)應(yīng)在點掛________個同樣的鉤碼；若他是改用在點沿虛線方向拉彈簧測力計，這樣做的好處是______（多項選擇，填合適的選項符號．）

A．便于直接讀出拉力的大小

B．便于提供不同方向的拉力

C．便于正確認識力臂

D．便于測量力臂的大小

（3）在圖乙中，保持杠桿左邊所掛鉤碼的位置和個數(shù)不變，用彈簧測力計分別在杠桿右邊的不同位置豎直向下拉杠桿，使之平衡，得到幾組數(shù)據(jù)如上表所示，請在圖丙中繪出圖像．

（_______）

A. 滑片P仍在A端，開關(guān)S1斷開，S2閉合，燈泡L仍正常發(fā)光

B. 滑片P仍在A端，開關(guān)S1閉合，S2斷開，燈泡L亮度變暗

C. 滑片P移到B端，同時閉合開關(guān)S1和S2，燈泡L仍正常發(fā)光

D. 滑片P移到B端，開關(guān)S1閉合，S2斷開，燈泡L亮度變暗

（1）該實驗是根據(jù)公式______進行速度計算的。

（2）實驗中為了方便計時，應(yīng)使斜面的坡度較______（填“大”或“小”），以______測量時間的誤差（填“減小”或“增大”）。

（3）實驗前必須學(xué)會熟練使用電子表，如果讓小車過了A點才開始計時，則會使所測AC段的平均速度vAC偏______（填“大”或“小”）。

（4）若s2的路程正好是全部路程的一半，則小車通過上半段路程的平均速度______m/s，小車通過上半程的速度vAB與小車在下半程的速度vBC相比vAB______vBC（填“大于”“小于”或“等于”），小車全程的平均速度是______m/s。

A. 觀察電流表的示數(shù)是否為零，判斷電路是否斷路

B. 斷開開關(guān)S，更換燈泡重新實驗

C. 斷開開關(guān)S，增加電池的個數(shù)重新實驗

D. 斷開開關(guān)S，拆掉導(dǎo)線重新連接電路